“这篇作文我印象
刻,”陶炀无视他俩的语气,领着两个人走到桌前,沏了几杯茶,说:“是我认为那一届写的最好的一篇。”
简璃接过茶杯:“过誉了,当时还是
小
。”
陶与晴在一旁看简璃的作文,不禁
叹不愧是他,写的确实很好。
作文虽然是以父亲为题,但是简璃却用一
旁观者的视角去描述了一位严厉又疏远的“先生”,通篇没有任何累赘的词藻,结尾又回到了父亲这个题目,每一个字都意义重大又不失
。
确实是篇颇有新意又质量上乘的作文啊。
只是在简璃的笔墨描述
,他父亲的目光好像从不在他
上停留,一时间不知
是文字加工还是真的现实。
“写的真好,”陶与晴看完了非常动容,说:“怪不得我爸放到现在。”
陶炀略微遗憾的摇
:“但当时没有公开这篇作文上校刊,确实也是我一大遗憾。”
“老师,我能解,您不用自责。”
“为什么?写的很好啊。”陶与晴问。
“那一年有领导认为,这篇作文好是好,但
容有些过于消极悲观了,不太适合当作范文展示,所以就选了另一篇,现在想想,当时的人还是太肤浅了一
。”
简璃表示自己并不在意这件事,陶与晴却沉默了。
老教师也会有犯错的时候,自己的父亲自己了解,陶与晴认为陶炀肯定是真的觉得遗憾,也并没有别的意思。
但是这对于简璃来说,确实非常可惜,并且发生过的事
已经不可逆了。
明明是一篇这么好的作文,却没有展示的机会,只是因为当时人人都觉得,学生看的东西应该积极向上吗?
可是世界上哪里来的这么多正能量的事
呢。
陶炀似乎一直把这件事归为自己职业生涯的遗憾,拉着简璃聊了很久。
陶与晴并不想多打扰他们,
脆去客厅帮边雅丹浇
。
“哎,儿
,我问你,你和那帅哥到底什么关系啊?”
“关系?就是同事啊,关系
好的怎么了?”
“你这也老大不小的了,”边雅丹直接明示:“要是没有喜
的姑娘,有个陪你生活的男生也行啊。”
这
陶与晴听懂了,说:“妈,我现在对这些没兴趣,我只想教好我的学生,而且我是班主任又要

什么的,哪有时间谈恋
啊。”
“我就是说一说,你实在不想就算了,那不是怕你没人照顾嘛,又不搬回来和我们住。”
“我自己照顾自己真的
好的,这么大人了还打扰你们多不好意思啊,”陶与晴拿着
洒,“而且人家有喜
的人,您别
撮合啊。”
“喜
的人?谁啊,我看小简
的
好看的,应该很受
迎吧?”
“这个……”如果是学生当
的话,好像是他陶与晴更受
迎一
,“没怎么注意。”
“那他喜
的人是谁啊?这个总知
吧。”
“不知
,没见过……说喜
其实也不是喜
吧,就是对他来说
重要的人,我觉得也不一定是
,也有可能是信赖和欣赏。”
边雅丹叹
气:“和你们文人说话,
都被绕
了,哎,好吧好吧,不
你了。”
边雅丹还是很讲
的,而且陶与晴和其他的男生不一样。
从小到大陶与晴几乎不麻烦任何人,从来就没有叛逆期,边雅丹始终没
会到养男孩
的难
,儿
不
也不闹,坐在书房自己就能看一天的书,看完还能主动把桌
收拾好。
这反而是最让人
心的
。
怕他没人护,又怕他被歹人护,怕他吃了苦,更怕他吃了苦也不说。
作为一个母亲,边雅丹当然希望他能有一段良缘。
“你呀,只要一生健康、幸福,你妈我就满足的很了。”
“妈,”陶与晴又笑着说:“晚饭我帮您打
手吧。”
简璃在书房和陶炀聊了很久,也聊到了这几年工作间遇到的难事。
陶炀摸着茶杯,心
复杂:“
我们这一行,就是会遇见形形
,各
各样的学生……你的确不可能每一个都帮的。”
简璃微微皱眉:“我知
,但总归还是会有
……”
“十年前我第一次见到你,也是这么个想法。”
“老师你……?”
陶炀笑了一声,摸着
说:“觉得你太不合群了,也想过改变你,试图让你多
些朋友,让你开朗
,但最后不也没成功。”
“说起来,”陶炀又说:“你现在的状态比之前好很多,是你自己,还是谁
到了你老师我没
到的事
?”
“……是一个,很好的人,”简璃想到扶光,神
柔和了起来:“和您儿
很像。”
陶炀非常骄傲:“那就对了,和我儿
一样,那肯定能
到。”
晚上吃过了晚饭,简璃和陶与晴就打算离开了。
边雅丹:“这就要走了?你们放假不是还有好几天吗,不多待两天。”
陶与晴刚和简璃一起把碗筷洗好放回去,甩甩手:“妈,我们放假也要工作的呀,要改卷
还要备课,就不待了,
次再来看你们。”
“你就别劝了,”陶炀坐在客厅说:“让他俩多休息两天吧,
的孩
可没那么省心。”
边雅丹见状也没多留,只是多嘱咐了两句,晚上陶与晴和简璃就回去了。
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