消防员右手在耳边作成电话的手势，冲着乐回音笑了笑，示意她要报火警了。
乐回音学着消防员抬起电话右手，左手
了三
，说：“1,1,9”。
小朋友们的
随着乐回音和消防员声音的
换而转个不停。
消防员：“您好，这里是119火警
心，请问发生了什么
况？”
乐回音：“您好，我这里有火灾！吴市南城区山街 62 号原小区着火了！”
消防员：“好的，请问火势怎么样？火焰大吗？有没有人员被困？”
乐回音额了一，现编火：“火焰已经从窗
冒
来了，火势
大的。我刚才听到楼里有人在呼喊！”
消防员：“明白了，请问您知
是什么原因引起的火灾吗？”
乐回音真编不来了，“我不知，我是路人。”
教室里的孩
被逗得哈哈大笑，消防员同志仍保持镇定，“好的，请您注意自
安全。请问您的姓名和联系方式是什么，以便我们可以联系到您？”
乐回音被带
状态了，她意识回答，“我叫乐回音，我的电话号码是 1577954。”
消防员：“好的，乐女士，消防车已经在路上了，请您远离火场到安全的地方，保持电话畅通，我们可能会联系您了解更多况。小朋友们学会了吗？乐老师
得非常好，让我们来给她鼓鼓掌好不好！接来，我们找两位小朋友来练习一好不好！”
“哇！”小朋友鼓完掌踊跃举手参加练习。
·
乐回音真心累，从二年六班来，她往前走
了二年五班的后门，也是奇怪了，五班的消防员也一
看了她适合当安全演习的人，她五班示范了如何正确地拨打危险况的消防求救电话和地震况的避险方式。
她算是
会到了班主任的辛苦。消防演习是最后一步，整个年级的师生一起行。
演习结束，乐回音帮着班主任们组织学生回教室。班一到，乐回音将手机一揣兜起回家，刚走到楼梯
，李主任叫住了她，“乐老师，今天表现很好啊，非常有安全意识和消防意识，过几天公安来学校你也要好好表现！”
“好的，李主任。”
乐回音回家给何白桦吐槽，“你说说，我一周十四节课，还要负责学生突发的心理咨询，还要策划我们年级的心理活动，现在连消防校园我都要参加，我比班主任还
，我今天只上了一次厕所！”
“那你辞职吧，你真正喜
的事，妈养你。”
乐回音后的火焰瞬间没了光，她蔫蔫地说：“那还是少上厕所吧，少上厕所
多对膀胱不好。”
·
周五，公安机关校园的活动日。小朋友们兴致
的，乐回音也开心，明天是周六，艰难的开学周终于结束了！
“公安校园没什么好演习的吧？”乐回音问六班的班主任贾文渊。
贾文渊和乐回音是同批职的老师，职的时候带一年级的新生，转间孩们升了一级，她们也不再是新人老师了。
贾文渊单手挡住嘴，凑到乐回音耳边说：“我听说啊，这次公安的比上次消防的帅！”
乐回音不太相信，消防员的材普遍不错，公安嘛，只能说看
到某个人，想到这里她脑里现了周骧那副耷拉着睛没
神的样。
贾文渊似乎从乐回音的神捕捉到了质疑，她继续遮住嘴
小声说：“我听六年级说的，有几个警察小哥哥很帅，据说有一个
帅！”
乐回音怀疑了一秒，会不会有周骧，转一想，不能吧，今天是派所的警察同志校园，周才是警通知。就算他真的恰巧来她们学校宣传通知识，也应该是周。
教育局认为上次的事件影响极其恶劣，因此特意将警和派所警察分别作为两次开讲活动小学校园演讲。
人禁不住想，贾文渊还在乐回音耳边小声念叨着好久没见帅哥了。乐回音转看到了门外的周骧，和李主任。
“周警官，这位是贾老师，六班的班主任。这位是乐老师，二年级的心理老师。”
“贾老师，这是周警官。周警官今天是你们班小朋友的开讲人。”
乐回音这回学到了贾文渊的遮嘴功，她把手放在嘴前捂住了自己的惊讶。
贾文渊放了遮在嘴的手，向周骧伸，直白地表达了自己的惊喜，“周警官好，很荣幸邀请到您来给我们班的小朋友讲课。”
“不敢当。希望能给小朋友带来一些实用的技巧。”
李主任抱着肩膀，眯着笑：“你们先聊，我去五班看看。”
三个人瞬间冷场，离小朋友们的上课时间还有三分钟。六班在楼层的最西边，李主任带着警察同志们从东走到西。周骧是这个楼层最后一个到班级的警察。
贾文渊是班主任，主动和周骧说：“周警官，一会儿上课铃响起，我先组织一课堂纪律，跟同学们介绍一你，然后你来主持课堂，你看可以吧？”
“好，谢谢贾老师。”
贾文渊说完正事，略有些难为地问：“周警官的名字是什么？我应该给小朋友们正式地介绍你，连名带姓的。”
“周骧。”
乐回音全程背景板。周骧也没有二人相识的意思。
上课铃快响了。贾文渊从后门走到讲台上，准备开场白。
周骧和乐回音并排站着，一个抱肩，一个叉腰，在贾文渊看来无比和谐。
乐回音目视前方，单手叉腰问周骧：“你不是警吗？”
周骧抱着肩晃了一，轻哼：“谁说我是警。倒是你，在同事面前安静地不像你。”
，说得好像他还很了解自己一样。要是平时，乐回音肯定说了，但上就上课了，她不想跟周骧 battle，万一被小朋友们听到，影响她的文明形象。
乐回音想起来了另一个问题：周骧这家伙不会让她上讲台模拟犯罪现场吧？
两个经典的问题
事实证明，乐回音想多了。至少乐回音在六班逗留期间，周骧全程独立表演，偶尔名几个小朋友，问他们一些问题，比如和父母在公共场所走散时，遇到主动给你提供帮助的陌生人，应该怎么办？
别说小朋友们了，连乐回音路过时都听得津津有味，比其他几个班级讲得好不少。
周骧讲得
容多，而且一个故事串着另一个小故事，肯定是提前了准备。从未成年人保护法，讲到防拐骗和正确地报警方式，最后又回到了校园暴力和心理健康知识。
课前，乐回音又溜达到了六班后门，周骧开始收尾了，“同学们如果在家
生活和校园生活遇到一些不想和家人诉说的烦恼，可以找我们乐老师来行咨询，如果问题很难解决，乐老师会联系警察叔叔来帮你们解决，好不好？”
“好！”
“那我们今天就到这里了，明年见，
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