英语:120分
生
:100分
地理:100分
历史:100分
政治:100分
其
语文的满分是120分+10分;即学生最
可以获得120分,但因为还有10分的附加题分数,所以即使学生在卷
分扣除1-10分,也依然可以获得最
分。
俞妙则的语文不是年级最
分,但也是第二名。
所以系统还安
她,说不用因为拿不到语文单科第一名而难过,遍
望去全年级又有谁能比得上她;况且语文作文还带有阅卷老师的极大主观
,说不定那位同学就是巧合才能最
分。
俞妙则本来也没有太纠结这个问题,倒是听见系统的话就忍不住笑了:“哎呀,系统,你现在说话越来越好听了。”
系统:都是哄小孩哄
来的经验。
只不过这次考试也让俞妙则一夜之间声名鹤起。
原本只是数竞班知
她很
,等到月考
成绩后,便是全年级都知
,这次月考
了一个宇宙无敌超级厉害的
王级学生,除了语文都考了满分。
还有人连夜爬到学校贴吧发帖:
《刚走了一个
王,又来了一个
王,这到底是什么人间疾苦》
俞妙则:大可不必吧!
只有五十
选择题的地理和生
拿到满分是什么很难的事
吗?
政治那不是只要背了就能拿分吗?
历史不是本来就能记得的东西吗?
所以easy!
其他同学:非人哉!
但也着实让老师都大开
界。
能够竞赛和课
知识两手抓的学生,无论放在哪里都属于稀罕生
。
俞妙则也很开心地先将这个好消息告诉爸爸妈妈,并提前宣告自己也会在期
考试取得同样的好成绩。
期
考试她才不跟无聊的幼稚鬼一般见……
月考成绩公布后,光荣榜更新月度星榜单。
俞妙则作为全年级最
分,且比第二名
整整二十分的年级第一名,在光荣榜上被冠以最
荣誉“学习之星”。
其他同学的荣誉称号则是次一等的“学习(防屏蔽)xx之星”。
午俞妙则在走廊上和来自10班的第二名狭路相逢,那个男生蛮不服气地哼了一声,然后转
就走。
虽然已经上了初
,但还很小学生作风。
俞妙则翻白
:“greenbird!”
系统大惊失
:“亲
的宿主,你怎么可以说这么散装的英语呢!”
俞妙则不搭理系统,只是走到光荣榜前,欣赏着自己独一档的荣耀。
实验班里暗波涌动着,在俞妙则这
绝对碾压的成绩
,依然有不少好胜心
的学生将她作为第一对手。
郁幸跟俞妙则说起,她们班有不少同学将她的名字写在便利贴,然后贴在桌面上。
“还有很多同学都暗恋你。”郁幸说
。
“我不喜
学习成绩差的学生。”俞妙则理直气壮地说。
“那是,老师不让早恋。”郁幸也

。
月考过后,班级和数竞班也在继续上着课。
但在评讲试卷后的那节课,简老师拿着座位表,就发现少了几个学生。
问他们的同班同学怎么回事,都说不清楚。
简老师便先打电话给晚自习坐班老师,确定学生在教室里,就开始接着上节课的
容给同学们上课。
一次考试后就直接放弃数竞,这样的学生也不少见。
没想到在
一节课,缺了一节课的学生又过来了。
简老师倒没有问责,只是让他们将上节课的习题和作业补上,如果有不懂的就过来五楼办公室问他。
之后在数竞课堂上,简老师基本不怎么提问俞妙则,只是在宣布
课上练习后,他随堂转了两圈,总要在俞妙则后面多停留几秒。
其实俞妙则很想说,她宁愿到黑板上
题,也不喜
背后有人的
觉。
就这样到十月
旬,又是一场
战大比拼。
政治老师特意将考
打印
来,满满当当的两页纸,谁背了谁就能拿到分数了。
历史老师也给大家标黑划重
,表示哪些是考
。
班上同学也在
张地学习着。
课间和晚自修前,还能经常看到一排排的学生倚站在走廊上,拿着考纲在背诵着。
俞妙则悠闲地喝着酸
到教室,再透过教室窗往外面看几
。
“俞妙则,你有什么学习方法吗?”坐在她前面的林元铭扭过
问她。
“背书就好了。”俞妙则轻描淡写地说。
但是背书这
事
,人与人之间也是不一样的。
有人认真背一遍就记
来了,有人背无数遍,等到考试的时候还是没有任何印象。
俞妙则已经拿
住初
的应试方法了,所以在被系统布置过任务的期
考试来临前,她都完全不像外面那群人那么
张焦虑。
平时在学校也是好吃好玩,
育课上有些同学还拿着题纲在
场上看着,俞妙则就依然悠闲地和同伴们一起玩。
因为
考
育占60分,城
实验
学同样很重视学生的综合发展;像小学时经常发生的
育老师生病请假事件,现在就不会再发生了,每个班级每周都要上两节的
育课,由
育老师教大家
、跑步、
绳等运动项目。
正好七(8)班和八(7)班是同一节课在
场上
育课,完成训练任务后,
育老师会留二十分钟给大家自由活动,俞妙则就去找饶梦君和林淑玩。
偶尔也听她们讲起初联的事。
饶梦君和林淑在今年就参加过初联,但是结果不尽如人意;两人便鼓足了劲地准备起明年的比赛,争取在
考前要拿到一等奖。
俞妙则安静地坐在旁边不说话了。
“妙妙,你明年考完初联,是直接和我们一起学
联吗?”饶梦君还主动来招惹她问。
反正她们都默认俞妙则肯定是一次秒杀的。
俞妙则就

,说老师有这样说过。
“那以后我们又可以一起上课了。”饶梦君就
兴地笑着说。
“但是我明年可能要去
竞班。”林淑又愁眉苦脸地说
。
俞妙则就向林淑了解过
竞班的事,然后表示等她到八年级也要去学
竞。
“为什么呀?”林淑特别不理解,“你的数竞学得那么好,为什么要转
竞?”
她
言又止的话是想说,她们班去学
竞的都是数竞学不
去的同学。
饶梦君拉着她的胳膊给她说
:“妙妙当然和我们不一样。人家是两个都要。”然后凑到林淑的耳边跟她嘀嘀咕咕说着什么。
等林淑听完,已经目瞪
呆了:“你真的已经提前学完初
理竞赛了?”
俞妙则难得谦虚一回:“都是纸上谈兵
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