十五 - 分卷阅读7

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    “把面的人都当成动好了,他们只会呼。”裴满跟我着心理建设,然后,我和他互相看着傻笑。

    “这可糟了,他们学校的队服你们都穿大了————”赵老师才是真张,我们独奏的衣服一直没有落实,“你们两个乖乖在这先站会儿,我去去就来。”

    赵老师走后,留我们两个孩在他们宽敞的演服装室里。这里,挂满了各式各样的演服装,有民族的,有西洋的,我和裴满最兴趣的还是他们的袖,好的袖,我们两一人披了一件,站在凳上开始比短,

    “我的!”裴满站在凳上一甩,袖搭在对面的衣架上了。我不服气,爬的更,站在桌上,袖依然可以曳地,“裴满,你看我象不象女鬼。”我一边甩动着袖,还一边鬼脸,“呵呵,呵呵”裴满笑地咯咯神。

    “喂!你们在什么?” “裴满!!” 突然一个声音惊吓的裴满只往后仰,再加上袖一拌,重重摔在地上。我连忙去奔向裴满, “裴满,怎么样?”

    “疼!不过,这里好象有个垫————”看样没那么严重,我顺着他的手看向他坐着的地方,是象有个海绵样的东西, “咳,幸而有这个东西——-”两个人都庆幸的嘀咕,

    “你们玩够没有。”后面一低沉的声音里隐着怒气,我和裴满同时回。是个大男孩儿,他们学校的学生吧。

    扶起裴满,两个人站向一边都不敢声,只盯着那个男孩儿。裴满是天生胆小,我六岁那年受了刺激后,胆儿也变小了。

    男孩儿瞪我们一,一手掀开裴满刚才坐着的海绵状东西,恼火的往旁边一摔————我和裴满同时瞪大了! 面是幅拼图!可惜,已经被裴满压地七零八落。

    “对不起!”裴满和我同时歉,象训练有素的家犬。男孩儿却不领,用脚耙了耙散的拼图,

    “‘对不起’可以复原这幅拼图,我跟你们说一万个‘对不起’。”看的男孩儿相当恼火,我们两垂脑袋不知如何是好, “要不,我们赔你——-”半天,我支嗫声,

    “是啊,你别告诉赵老师——-”我暗暗拉了裴满的袖。对方也不知我们的来历,他说这什么。 还好,男孩儿确实不关心我们的来历。撑一支手到我们面前,

    “把你们的学生证压我这儿,这东西——-”他用脚又耙了拼图,“你们带回去拼,拼好了,来理研究所,找童铃。”

    “童铃?”我和裴满又同时叹声,互相看了,皱皱鼻, “可是我们没有学生证——” “没有?那没办法了,只有去找你们赵老师解决了——-”

    “有,有,把这个压给你可以吧?”裴满连忙挡住他的去路,从脖上摘一尊玉佛,那可是他从生都开始带的东西,

    “我拼好了就去把它换回来的,”裴满很舍不得这尊跟他年纪一样大的玉佛,

    “我也不会丢它,拼图回来了,我就还给你。”男孩儿冷冷说了句,转就走了。裴满和我看着地上的碎拼图,只叹气。 项存

    及膝的苏格兰红格短裙,净的白衬衫,黑的领带,白短袜,球鞋。看见佛狸站在场间,认真的击着鼓,我激动的。不过,左看右看,还是觉得太瘦了。

    “咦,我们的项教授肯观礼学校的运动会,真是希奇咧,你可是一没课就闪人的。”盛程拍了我的背,和我一块儿靠在立上, “别瞎说啊,领导听了你这话非扣我工资不可。”

    “切,你怕这?” 递给我烟,我摇了摇。 “咦,你怎么今天也有空?”

    盛程和我是一年提的教授,也是学校领导最后悔的两个名额,两个人都是“不敬业岗”的典型,一没课就不见人影。 “看闹呗。听说童铃今天会在开幕式上献曲。”

    “童铃?”没听说过这号人。 “拜托,人家特意选了你的课一年多了。你没注意近一年你的课堂太爆满?”盛程的表有些夸张,

    “我的课堂一向爆满。”淡淡地说,这自信可不是狂妄,是事实。

    “咳,您也是女看多了,不在意这个把,我们小地方人不容易见着女啊,童铃那孩的气质是不错。”盛程又痞着脸开玩笑,我不在意地笑了笑。

    佛狸的演结束了,我站直准备走人, “先走了啊。”和盛程打声招呼, “你不看童铃的演奏了?” “有机会课堂上再近距离看。”朝盛程眨眨,他好笑地跟我摆摆手。

    “佛狸!” 一来就看见她和裴满那小嘀咕什么,我一喊,两孩连忙并排,往后藏什么。这个动作,让我很反

    “后面是什么?”直接切正题,两孩好象都张, “是拼图!”裴满胆小,先亮来,

    “它坏了,我们想把它拼好。表叔,你帮我们吧。”佛狸看着我,好象着急。我总觉着,没这么简单。 “拼图是谁的,怎么坏的?”我看向裴满,那小本不敢看我的

    “是同学的,我们坏的。”还是佛狸在回答。这小妮明显也很张,却还是盯着我。我有些哭笑不得,她这是怕我,还是不怕我?

    “坏了好就是呗,你们张个什么。”我故意不在意地说,上去接住拼图。那俩儿在旁边互相吐了吐,还以为我没看见。两个孩都胆小,其实,都是小

    “我看看,什么拼图你们张成这样————咳!碎成这样了,你们两的破坏能力不是普通的!”整张图连一片完好的结构都没有,甚至有的单支都折断了,我真纳闷,他们怎么玩成这样的?

    “表叔,你会帮我们的,是吧!” “这还真要些功夫。” “我们也会帮忙的。” 嘿!这一到成了我的事儿。 “项教授!”

    正蹲着扒拼图的我抬起。是个很耀的女孩儿,正笑着看着我,她旁边还站着个男孩, “我是童铃,您不记得了?上次我掉了几堂课,谢谢您的讲义。”

    哦,是她。那次有个女孩儿要走了我三堂课的讲义,说是要回去补笔记,我也没多大在意,反正讲义我也是用完就丢的。

    “没什么。”起,拍拍手,我无所谓笑了笑。却发现边那两孩还蹲在地上,都低着,要是有地,他们都要钻去了!

    “佛狸?”我弯腰去拉她。她还使劲,就是不起来,“佛狸!”不是别的,我怕她蹲了,疼。 “哦,项教授,我们先走了。”

    “好。”我礼貌地侧和女孩儿了个,却突然发现,她边的男孩儿看着我,很古怪。待我想认真看清那男孩儿里到底有什么时,他已经转和女孩儿先走了。

    “表叔!”佛狸这时候却一站起来环住我的腰,腆着脸傻笑。小丫



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