这时，讲台上的虎斑猫从讲台上
了
来，变成了麦格教授。
韦斯莱和哈利张大嘴
看着，“这手实在是太
明啦。”韦斯莱还没意识到问题的严重
，夸赞着。
哈利站在他
边觉得有些丢脸。
“谢谢你的评价，韦斯莱先生。我该把波特先生和你变成一只怀表，也许这样会更有用。”
“这样你们两个至少有一个人，能遵守时间。”
哈利低
歉，韦斯莱狡辩着他迷路了。
“也许可以把你变成地图，我相信你们找到座位不需要地图。”
韦斯莱还想说些什么，哈利已经找了个位置坐了来，他只能闭上嘴乖乖坐了去。
课后，德拉科带着尔和克拉布第一个离开了教室，想跟德拉科说话的哈利委屈的收拾起书包，一个人走在队伍的最后面。
“哈利。”
“德拉科！”
走
教室门，德拉科一个人正站在那里，哈利一扫之前的委屈，跑了过去。
德拉科拉起哈利的手，
药教室在地，离这里有段距离。
“我们去药教室，不可以再迟到了。”
“嗯！”
因为是地室里，有些
冷，沿着教室的墙
，整齐地摆放着一排排木架，上面密密麻麻地陈列着各
大小的玻璃罐。
这些玻璃罐
，浸泡着形态各异的动
标本，它们被完
地保存来。
除此之外，罐还装满了五颜六
的药，它们的颜在昏暗的地室显得格外鲜艳，丽而又让人不寒而栗。
讲台旁有一个带着很多
屉的柜
，上面标着密密麻麻的标签，学生们上课需要的材料都在这里。
药学教室里，学生们纷纷落座坐好。他们面前桌上的坩埚里正升腾着白的烟雾。
“嘭！”
教室的门被
鲁地推开，一
大的气场随之涌
。
斯
普教授步伐
定地从教室后方走向讲台。
他的
袍在行走间被风扬起，如同黑夜的汹涌海浪，气势磅礴。
他那刀锋般锐利的
神，扫过每一个人，便让原本喧闹的学生们瞬间安静了来。
“在我的课堂上，不许傻乎乎胡
挥舞你们的杖，没事念咒语。”
“我想你们不会有很多人能领会制作药那
奥的科学和
密的工艺。然而对那些少数的优等生……”斯普看向自己的教德拉科，“那些真正有这意向的人，我可以教你们真正懂得，
人们血
的
，那令人心
神驰，意志迷离。我会教你们提声望，酿造辉煌，甚至能教你们，如何造生不老药。”
斯普诉说着药如何能够改变命运，如何能够带来无尽的奇迹。
那低沉而富有磁的声音，有一力，缓缓诉说着药的神秘之
。
每一个字句都充满了诱惑，让人不禁想要探寻这神秘药的奥秘所在。让人沉醉其，无法自
。
斯普锐利的目光看向不知在本上写着什么的哈利，说话的声音也提了。
“话说回来，也许你们有些人，来霍格沃兹的时候，已经
备了超凡的能力，并且有足够的自信，认为可以不专心听我讲课。”
坐在哈利边的格兰杰发现，用手肘轻轻碰了一哈利，示意他听课，哈利放手的羽
笔，抬起。
与斯普正好来了个对视，他
张的有些不知所措的看着教授。
“波特先生，我们的一代名人。”
“告诉我，如果我把
仙球
粉末加苦艾
会怎么样。”
边的格兰杰积极举起了手，迫不及待的想要回答问题，哈利看了她一，摇摇。
“不知？那我问你别的。”
“波特先生，如果我想要
黄知上哪找吗？”
“我不知，教授。”
“那舟形乌和狼毒乌有什么区别？”
“我不知，教授。”
“很显然，光有名气是不够的，对吗波特先生。”
德拉科扭过，担心的看着哈利，他清楚哈利过得什么样的生活，这些知识哈利本不可能会知。
“
尔福先生，请你告诉我们鼎鼎大名的波特先生答案。”
德拉科从课桌前站起，“仙粉末加苦艾会得到生死。”
“黄可以在的肚里找到。”
“舟形乌和狼毒乌没有区别，只因形态和产地的不同叫法不一样而已。”
“非常好，斯莱特林加十分。”
看着底学生一个个只是听着，斯普生气的咆哮。
“动动你们懒惰的手，为什么不把这些记来？难以为你们的脑好到听一遍就能记来了？”
怪
所有学生战战兢兢上完药课，来时一个个变得行尸走
，有一劫后余生的
觉。
午餐后，利用午休的时间，学生们纷纷汇集于宽敞的大厅，桌上堆满了琳琅满目的书籍，正奋笔疾书。
格兰芬多学院的桌上，一个男孩正专注地对着杯里的挥舞着他的杖，不断念咒语。
格兰杰不解，“西莫到底想要把那杯怎么样？”
“变成酒。”韦斯莱放手的笔，看向西莫的方向。“昨天倒是变成淡茶了，后来 …”
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