等到审讯到她了,她还在嘴
。莫宗徽说她,你以为人人都说真话吗,我看你是被骗了。你还在这就说明了一切。
女生怒视莫宗徽,“邵校
没骗我!”
审讯结束后,莫宗徽在群里聊天问,【这个邵校
确有其人吗?】
有人周骧说,【老师家的孩
,快来给我们解惑一
】
张沅唠叨周骧时,正是周骧看到了这条消息的时候,周骧心里一动,姓邵的校
现在是没有了。但姓邵的局
可不正有一位吗。
莫宗徽看到周骧若有所思的脸庞
到有些困惑,警察的直觉告诉他肯定有事
,但他和周骧不熟,不好意思发问。
周骧没想那么多,他得到了想要的答案以后就回到车里给乐回音打电话。
电话刚拨
去,他又把电话挂掉了,转手拨
了另一个电话。
·
乐回音上午请了病假,
午是范校
离开前的最后一次会议。
迈
会议室前,乐回音在门外就听到了叽叽喳喳的声音。
乐回音以为大家会低沉着气氛开完范校
的送别会,实际上,会议室里人声鼎沸。是有沉默的人,但大
分是
闹地聊着家
里短的人。
乐回音有些恍然,心里只想着还好她来得比较晚。
范立
是踩着
的会议室,发现她
来的老师不自觉地
静音模式,一个接一个,会议室里的声音逐渐消失。
范立
最后一次坐
了会议室那把象征着权利的座椅。
会议室
鸦雀无声,乐回音也跟着静了
来。她以为范校
需要酝酿
绪,还会继续沉静几分钟。
然而范立
坐
去没几秒便开
说:“今年是我参加工作的第23年。这23年来我去过四所学校,实验小学是待过最久的学校。这里有我最熟悉的同事们和最亲切的战友。
从明天开始我就要离开这里,但是让我
兴的是你们在这里,你们还在这里,学生们明天还要考试。那么,实验小学就是实验小学。
我希望大家未来能够顺顺利利。把教书当成一份工作的人,希望你工作顺利;把教书当成一份职业的人,我祝你在这条路上大有可为;把教书当成梦想的人…我希望你能够实现你的梦想,谢谢大家的帮助,让我顺利地结束了在实验小学的工作阶段。”
掌声,都是掌声。
会议室的所有人都被掌声包围着,乐回音亦然。她不必偷偷地
掉
泪,因为她看到对面的好几个人都眨着泪
。
她惭愧地想,她不是一个把教书当成梦想的人。她曾经只把这里当成一个避风港,因为她想休息一段时间,再重新
发寻找梦想。
她记得小的时候她和周骧聊起梦想,周骧说,他的梦想是飞得
的,离这世界远远的。然而现在周骧却每天扎
于人群
。
那么她当年呢。
乐回音的梦想是成为一个改变世界的人。
多大的
气。
再过几年,她就三十了,她有改变世界吗?
改变世界这句话好大呀。
范立
用了23年才
到了一
去改变实验小学。可她呢,她的梦想其实是幻想吧。
会议结束,最先离开的是范立
。之后,乐回音听到会议室里有
鼻
的声音;有人叹气;有人笑骂;还有人讽刺。
但乐回音无心加
他们,她默默地回到办公室,默默地发呆。
办公室里的其他人也是一样。大家没有什么话想讲,时间到了,乐回音收拾了东西刚到校门
,就听到了滴滴声。
她转
看到了熟悉的车,和最熟悉的那个人。
曾经
天
渐暗, 但即使隔着玻璃乐回音还是看清了周骧脸上的
绪。
周骧
车窗,伸
手臂挥了
,说:“上车, 我带你去个地方。”
乐回音心里
糟糟的,脑
由于过度思考反而变得迟钝。
她
意识听了周骧的话, 上车去一个地方。
等到了目的地时, 她难以置信地张大双
:什么鬼。
刚看到熟悉的沿途风景时,乐回音
心就产生了一些疑惑, 但没想到周骧真的把她带回了家,周骧也太莫名其妙了吧, 乐回音心想。
乐回音现在没有心思陪人开玩笑。
把车停好后, 周骧打开自己的车门
车, 从车前越过到副驾驶门
,为稳坐在车
的乐回音打开车门,然后探
车
快速
她的安全带的卡扣,说:“跟我来”。
乐回音仍稳坐在副驾驶上,低
说:“你在搞什么鬼。”
周骧又将两只手伸
车里,拉住乐回音的两手,说:“跟我走。”
乐回音被周骧半拉半拽, 这回她的注意力完全集
到周骧
上了,准确地说是他们脚
的路。
他们路过了家门而不
继续往前走, 越走越奇怪。
越走越清晰。
乐回音明白周骧想带她去哪儿了。但是她不懂他为什么要带她去那里。
到了学校家属院直通学校的小门门
,乐回音终于忍不住拽了周骧一把,将他勒住, “你到底在搞什么鬼?”
他们读书的时候,这个门是有门卫把守,不过还是有学生能在课活时间趁着门卫不注意, 偷偷溜
去。
现在这个小门设置了门禁,需要实名制去办卡才能通行,能办卡的自然是学校的老师们。
就在乐回音怒气将至时,周骧就跟变
术一样从兜里掏了一
,拿
一张卡刷开了门禁。
有备而来。
乐回音不想问为什么了,她甩开周骧的手。
周骧听着
后的脚步声,心安了不少,还好她愿意跟他继续往前走。
他们走过了
育场,走过了
堂,最后来到了学生宿舍后面的小山坡上。
乐回音被勾起了一些回忆,她似乎知
周骧带她来这里看什么了。
不平整的小山坡上绿意盈盈,即便一个多月没
过雨,地上的草依然
势良好。
他们站在坡脚靠近学校外墙的地方,周骧的手
过树
上的瘢痕,围着这棵树转了一圈,注视着对方,问:“还记得它吗?”
乐回音往后退了两步,站在墙
旁从南到北细细数树,一、二、三、四、五。
她走到周骧
旁,双手围在树
上,试图用掌心去测量树围。
太大了,两手握不住。
乐回音刚要收回手,旁边的一双手拦住了她,这双手帮着她一起丈量树围。
“我记得它,没想到它现在
得和其他树一样大了。”乐回音说。
这棵树是乐回音
的第一颗树,当年学校扩建恰好赶上了植树节,学校鼓励学生们去
树,每班一排。
周骧班
完了树把铁锨移
给乐回音班级用。
等周骧回班里喝完
回来,看到乐回音他们还没挖坑,乐回音和组员正讨论是要回去换棵树苗还是挑个好坑位。
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