[综漫] 人在木叶,全员好感拉满 - 第14章

上一章 目录 下一章

    但忍者薪酬却是常人十倍起步不说,作风言行往往也比较鲁生

    直到两周以前,这个小女孩以火之意志为武,狠狠叫他与那个愚蠢忍丢了大脸,却又在事后找到他遂自荐。

    她用故事包装扬名这样的商业技巧说服了佐川和智。

    不止如此,上班第二天,这小鬼

    便自费购买了华风衣衫与发绳,可的模样令人前一亮,为书屋增许多。

    这份工作态度与脑完全没得挑剔。

    如果说最开始佐川只是为了颜面雇佣她,想着没过几日就打发走。那现在他对琴乃便是真正的欣赏。

    听说她忍校成绩也数一数二。

    毫无疑问,漩涡琴乃是无愧其漩涡先祖声名的天才。

    佐川最近甚至思索,要不要赞助这位注定前途无量的小博士修学。

    毕竟忍者购买起爆符手里剑之类的忍销可不是小数目。

    就在此时,门的风铃响了。

    穿黑着红围巾的金发男孩提着小包,有些忐忑地站在门外。

    他踌躇地看着佐川先生。

    佐川心里叹气:“来吧,已经没有客人了。”

    “谢谢佐川先生!”金发男孩回以灿烂的笑容。

    佐川如今也熟识漩涡鸣人,村民的妖狐,却是琴乃亲密的家人,一个和她一样光开朗的小鬼。

    因此自从琴乃打工后,便是鸣人每天两次给她送饭,风雨打都不会迟到分毫。

    其实最开始他也觉得鸣人很晦气,但是接来以后发现,也就是个可怜的正常孩

    上周本来是鸣人生日,却因为他的生日是九尾之那一天,是村里许多人家的忌日,两个孩都不敢庆祝。

    明明……

    佐川和智望向正对面金闪光的海报,在心里又叹气。

    “鸣人,以后不用这样来了。”

    正和琴乃说话的鸣人脸一白,不知所措站在原

    琴乃正想开,却听佐藤和智补充:“你们住的远吧,以后店里会午餐和晚餐,如果你很想和她呆在一起,早上开店前来能到么?”

    “白天她在工作,你就在楼上学习,闭店时候你来帮她打扫。你也可以看店里的书。”

    “有不懂的问题,问琴乃问我都可以。”

    两个小孩都是前一亮。

    鸣人不由得呼起来:“店大叔你真是个大——好人!”

    佐藤和智苦笑,只希望别的顾客别看到才好。

    至于他自己为什么鬼使神差这样……就当是念四代目火影对村的恩德吧。

    琴乃天天对顾客念叨火之意志,讲解推销那些装书籍。

    贩卖火之意志的店家,可不能对英雄的儿视若无睹啊。

    “让我看看你今天题的怎么样。”

    吃着鸣人的饭团,琴乃开始翻他的习题册。

    鸣人顿时屏息凝神,张地注视着琴乃,生怕她改题时皱眉表

    因为那往往代表他错得很离谱。

    要问为什么如此张的话——老师批改作业时候就是很可怕啊!

    哪怕是小琴这么可的人,成为老师的样也很恐怖。

    忍者没有习题册这东西,通常课后全靠学生自学或者家学传承。

    二代目火影尽开创了忍者学校这一有历史意义的政策,但教育事业的基础建设并没能跟上。

    家是忍者乃至于上忍的学员还好说,如果是平民忍者……那就纯看天赋和运气了。

    忍校毕业后遇上属合适的指导上忍,或许还能有路。

    可若是属不和,那便唯有辛辛苦苦任务,和村兑换忍术一条路

    常规而言,以鸣人目前展现的实力与家世,这辈都该与火影无缘。

    但谁叫他有个天才青梅

    她打工读书,鸣人不好跟来,又不愿意自己孤零零玩,所以琴乃脆提前布置好习题,让鸣人在家练习以及准备两人餐

    等鸣人送饭以后,他们就在书屋角落边吃边讲。

    也是因为这件事琴乃才发现,鸣人格里还有极其韧的一面。

    她之前总以为鸣人说想火影的号来自于孩童的忱与自尊心。

    但别看在文化课方面鸣人尽天赋平平,然而只要承诺好了,他都会努力去

    甭会不会,至少会像她说的那样,尽量字迹工整的把空白写满。

    实在不会,也整整齐齐地写个“解”,顺便加冒号。

    因为这是琴乃传授的秘籍,“只要态度到位了,老师说不定会施舍一分”。

    别说。

    伊鲁卡老师真的是那会因为鸣人态度认真,即使错了也额外奖励一分的仁慈格。

    总之,鸣人没有辜负她的付与期待。

    厨艺方面鸣人同样尽量往她的味靠。

    她不吃鱼,鸣人便用松沙拉酱之类的包饭,用自己的生活费贴补买琴乃吃的蔬菜果。

    ——哪怕鸣人最不喜吃蔬菜。

    佐川先生还告诉她,前天鸣人偷偷从书屋买了菜谱回家。

    想什么不言自明。

    努力懂事又贴心。

    这就是她在这个世界上最喜,最想守护的樱。

    ……

    太好了,琴乃终于改完作业了,脸始终不错,安全过关!

    鸣人在心底小小呼一声,随:“觉琴乃的题和老师他们的都不一样。”

    “那是当然啦,我是总结忍理论考试的知识给你的,对你以后都是有帮助的。”

    琴乃三解决饭团,拍拍手:“我改完了,现在说你哪里写得不对。”

    啊?

    还以为他一没错呢。

    不过也是……他梦都不敢幻想自己答案全对。

    “我们来先看这题。”

    “请阅读材料一,结合所学知识,回答设立忍者学校,忍者应学尽学的政策现了二代目火影的什么思想,并且反映了该时期木叶怎样的社会现象。”

    琴乃用笔试卷。

    “首先,这考的是三个问题——但你只回答了两个。”

    鸣人痛苦地

    “解题思路也没有照之前反复调的标准格式。”

    “你应该先回答政策容,然后对应二代大人的相应思想,最后从政治、经济、文化、军事四个方面行概括总结。”

    “用这模板,才能踩到得分。”

    鸣人忍住打哈欠的困意,努力睁大睛盯住卷面。

    救命!

    琴乃声音那么好听,平时他本听不腻,为什么一讲答题技巧他就忍不住犯困?

    其实他知这是琴乃在



ql请记住本站地址http://m.quanbl.com
【1】【2】

添加书签

7.2日-文章不全,看不见下一页,看下说明-推荐谷歌浏览器

本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!

目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一章