这样的话，她就可以额外拿到双倍的钱，然后在家里买一些零
放在书包里，带来学校吃。
毕竟学校饭堂的饭菜是真的不好吃，最悲剧的是学校小卖
也不像小学小卖那样有各
各样好吃的，只卖雪糕、
、酸等制品，没有一
可
味的零。
吃不好，她也就没有学习
望了。
俞妙则的这个要求不算很过分，所以系统还算痛快地说了成
，然后将奖励修改成每科满分50元。
并且系统很喜闻乐见，
次给俞妙则颁250的奖金。
接收任务后，俞妙则就开始为奖金（bhi）任务而努力。
初
数学的大分知识都蕴
在小奥的基础上，这对于俞妙则相当于没有难度。
本学期的英语也主要是对小学英语的复习和巩固，同样没用任何难度。
俞妙则的能力让她可以很自信地将这两本书抛开了。
至于语文。
因为受作文和阅读的影响，扣分肯定还是会被扣分的，但只要少扣分就好了。
剩的就只有新增的四个课目。
其以生
和地理为重，政治和历史允许
小错。
这也符合系统致力于将俞妙则往最优理科生的
理培养的教学方向。
最后就只剩一个奥数了。
“那我什么时候参加初联？”俞妙则完全是早参加完早回家的心态，
不得明天就报名后天就考试，也就不用她再牵
挂肚了。
“亲
的宿主，你有十足的把握能在初联获得好成绩吗？”系统反问她。
“那当然，我都已经学过一年了。”俞妙则自信满满。
“亲的宿主，你要知，无论是小奥还是初联，其实都是要为你未来参加
联
准备。”系统很
不溜秋地说，“你的重心应该放在学习和巩固知识上，而不是惦记着竞赛的时间安排。”
俞妙则只得老老实实地继续看书。
到七四十分，付老师就过来告诉大家，有意向参加数竞班的同学可以过去大礼堂听数竞宣讲会。
这次几乎是全班动；大分同学心里都是比较蠢蠢动的，还有小分同学是看见其他同学都过去了，于是决定也跟风过去看看。
其他三个实验班基本也是相同的
况。
将近两百人窸窸窣窣地楼，认识的学生就成群结伴走在一起说说笑笑着，夜
笼罩的校都
闹起来了。
俞妙则也在路上遇见好几个小学同学，只是走
大礼堂时恰好和现在在7班的郁幸相邻坐着，两人又有同在特训班集训的谊，就趁着宣讲会还没有开始，便小声聊起来。
郁幸问她觉得新学校怎么样，俞妙则想了想就：“学校
漂亮的，特别是地理园和生园。但是饭堂的菜是真的不好吃，小卖里的东西还那么少……”顿了又压低声音跟郁幸吐槽，“而且我的同桌貌似跑路了。”
“哇，怎么回事？”郁幸立刻表现很
兴趣的样
。
“我也不知，反正他到现在都没有过来。”俞妙则说。
“那应该是跑路了。”郁幸觉得就是怎么一回事了，并且给俞妙则科普起来，“之前嘉来找过我，撺掇我去嘉，说要给我五万奖金呢。”
俞妙则挠挠
：“嘉貌似也来找过我。但是被我妈拒了。”
然后两人又聊到今年的数竞，
讨论是否参赛的话题。
她们都知对方提前一年就开始准备初联了，就准备上初就大展
手。
而数竞宣讲会的老师已经走到大礼堂前面。
“很兴有这么多同学愿意来听数学竞赛宣讲会。我是教你们新年级的数学老师，如果你们学数竞的话，我也是你们数竞班的带讲老师……”男老师看起来瘦瘦的，跟俞妙则印象的数学老师都不太像，也不知靠不靠谱。
再加上俞妙则已经学了一年的初联，只要今年能获得一等奖，她就要准备学联了。
简老师也讲了关于初联的学校安排。
学校主要安排初三的学生参加初联，考
成绩优秀的初二和初一的学生也可以提前参加初联。
然后就讲学数竞有什么好
，这是为了
引学生的。
俞妙则跟郁幸吐槽起，说参加比赛还有年级要求，这太过分了。
“你闭嘴吧！要是明年你拿了一等奖，我还参不了赛，我才应该生气呢。”郁幸也兴不起来。
最后简老师说了数竞班上课的安排。
参加数竞班的学生，每周的周一、周三的晚自习以及周日午都要来数竞班上课。
俞妙则觉得这个上课时间没有问题，以前她在佳绩课堂也是差不多的时间安排。
但是周围有不少同学就开始倒了一凉气。
初的课程本就多，再加上数竞课还要占晚自习和周末的时间，让他们心里更加踌躇。
简老师将关于数竞班的
容讲了将近一个半小时，等学生们从大礼堂来，也快到晚自修的时间。
大家便稀稀拉拉地走在路灯的校上，也在讨论着要不要学数竞的事。
数竞开班考试时间定在周四，要不要参加，他们就要本周末回去和家
商量好，然后决定了。
俞妙则也和郁幸一同走着，只不过她们是在畅想未来。
如果是有天赋的孩，竞赛路能走得很顺利。
郁幸就开玩笑地问她：“如果不是因为初生不能参加联，你是不是要今年参加完初联，明年就o了？”
“哎呀，我还没有开始学联呢。”俞妙则连忙。
“那我们应该不用参加开学考试吧？”郁幸又问。
俞妙则想了想，就应该不用吧。
然而她们都想错了。
到第二天早上，付老师就将8班的几个竞赛生喊过去，告诉他们也要参加周四的七年级数竞开班考试。
其他同学需要通过这个考试才能
竞赛班，但他们本来就是以竞赛生的份被招来的，所以这对于他们来说算是一场摸底考试。
“老师，那开班考试，是考小奥还是初联呀？”俞妙则率先提疑问。
小奥和初联可是完全不同的侧重，也让他们能有个心理准备。
付老师的笑容也变得更加和蔼：“
照往年的习惯，小学数学、小学奥数和初联的分数比例是4：5：1的。”
看来的确有初联的题目，俞妙则就放心了。
她的优势还是很大的。
回去后，俞妙则就问系统：“系统，我要参加数竞开班考试了，你有没有什么表示的呀？”
系统沉默了两秒，才
地说：“祝你考个好成绩。”
“然后呢？”俞妙则不甘心地追问，“你就不想布置个任务，让我考个最分吗？”
系统发两声滴滴滴，就不理俞妙则了。
总之
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