“你想修炼功法还是学习制符啊。”苏月向左俊询问
。
左俊疑惑：“有什么区别吗？”
“这是一
涉及到空间法则移动方式，符文的话，需要学会制作符文，需要很
的理论理解和学习天赋，而且以你目前的实力估计是
不
来。功法可能会比较简单
，只要学会了灵力的运转方式，就可以实现空间移动。”
左俊有纠结，他急于速成，如果学一个他目前看不成效的东西，他是不想
的。
于是他选择了第二学习方案：“我选择学习功法吧。”
苏月了
：“好。”
与左俊和池小曼二人别后，苏月回到了自己的住
，开始为自己的三位学生的学习计划
行一个备课，好好想一
该教他们什么东西。
“第一个就是先将空间契约符功法化。”
这个
作苏月还算是比较有经验的，之前还没有研究在脉门上刻印符文的时候，他主要研究的方向就这个。
人
就是一个大型的符纸，七经八脉是电路，符文功法化只要研究好符文的走向、趋势、原理、对应经脉的方位才可以
本修炼达到了符文一样的效果。
空间契约符其实在符塔
并没有原型的，是苏月据符塔的文献、记载的一些相关符文特
、加上一些自己在地球研究的一些空间理论知识，行一定的整合所创造来的符文。
首先，谈到对空间的理解，就避不开对于宇宙的猜想。
人类无法理解宇宙之外的概念，因为不知暂且称这个概念为“无”。
我们假设宇宙外是不存在任何东西，宇宙形成的初期全能量集
在一个上，能量运转超负荷，宇宙爆炸向外扩散能量。
而最先爆炸去的是一名为“空间”的基础能量。
其它的
质能量都蕴
在“空间能量”之，随着空间
一起往外动。
用一比喻，人就像鱼，而“空间能量”就像
。
鱼儿想要快速地在动，除了游那就是借助。
苏月所的修仙世界并不是宇宙的边缘，“空间能量”已经类似于层状态的。
层是一的雷诺系数小于2300的动状态，这状态质运动轨迹是直线或是有规则的曲线。
或许也可以理解为在运动方向上的质是相对静止的。
而人在“空间能量”这“”，要想实现快速移动，就要打破这相对静止的状态。
假设“空间能量”是一，那是否也有一空间系数用来判断它的动状态？
苏月通过查阅符塔的文献，找到一前人研究
有可以扰“空间能量”的“空间系数”的符文。
但是为了能够定向移动，苏月将空间契约符设计了一契约模式，使用空间符文的生效方向在规定的目标空间。
“空间能量”在符文的扰动，“空间系数”变大，到了一定数值就会呈现无规则的湍状态。
在契约符的约束形成了一“无”的概念的通。
以上所述效果一形成，撤除符文，“空间能量”就会瞬间涌
这个“无”的概念的通。
人就会随着“空间能量”瞬间达到契约的所在地，契约也会在另一边“空间能量”的冲击到达之前人所在的空间位置。
这样的效果，在修仙这个世界看来就好像是互换了空间位置。
但是空间的冲击是非常危险的一现象，所以苏月还专门在里面添加了一护盾符文，避免人被“空间能量”给破坏。
人与人之间因为实力的不同，可接受的“空间能量”的冲击也不同，所以为了应对这风险，最好还需要修炼
健的魄才是更好的。
苏月基于严密的理论，经过仔细地分析，还有辨别经脉的分布，推敲可行和合理，很快就找到了对应的方案，并着手开始设计合理的修炼功法。
“这样应该就差不多了吧。”
苏月满意地看着自己的杰作。
心
之试验了一自己的成果。
“成功了！我真是个天才。”
苏月忍不住臭
地说。
苏月虽然有臭，但不可否认他确实是个天才，能够想那么多
里胡哨的东西。
“不知空间传送阵是什么样的原理？我想就算有区别应该也不会差太多，但是扰动‘空间系数’的东西或许从符文变成了另外一品，类似于我之前在地球空间传送门用的那石。”
苏月心对那大距离传送阵提起了兴趣，这般想着。
英教育
解决了空间契约符到功法的翻译工作，接来就是要考虑池小曼和肖火火的事
。
肖火火是
现了问题，导致影响到了修炼天赋。
他的灵质被他的天生纹捕获，大
分被隔离了，无法正常地与灵力接
来积攒能量，晋升速度较慢。
也幸亏他的灵质转换灵力的能力，否则修炼速度更慢，估计连极星学院的大门都未必得来。
“那就得想个办法把他的天生纹禁锢灵质给释放来。”
“他的天生纹之所以会将他的灵捕获禁锢，以我最近的查询典籍和经验分析来看，大概率是因为这个天生纹有缺陷，不能自主
引灵力，稳固自结构。”
“而灵质有引灵力的特，天生纹于本能将这些灵质捕获代替了这个缺陷，所以才造成了这样的局面。”
是的，天生纹的存在是需要能量维持的，如果符文本并没有收灵力的能力，就有可能因为能量不足枯竭，最终会溃散于天地之间。
天生纹是一比较神奇的产，甚至有些更为大的天生纹还可以自行收灵力行觉醒化更厉害的功能。
“不过，之前时间仓促，也不好仔细观察，不能清晰地了解肖火火的天生纹的功能、结构、运行方式，只能等有时间联系他之后再研究解决了。”
“不过，如果我的猜测足够准确，不知预备的这几个解决方案有没有用。”
苏月思考完肖火火的问题后，搁放在了一边，开始思考池小曼的事。
“这个叫池小曼的小女孩，有一个奇怪的封印，封印里似乎是灵魂，可是好像跟她的灵魂似乎是如同源的。”
“或许用个词来形容叫武魂？好像也不对，一双魂？”
“也不知是谁搞的，把这个封印给她开了，这个魂对战斗力的提升应该
的。”
“用算命符算一，打开这个封印这个池小曼将会有翻天覆地的变化，很厉害。”
苏月整理了好久，终于是把一切都给准备好了。
备课完毕之后就要开始上课了。
苏月拿份令牌联系了自己收的这3个学生，叫他们来自己的住这边集
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