班主任率先不耐烦，她伸手就要拽江泠的手。
江泠侧
躲过，周围的老师们在见到这
况也是熟视无睹，自顾自
谈说话，没有要劝说的意思，好像老师
罚学生很正常，是什么天经地义的事。
见江泠躲开后，有位女老师开
：“同学，
错了就要受罚，都这么大的人了，打手心不疼也不丢人，就是让你
记
罢了。”
看班主任不打到他就不死心，听到这话江泠就往女老师的方向跑去。
躲在她后，还不忘说：“既然这样，那老师帮我挡一
吧反正不疼也不丢人，再说老师保护学生也是应该的。”
班主任的挥过来的教鞭险险收住，两人的脸
简直如
一辙。
女老师看向班主任，不由加重了语气：“吴老师，这就是你带来的学生？我很难想象那些孩
到你手上是不是都一个样，那学校要怎么和家代。”
这话对于一个老师来说是有些重了。
且班主任最近在评优，这简简单单一句话就可能毁了她的评优。
她没有怪说这话的老师，而是转
看向江泠，目光充满了厌恶：“你还要闹到什么时候？你
撞老师不算错事？受完罚就
回去上课。”
江泠依旧躲在女老师后，只
半张脸：“老师，我不觉得自己错了，而且你让我歉，我也听话照，这不算好学生吗？上课我会去的，但是受罚我不接受。”
说完他转借助几位老师当作掩护离开了办公室，把留在原地的班主任气个半死。
【没想到泠妹妹还有差生的潜质啊，这不妥妥让老师见了都疼的存在。】
【而且还有一标志红
，简直在挑衅学校的权威。】
【你说到这我有
害怕学校
制剪泠妹妹的发了，千万不要啊，我泠妹妹可是颜值主播。】
明章学院5
上课的话江泠不是很想去，因为他看来这所学校是以学习成绩为主的，所以他就大胆一。
不去上课，如果被逮住或者什么的话，有很多由去给自己开脱，最后只要拿成绩很好的事实甩在老师脸上。
照逻辑上来说，是不会什么问题的，最多可能是拉拉老师的仇恨值。
但是没关系，有贺舟送的
都不怕boss的仇恨值报表，更别提这些小怪了。
而且还有上个游戏的加持，这个游戏完全可以莽着来。
不过还是得先找找这个游戏背景和任务。
这样想着江泠调转了方向，没有去教学楼，先前去教室前走错过两次，所以江泠是摸清了这所学校大致走向位置的。
照成绩最重要来看，江泠想先去看看成绩名次表，也许能得到什么线索。
上课时间到了，一路上也没见着学生，老师也没有，想来都是急着去上课。
江泠找到了公告栏，上面有很多表格，还有些通报以及批评，先不急着看这些，他将目光放在名次表上。
第一名是708分。
而第二名只差了一分，前三名都在700分之上，追得很
。
后面的名次，就拉开得也不是很大。
【明章学院。
新晋重
，上届学生过被不少名校录取的学生，在本市是数一数二的。
可由于教学念过于苛刻，虽然依旧有大
分家选择将孩送到这里，但真正疼
自己孩的家是不会考虑这所学校的。
1活来。
2抓住隐藏在背后的
盘手。（可接取）】
系统给的背景故事依旧敷衍，不过也给了一个。
这所明章学院确实是看成绩的学校，甚至可能到了
怔的程度。
不过照自己的家
地位，家里面是不可能主动把自己送
这所学校的。
当然也不排除这个可能。
江泠有两猜测。
一是让他考上名校，成才后好帮衬妹妹，这也是说得通。
二就是妹妹要求的，比如系统给的背景故事也明确指学习念过于苛刻，这个游戏又是恶版，他不会认为过于苛刻是什么很好的待遇。
而且游戏任务也是相当模糊，第一个就是活来，没有时间期限，就代表玩家不知要在这个游戏耗时多久。
拖时也是对玩家极不友好的，因为在游戏待太久也可能会被同化，然而同化的定义一直都是模糊的。
只要沾染上同化，排除掉契约对象拉自己去的可能，那么玩家是必死的。
就比如上个游戏，那批被同化的玩家，虽然没有显示，但分批次后就已经沾染上同化了，然后就都死了。
至于剩的玩家，可能被小怪戳死了，死因不明，江泠也不关心。
在一个学校求生，这个任务就很灵，还有第二个任务。
玩家能死的有两个要么是被学校苛刻的条件整死，要么是被那个第二个任务说的背后控手整死。
所以有像废话，但江泠觉得这还是有必要来，因为他觉得两者之间一定有联系，不过这得
扒。
虽然思绪有杂
无章，有可能有些没用，但只要罗列来，之后再一一找漏
就好。
总比两
一睁就是
要。
而且到现在为止都没有见到三位队友，甚至其他玩家都没见着，要不是开得是组队模式，江泠都怀疑自己玩得是单人游戏。
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