见到文老师走
教室，班上同学都愣了愣，一时间不知
是不是要提前上课了。
“还没上课呢，大家该
嘛嘛去，不用着急。”
文素素这么一说，班上同学才纷纷离开了座位，像平常的课间那样、去透气的、去上厕所的、走动玩闹讲话的，但还有更多的同学，好奇地看着讲台上的文老师，看她这么早来是要
什么……
只见文素素放
手里的教材教案，在粉笔盒
挑选了几
颜
不一的粉笔握在手，然后转
背对着大家，在黑板上画起画来。
这样的开场，瞬间
引了班上少年少女们的好奇，大家玩闹的声音也小了，好奇地看着她画画。
文素素的绘画功底真的很厉害。
只不过寥寥几笔，一簇开满粉桃
的枝条就在黑板的右边延伸开来，再接着是杏树、梨树的枝条，都开满了儿赶趟，红的像火、粉的像霞、白的像雪，枝条间还飞舞着
蜂和大大小小的蝴蝶……
课间
闹的班上渐渐变得安静了。
在这样的
草图、图的
缀，少年少女们惊奇地发现，原本朴素无聊的黑板，在此刻却像变成了一扇宽敞的大窗
似的，这些枝条和儿纷纷围绕在‘窗’的两边，隔着窗，仿佛还看到了园
里
绿的草地、天上的风筝，一座小小的房、同样小小的人儿……
“画得好好看！！”
“这是调课了吗，我们要上
术课吗？”
“白那个是什么呀……”
“为什么文老师画蝴蝶那么简单呀！”
班上安静了好一会儿，细细碎碎的闹讨论声又响了起来。
就连在大城市里读过书、见过各
各样优秀教师的柳知意，这会儿也把脑袋从桌面上的书本抬起，一脸惊讶好奇地把目光看向黑板上。
无论是黑板上的画，还是正在画黑板画的文素素，印在
帘，都得不行了！
明明她看起来没有费什么功夫，看似轻描淡写的寥寥几笔，儿、蜂、蝴蝶便活灵活现地在她笔
现。
对于这位既担任语文老师、又担任术老师的女孩，此刻班上学生们
最
的便是她的术功底了。
借由着
湛的术功底，很快，文素素就把黑板修饰成了一扇‘百缠绕的窗’
上课的钟声响起，文素素也终于停了笔，拍了拍手，转微笑面对大家。
“老师！我们这节课是上术课吗？”班上同学纷纷好奇问。
“啊？术课是周四呢，不看课表呀你们，这两节都是语文课！”文素素严肃纠正。
“语文课！！”
谁家的语文课，黑板上全是画画呀？！
“怎么，你们没看来吗？还是没有好好预习？嗯？”
文素素故意板了板脸，可无论怎么看都一不凶。
“还是说，老师画得太差了，都看不来？”
“老师画得超级好！！”
“那你们觉得这幅画面，像什么？”
“天！”
台上忙碌了半天的文师傅这才满意地了
，笑：“是啊，我画的就是天，这就是我们今天要讲的第一篇课文，朱自清先生的《》。”
说完，她再次拿起粉笔，转在百环绕缀的‘黑板窗’的正间位置，写上了漂亮的板书字——《》-朱自清
“好了，上课。”
“起立！”
方为闻声，带站起，朗声喊。
话音刚落，班上同学们也纷纷站起。
“老——师——好——！”
声音洪亮，教室的窗都好似被震动，比起跟其他老师问好时那有气无力的‘老师好’，跟文素素问好时，这一声‘老师好’就像是打了兴奋剂似的。
少年少女们的偏
来的就是这么单纯和直接。
“同学们好，请坐。”
课堂开始了。
……
方为坐在位上，神专注认真地看着讲台的方向。
或许英语课、数学课他会和柳知意一样，偷偷自己的事，但语文课绝对不会。
并非是课堂的
容他没听过、不懂，而是因为，听文素素的讲课纯是在享受。
他终于明白文素素今天穿的这件淡绿连衣裙的意义了，如今站在讲台上，正在讲《》这篇课文的她，仿佛天的一
分似的。
“今天我们要一起走朱自清先生的《》，去受那份细腻
微的意，哪位同学来给大家朗读一？”
“老师你读！你读！”
“也行，那你们要认真听哈。”
文素素拿着教案，开始朗读课文的第一段：“盼望着，盼望着，东风来了，天的脚步近了……”随着她抑扬顿挫的朗读，教室里的气氛逐渐变得生动起来。她不时地停顿，让大家闭上睛想象那“一切都像刚睡醒的样，欣欣然张开了”的场景……
-（文老师的教案）
文素素的声音温柔而富有染力，节奏不
不慢，语调
畅而平稳，发音标准的普通话令人陶醉，就像风拂面，让人到温
舒适。
没有一个学生在讲悄悄话、没有一个学生在捣
打断，所有人都在安安静静地听，在受。
以至于文素素把课文都朗读完了，还有好多同学没回过神。
然后默契地，班上掌声雷动。
柳知意也在鼓掌，很用力的样，可惜手有小，发来的掌声也像她本人的特质，如细雨落在湖面时，最不起的那一圈涟漪。
跟方为一样，前两节的英语和数学课，柳知意都有偷偷在自己的事，或许原本计划，语文课也有偷偷自己事的打算的，但如今她却完全打消了这个念，跟大家一起专心听课起来。
“文老师朗读的好好。”
向来在课堂上安安静静的她，也忍不住小声跟方为分享自己的受。
“你们以前的语文老师也会这样上课吗？”方为好奇问。
“他们不会画画。”柳知意诚实。
文素素是语文老师里画画最好的，又是术老师里语文教的最好的，这是她跟其他老师最明显的差别。
但接来，文素素又展示了她跟其他老师更多不同的地方——
她邀请了几位同学上台游戏。
是的，语文课上画画也就算了，还游戏！
连方为也被了上去。
游戏也很简单，几位同学就负责扮演天的各元素，比如风、朵、小草、蜂、蝴蝶、雨等等，通过角扮演的方式，让少年少女们亲
会课文里天的
景。
方为扮演的是小蜂，徐采苓扮演的是梨儿，他
合的发嗡嗡嗡的声音，在少女的边转啊转。
羞得不行的徐采苓真像是一朵儿，少女没忍住抬手打了他一，乐得班上老师同学哈哈笑。
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