联邦第五自治星 - 第37章

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    那些从政的学院们可能还有所顾忌,兵哥们却放得开——他们是那一旦你让他们遵纪守法的时候,他们绝对能稳得你挑不一丁的错,但是一旦你告诉他们可以稍作休息,他们便能立刻疯起来。

    “够不够浪漫啊骆老师。”

    “要浪漫不要狗血。”

    “毕竟我们刚刚听了一场彩绝的。”这就是说他们刚刚把外面的声音都听去的。

    班上不少人都笑了起来,把外面的争论声都淹没了。

    骆清逸笑眯了睛:“绝对比外面还要彩。”

    他说着打开了课件:“想必之前跟你说要放清明假期的时候你们都觉得有小题大了,那么我们这节课就来谈谈华夏四大重要节日之一的清明节。”

    “清明节,华夏传统节日之一,同时也是农令二十四节气之一,可以说是除了节之外最有特殊意义的一个节日,兼节日和节气的它上所承载的意义也很特殊,若说华夏的节是一年之的‘周而复始’、又意味着‘新’的开始,那么清明节,则凝聚了‘生’与‘死’。

    “所谓的‘死’,便是比较隆重的祭祖活动,自从与寒节合并之后,华夏人在清明祭祖已经延续了几千年,而所谓的‘生’,是指因为这个节气上承每年开始有雨的‘分’,接可以播的‘谷雨’,是余冬寒气尽退,万苏醒之后真正生的大节气,发生在清明的故事数不胜数……”

    “清明之后,便是端午,端午之后,天气开始变得炎,华夏先祖曾把端午称为‘恶日’,有关端午的传说多得数不胜数,目前传得最广的一个说法便是‘纪念说’。”

    “秋,地球北半球华夏领土上的收获季节,我相信无论在哪一个星球的旧社会,‘丰收’都是一件盛事……”

    等骆清逸讲完目前华夏最重要的四个节日之后,所有人都目瞪呆:一年四次联法定假日里没有的假期,一次保底三天,太!奢!侈!了!

    尤其是那劳什节,整整七天假期!

    其实联也有年节,但是不是每个星球会认认真真去过每一次新年。

    因为各个星球所在的星系不同,每个星球的积、自传、公转速度不同,自然每一个星球的公转年份都是不一样的,所以每个星球遇到公转的一年时,联允许那个星球有3-5天的假期,如果遇到周末冲突了,那就只能算是倒霉,不额外调休,甚至一些商家、企业本不会集放假允许员工过年。

    更多的星球在本星球未星际时代时,就因为度发展的科技而浪费时间的“假期”,每日都在为寻找外星生命、寻找可移民的星球而努力,本不会去“过年”,虽然平时会有一些本星留来的小节日,基本上也就两三天,不会放太久。

    最难的就是那些人类移民的星球的,那些星球没什么历史沉淀,节假日和联同步,少得可怜,而对当兵的和从政的来说,节假日基本就和他们无缘了。

    全联只有一个统一假日:目前所有登记在册的联诸星球,会莫名在某一天,在同一个联时间里迎接到初升的太——就连华夏,也神奇的在隔几年之后的某个节和这个宇宙的大年同步。

    没有人能解释为什么公转时间完全不一样的各个星球会有这样的巧合,最后人们将之成为“人类的羁绊”,表明人类是一个共同,无论分住在哪个星球,终究彼此有所联系。

    于是联便把这个定义为“宇宙年”,每逢这个特殊的时候,全联会放5天假来过年。

    除了首都区域几个星球是400天左右会遇到一次大年,其他星球大多数七八百天才能遇到一次“联年”,还有的星球因为时差,首都时间5天过去了,他们这里可能才经历三天左右本星时间,所以本没有所谓的“假”之说。

    这就是为什么之前华夏莫名其妙有一个“清明假期”的消息发布在网上的时候,联人们如此激愤——假期这东西,多半天也是多!

    速成班的兵哥们听完故事之后纷纷咋:“乖乖,这要是让其他星球上的人知华夏不止清明假期,可不得疯了。”

    3天假期算什么,人家还有个端午节,还有个秋节,还有个放七天假期的节,最丧心病狂的是,据说他们关于“七夕乞巧节”是否放假的讨论已经接近尾声了,就差公投了。

    “其实华夏已经省掉了很多节日了,你看,二月二龙抬,三月三上巳节,六月六的天赐节,七月七日乞巧节,九月九日重节,十月十日十月朔,十一月有个冬至,十二月有个腊八,我们都没有大肆地过。”

    ???你们还想每个月除了周末还要再放上三天?

    一群人目瞪呆地看着讲台上遗憾状的骆清逸。随即又咽了咽

    只觉得心莫名升起了嫉妒和羡慕。

    他们觉得自己终于明白联为什么那么想收回华夏的自治权了——那群人哪个不是在五个自治星待过的,华夏的这些假期、习俗,一定都知得一清二楚,谁能忍受自己在岗位上忙得死去活来,华夏人在这儿一个月过一个节,每年保底比他们多四次假期哦。

    “你们至少要在这里五年,这五年里请好好享受华夏的民俗风。”骆清逸最后笑眯眯地说

    于是一群人骤然想起,他们现在也算是华夏的短期居民了,需要遵!循!华夏的律法,也就是说,他们也能享受到华夏的假期!

    恩……突然对联想要收回华夏自治权这件事无比反对了怎么办……思想上想要犯政治错误怎么办,有急,问老师有用吗?

    三十

    课之后,骆清逸终于在速成班这边重温了课被学生“围堵”的待遇。

    之前被他冷脸吓到的兵哥们纷纷围了过来,一脸讨好的笑容,没话找话地问:“那个,骆老师,你之前说的那些故事是不是真的啊。”

    “恩?不是啊。”骆清逸看着那兵哥一脸懵,失笑,“虽然历史上也算是真有那么些人和事,但是传了这么久,肯定会有一些偏差,所以故事听一听当解闷就好,没必要把它当真。”

    兵哥有些懵,戳了戳好友的肩膀:“所以说这是把我们当成讲小故事的对象?”

    卫煊双手环抱着:“你为什么这么纠结故事的真假。”

    对方有些别扭,半晌才小声的说:“就是觉得……那些故事都好戳人心……”

    那些传在华夏人或是悲伤或是快乐的故事,与时光一同沉淀发酵之后,再由华夏人缓缓诉说,总有一隔世的朦胧与,意外的让人魂牵梦萦。

    自认是个三大五的爷们的兵哥第一次有了想要听更多故事的渴望。

    骆清逸在一旁听到了,并没有嘲笑他:“故事传千百年,有真也有假,没有究的必要,你只要知,我们先前所过的节日,都与故事的主人公有关,我们在节日的活动,千百年前,他们也曾经过,就如这次的踏青活动,本就是和先人的一场重逢。”

    有时候着迷真的是一瞬间的



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