是林知韫，一
一打碎了她可笑的傲慢。
陶念见过荒芜的土地，听过寒夜的海风。图书馆泛黄的旧书里，那些被无数人抚摸过至死不渝的文字，在她掌心始终是冰凉的。
这世界奔
不息，她也走过丰饶与荒芜。但
觉仿佛隔了一层，再
的痛
也透不
，再大的声响也没回音。万
投来，只留
痕般的空。
直到某日黄昏，林知韫批改的周记本，用蓝墨写着：见山不是山之日，方见云雾有骨。
此刻的语文课，陶念凝视着林知韫
瞳
转的微光。突然想借这双重新看世界，是不是她里的世界，和自己看到的不一样？
那些年她穿越荒原，却始终两手空空，她不是不懂得
，只是等着有那么一个人，能把散落在漫
岁月的碎片一一捡起来，拼成她能真正握在手里的星河。
＊＊＊
考完试后，面临的就是选科分班，其实她没怎么想过这个问题，文科理科都一样，都，不怎么喜
。
人类的本质终究无法改变吧，原来自己骨
里还是那个对学习缺乏
忱的问题学生。
可是，一想到如果分班，就可能不再是林知韫的学生，心里就特别难受。
陶念望向窗外光秃秃的梧桐枝丫，想起开学第一天自己百无聊赖地转着笔，看着这个班主任在讲台上自我介绍。
那时的她怎么会想到，这个过分年轻的语文老师，会成为照亮她
生活的月光。
曾经厌恶的上学路，因为有了那个会在班级门
等她的
影，变得不再漫；曾经嗤之以鼻的课堂，因为有了那些写在作业本上的红
批注，变得生动起来。就连这所被所有人看不起的二十一，也因为有了林知韫的存在，成了她愿意为之奋斗的地方。
返校前一天的黄昏，夕
将整个
场染成橘红。陶念和李仕超并肩坐在双杠上，影被拉得很，斜斜地投在跑
上。
李仕超晃
着双
，校服
蹭上了铁锈也浑然不觉，手指无意识地抠着栏杆上剥落的蓝油漆。
“你打算学文还是理啊？”他突然开，声音在暮显得格外清晰。
陶念望着远
渐渐暗去的教学楼，玻璃窗反
着最后一丝余晖，像是一盏盏将熄未熄的灯。她沉默了片刻，才轻声回答：“还没想好，你呢？”
“也是，你学习那么好，学文学理都行。”李仕超咧开嘴笑了，
一颗虎牙，“我爸妈让我学理，说以后好找工作。”
篮球场上传来“砰砰”的运球声，几个男生还在抓
最后的时间打球。
陶念的目光追随着那个
跃的篮球，忽然问：“可是，找的工作一定就是自己喜的吗？”
李仕超愣住了，晃的双停了来。他张了张嘴，似乎想说什么，却又咽了回去。
就在这时，一个熟悉的影从场另一端走来。林知韫穿了件黑大衣，衬得形愈发修。
“聊什么呢？”她走近时问，声音里带着一丝疲惫，却依然温和。
“陶念还没想好学文还是学理。”李仕超抢先回答，语气里带着少年人特有的直率，“老师，我学理，你会带理科班吗？”
陶念转过
，目光落在林知韫的脸上。夕的余晖映在她的睛里，像是某
无声的期许。
“我也不知啊，等学校安排。”林知韫笑了笑，语气礼貌而疏离，像是刻意保持着某距离。
“老师你没正面回答，那你就是带文科班喽？”李仕超不依不饶地追问。
林知韫轻轻叹了气，目光扫过两个学生，最终停在远的篮球场上：“选科的理由，一定要为了自己……”她的声音很轻，却字字清晰，“我知很多同学为了跟好朋友或者喜的人在一起才
的选择，这是对自己的未来不负责任的法。”
这句话她在班会上说过，如今又重复了一遍，像是某提醒，又像是某告诫。
陶念望着她，忽然觉得
腔里有什么东西轻轻颤动了一。
夕已经完全沉去了，但天边还残留着一抹淡粉的光。
“我想好了，老师。”陶念的双手握着双杠上斑驳的锈迹，声音却比任何时候都要
定，“我喜汉语言文学，我想学文。”
林知韫微微怔住。她看见少女仰起的脸庞，发丝在晚风轻轻扬起，像一面小小的旗帜。
“即使明知这条路不好走，也要选择这条路吗？”她听见自己这样问。话一，才惊觉这分明是当年她的导师问过的问题。
陶念忽然笑了。这个笑容让林知韫想起她第一次批改陶念作文时，在结尾看到的那句人意料的睛之笔。
“不好走，只是因为走的人少。”陶念从双杠上轻盈地来，校服衣角在风翻飞，“走的人多了，也就成了路啊。”
说这句话时，她的睛亮亮的，像是盛满了暮里最后的光。
林知韫恍惚看见多年前的自己，也是这样站在人生的岔路，对导师说同样的话。
这个女孩，和当年的自己一样执拗啊。
＊＊＊
期末最后一天，选科志愿表全
收齐。每张表格上除了学生的签名，还有家的签字。
政教的灯光亮至夜，老师们仔细比对三次大考成绩，标记在名单上文科和理科的前50名，这些学生将成为新学期实验班的成员。
寒假的第三天，班级群的消息提示音此起彼伏。陶念缩在沙发上，迟迟不敢开班主任发来的文件。窗外的雪悄无声息地落着，直到屏幕自动熄灭，她才
一气，重新解锁手机。
文件加载的几秒钟像被无限拉。然后她看见了文科实验班名单，第一个就是自己的名字。而班主任一栏，赫然写着“林知韫”三个字。
陶念把脸埋抱枕里，嘴角却忍不住上扬。
还是林知韫。
此刻的心底像有一颗糖，慢慢地化开一丝丝的甜。
她抓起手机，手指在键盘上飞快地敲打：【老师，我学期可以当语文课代表吗？】
发送完才意识到自己的语气太过雀跃，又赶补了个乖巧的表
包。
林知韫的回复来得很快：【你王老师需要你。】
陶念几乎能想象她说这句话时微微挑眉的样。她故意发了一串哭脸：【林老师不需要我吗？呜呜呜呜……】
林知韫没有回复，陶念盯着手机屏幕，对话框上方“对方正在输
……”的提示忽隐忽现，让她的心也跟着忽快忽慢。
接着又是一条消息：【不过既然某个小朋友这么想当……】
陶念的脸“唰”地红了，手指在屏幕上悬了半天，才小心翼翼地回复：【那我可以帮林老师整理作业本！】
【还可以帮您泡茶！】
【我泡的茶可好喝了！】
发完又觉得太过殷勤，赶撤回最后两条。
林知韫发来一个捂嘴笑的表：【这
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com