“没有。”陈冉老老实实的摇着
说
,“刘老师,我是第一次看这张卷
。”
“第一次……”刘老师拿着卷
又开始仔细端详着,有好几位老师走
办公室,开始
事
。刘老师
锁着眉
,陈冉也不敢说话。他倒是没有一丁
的心虚,他没有任何的作弊行为,但手心里还是不止的冒
了不少的汗
。有些担心刘老师生气,或者是认为他是
过这张卷
。
再次放
卷
,刘老师的眉
舒展开来。
“陈冉,你这学期在我的数学课上随便看什么书都可以。”刘老师转过
看向陈冉,“不过老师还是得给你说一句,不许影响其他同学学习。”
“你在数学上还
有天赋的,我看你后面的大题好几个回答都不是标准答案上的方法,是初二的方法吧。还是用教科书上的方法举一反三
来的。”刘老师笑了起来,“行啊你小
,说你在看初二的数学,我还以为你只是学了个
,还真没有想到,你就直接用上了。”
陈冉在旁边笑得很是尴尬,也不知
该怎么回答刘老师。心
想着,大概是因为学习系统的缘故,才让他现在这么厉害的。也说不上是什么天赋,他很清楚,他确实没有学习的天赋。要不是学习系统的话,估计他现在即便是努力学习,也不会比以前好上多少。
既然学习系统
现,那么他一定要好好学习,把握住机会才行。
“我看你这个成绩,还有你这个天赋,我觉得吧,你读重
班是没有什么问题的。”刘老师又继续说
,“但是陈冉啊,你可不能骄傲自满啊,这才初一呢。初二、初三有更多的课业,你得继续努力才行。”
“谢谢刘老师。”陈冉鞠躬,表示明白刘老师的话。
“行了,你先
去吧。”
老师走
办公室,正好看见陈冉离开刘老师的办公桌。
“
老师好!”
陈冉对
老师打了个招呼,飞奔着离开办公室。看着离开的陈冉,
老师坐在位置上询问,“刘老师,陈冉是犯错误了?”
“没有。”刘老师喜滋滋的说
,“我发现这陈冉还是
有学习天赋的,我这几天不是说这小
最近这段时间在数学课上看初二的书本吗?”
“是有这么个事
。”
老师翻开教案,正准备写教案,“你把陈冉叫来说这个事
?”
“我给了他去年初一重
班的期末试卷。”刘老师兴致
的说
,“
老师,你知
陈冉考了多少分吗?”
“我看刘老师这个样
……”
老师思索了一
,“及格了?我听说最近刘老师可是把去年的卷
给重
班的学生
过,也没有几个人能及格吧?”
“我就这么说吧。”刘老师摇着
,“咱们初一只有陈冉一个人满分。”
“满分?”
老师错愕地看向刘老师,“刘老师你是不是批改错了?重
班的同学都没有满分,陈冉满分了?”
“满分!”刘老师摇着
说
,“我当了这么多年的老师,还只是陈冉一个人的卷
,怎么也不可能批改错的。”
“可是……”
老师还是很震惊。
犹豫
老师还是很不相信,“我记得陈冉的数学不是最好的吧,最好的成绩应该是语文啊!”
“别说。”刘老师看着
老师这
震惊的神
笑着说
,“我刚才和你的样
也差不多,没想通,陈冉这孩
是不是受了什么刺激……”
刘老师好像是想到了什么,收敛起笑容,沉声说
,“可能是开窍了吧。”
“我看看!”
老师站起
来,凑到刘老师的
边。
刘老师顺手就将陈冉刚才的卷
递给
老师,接过卷
的
老师先是皱了一
眉
,“这孩
的字歪歪扭扭的。”
“可不是,我刚才也在说他的字,这要是真正考试的时候,指不定就因为这个字要被扣分。”
“数学倒是应该不会,就是语文嘛……”刘老师轻轻咳嗽一声,“还有英语之类的,或许会被扣除一
卷面分。”
老师摇着
,看着刚才刘老师用鲜红的钢笔批改好的卷
,全都是大大的“√”。
“还真是,这孩
……数学这么好?刘老师,我记得你们重
班及格的同学也不多,只有几个人吧?”
“可不是。”刘老师认同的说
,“所以我才说,陈冉同学是真的特别有天赋。”
“这么一看,陈冉这天赋还真
好的。”放
手
的卷
,
老师啧啧称奇,“还真没有看
来,以前就觉得陈冉可能会考上
,现在这么一看,要是陈冉认真学习的话,指不定还能考上重

呢。”
刘老师附和着说
,“我看这学期过后,陈冉一定能升到重
班去的。”
“那也
好的。”
刘老师和
老师正在聊着陈冉,回到教室。同学们都
吵闹的,陈冉站在位置旁,王卫东就好像是后面
着
睛似的,竟然知
陈冉已经到了他的
边,迷迷糊糊的站起
来。大
个,
影落在陈冉的
上。王卫东看向陈冉,“回来了?”
“恩。”陈冉轻轻
着
,“我先
去。”
“
吧!”王卫东让开
边,陈冉走
里面的座位,打开书桌,
数学课本继续看。王卫东回到座位上,继续睡觉。
前桌的同学转过
,笑着对陈冉说
,“陈冉,你看王卫东像不像睡神?”
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