徐惠清至今在青少年
的工资都只有四百多，这个年代普遍的工资也才四五百元。
这只是最低等级的工资，机构里面的教师也是分等级的，如果课上的好，被评委优秀教师，基础工资六百，奖金一百，星级教师基础工资八百，加上奖金等其它收
，每个月基本能稳定收一千，而且
照工作的年限，每年的工资都会照一定的比例上涨。
会有这些设置，也是为了更好的留住老师，不至于大学生一毕业，就离开换新的老师，然后重新培训。
这样的薪资待遇，对于这时代全职的人来说，都算是
新，更别说在兼职的大学生当
了。
徐惠清很快就招齐了六个英语专业的年轻老师，本来还想招两个外教老师，可惜一直没有找到合适的，只能暂时放弃。
年轻的老师与周围重
小学、初的老教师们比起来，她们更容易接收新的事
，比如从自然拼读教起，她们就学的非常快，也非常容易理解和接受。
之后就是为期两个月的对这些新招老师们的培训，除了培训他们接
来的上课
容，还有教学方式，对教
的使用，与歌曲的搭
，如何有趣的上课，与孩
们的沟通等等。
其实上课容对于这些重大学英语专业的大学生来说，并不难，所以基本上培训一个月，这些老师们就知
该怎么上课了，后面一个月主要是写教案、制作教、和上公开课。
这个公开课并不是真的有学生来上课，而是徐惠清、凌薇
等其他老师们当学生在面听课，老师在上面上课。
这时候没有十几年后的app来合孩们回家使用，加
记忆，对此徐惠清也想了一些办法，比如制作‘小猫钓鱼’的教，在学完一个单元的单词后，老师拿
一张塑封好的动卡片，让学生用磁
钓鱼竿，从塑料盆，钓相对应的单词卡片等类似的游戏。
这个期间，凌薇充分的展了她
格的领导潜力和统筹能力。
她说英语不太行，远没有这些英语专业的大学生老师们敢说，会说，也充满澎湃的激
，但她
事细心沉稳，考虑事周全，又是个事非常认真负责的人，在
理方面，让徐惠清省了很多心，徐惠清
脆让她任教研
主任，专门负责理这一块。
在招生这一块，徐惠清也没有在店门
等着学生和学生家
上门，而是带着宣传单，主动找上了附近所有幼儿园小学的园和校，以介绍学生过来谈提成的方式，想与幼儿园、学校达成合作共赢的关系。
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作者有话说：查了一，1995年老师们的普遍工资是三百多，这是一九九六年，我记得看过一个资料，
是哪个忘了，资料的主人翁1995年的时候工资是五百，是当时的工资
“那你现在已经从少年辞职了喽？”陈园坐在园办公室的桌后面，给徐惠清倒了一杯温
递给她，又坐回到木质的靠背椅上。
徐惠清喝了，笑着说：“是的，这一届的学生带到毕业，六月底正式离职。”
陈园考虑了一说：“那你可以直接和我们幼儿园合作啊？我们也有想法将我们现在的幼儿园打造成双语幼儿园，你在青少年上课我还是知的，在家很有碑，你看这样行不行？你来我们幼儿园招生，上课也直接在我们幼儿园上课，就和你在青少年时一样，放学后，我们直接把每个班的学生领到你上课的地方，我们也会专门安排一个教室给你上课，你家冠英不是在我们幼儿园奚老师班吗？你平时来学校看孩，也可以用英语和孩们说说话，锻炼一孩们的语表达能力。”
徐惠清沉
了一说：“平时倒是没问题，只是暑假……”
陈园说：“暑假更没问题啦，我们幼儿园也是有暑假班的呀，周围隐山小区的父母都是双职工，他们暑假孩没地方去，都是要放在幼儿园的，那么多班级空着，你想过来上课很容易的啊，还不用你电费，孩在学校，家放心，我们也放心，虽然说商品市场距离这里不远对吧？但路上多多少少还是有车，而且商品市场现在每天多少人啦？一两万人的人
量，里面有什么人我们也不知，孩送到你那边，路上假如有什么事，谁负责？”
徐惠清倒也不觉得老师来幼儿园上课有什么问题，只是这样一来，合作的提成必然要增加，原本徐惠清的想法是幼儿园这边每推荐一个学生来她们机构，给幼儿园这边百分之五的提成，现在肯定是不行的了x。
原本陈园还想把这
合作提成谈到百分之二十，但徐惠清这边前期投也非常大，加上斜对面就是青少年，肯定有大
分的生源都会青少年，只有极小一分的生源到她这边，青少年的学费又极其的低，她这边的学费刚开始也不到哪里去，太了招不到学生，太低了，本来就是在赔本赚吆喝。
她还要和幼儿园分成。
她也将自己前期的困难和陈园说了，陈园听完她前期投的资金都有些不敢置信，她还以为徐惠清只是在外面随便租了个房，没想到搞了三个大门面。
放学后，陈园还特意去徐惠清的‘建桥英语角’去看了一，可以说里面的装修、设计，丝毫不比隐山幼儿园差，甚至更好。
最终谈成百分之十的提成分
。
“不过徐老师，话我也说在前面了，我们幼儿园只是和家们推荐，家们信不信任你，愿不愿意去你那里学，这些我们都是不保证的，我们只是提供一个场地。”
“这是自然。”徐惠清起
与陈园握手，顺手一个红包就
到了陈园的手。
陈园还要推脱，徐惠清
的握了一陈园的手，就要离开，陈园大概是有些不好意思，
上叫住徐惠清说：“小徐啊，你要前期实在招不到学生，有些困难呢？我这里还认识一些幼儿园的园。”她拿了几张名片给徐惠清：“到时候你就说是我介绍你过去的，都离的不远，你都去走走看。”
徐惠清虽然是早有要一个幼儿园一个幼儿园都去拜访一，开拓业务的想法，但有人引荐和没人引荐，完全就是两个概念，徐惠清当就对陈园
谢了又谢，又说要请陈园吃饭，陈园颇为不好意思地说：“吃饭就不必了，我们也都是为了孩，为了孩的学习与成，要是你们英语教的真的很好，孩在你那能学到东西，那我们幼儿园，孩，家，还有你，这是四赢的局面，我也不是顽固不化的人，主要还是为了孩。”
“对对对，您说的对。”
徐惠清和陈园说好后，也去
了几个大的易拉宝，成了宣传标语，挂在了幼儿园的门，每天家们送孩上学，自然就能看到这样一人多的硕大的宣传标语。
徐惠清在最初想到机构的英语教学从幼龄儿童开始，一方面是孩三岁左右，正是语言的
期，是学习英语的最佳时期，这个时期英语有了一定的基础后，后面小学、初学习英语会更加简单，孩也会更加自信，他们也有更多的时
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