办公室里，田言真慢条斯理的跟乔喻介绍了一番这位陆教授的生平。
陆华舟已经带着张晓先离开了。毕竟这
事
在大学里也属于很逆天的。不过话又说回来，其实数学这玩意，导师能教的也是很基础的东西。
到了科研领域，已经不是解题了。尤其是燕北大学这一
大学，导师更希望学生去关注那些
备开放
、前沿的问题。
从这一意义上说，广义模态公理
系恰好满足了这两
。本
就是一个开放的公理系，而且可以说走在时代的最前沿。
“那您的意思是？”乔喻
意识的问了一句。
田言真直接给
了建议：“我觉得你可以尝试着接
一导师的工作。虽然你年纪小了一些，不过这些都不是问题。以后你肯定会是燕北大学最年轻的教授。
而且肯定还会是燕北大学最年轻的硕导、博导。提前了解该怎么跟学生
合也没什么不好的。也算是帮陆教授减些负担。
等你以后当了导师之后就知
平时多忙了。领导安排的工作，学生思想工作，达成度分析，试卷自查，项目申报、
期、结题，职称评审、论文审稿、科技奖申报、财务报销……
这些工作牵扯到生活的方方面面。你多去接一些数学教授就会发现，我们这个群其实投机分
还是相对较少的。起码在燕北大学，
数学研究的教授大都是真心
数学。
数学也跟其他领域不一样。很多理工教授把科研当成生意来。学生就跟员工没什么两样。大
分实验室工作并不需要多
的智力跟基础就能。所以有些教授的确不喜
带学生。
既然你那位师
对你的广义模态公理系
兴趣，你空闲的时候辅导一，对你没什么太大影响，但也许未来又能多一位知名数学家呢。”
田言真今天话说的有多了，让乔喻觉在他。
不过话又说回来，乔喻觉得他也可以给导师颜
看看——让他知数学也是可以把科研当成生意来的。
于是乔喻
脆的表态：“明白了，田导。不过我得确认这位师是能吃苦的。毕竟数学学习也不是那么简单的事。”
田言真笑了，说：“从数学院学生的角度来说，本科毕业后选择继续读数学研究生的，也基本都是真了。数学研究能吃什么苦？
能学会，能学到多少，得看自己的能力。她既然选择了，应该是会认真的。毕竟兴趣本是最好的老师。不过主要是你教，你自己决定好了。”
乔喻了
，说：“那行，那回我跟陆教授联系，把我的想法跟他说说。”
田言真挥了挥手，说：“你去忙你的吧。不过双旦大学那边张教授的合作项目你也上心，别到时候人家问起来你这块什么都拿不来。”
乔喻严肃的说：“田导，你这也太看不起薛教授了吧？再说了，是他们要求的合作，怎么好意思质疑薛教授的成果？”
田言真怔了怔，正想这是乔喻跟双旦大学的合作，什么时候跟薛松扯上关系了。
突然想到刚刚乔喻汇报薛松正在带队群论
合广义模态公理系的工作，顿时恍然。
抬起手指了指乔喻，斥：“你这家伙，一天到晚怪话哪那么多？该嘛嘛去！怎么越
大越惹人厌了？”
“田导再见。”乔喻缩了缩脖，飞快的溜了田言真的办公室。
什么越大越惹人厌？无非是天天在一起太熟了而已。事实已经无数次证明了，距离产生
才是真理。
就好像在星城的时候，只觉得夏可可那丫黏人，讨嫌。但来了京城之后，大半年没见到了，经常还会想起那张脸，开始念起可可的好……
所以只能说人大概就有贱的成分，乔喻觉得他竟然也没能免俗，想想就很可怕。
嘴里念叨着自家导师薄寡义，结果刚了教学楼，突然看到刚才先走了的师竟然就站在这栋楼外面的
坛边上。
看到他之后，直接迎了过来，走到乔喻面前，落落大方的打了声招呼：“乔喻，你好，又见面了。”
乔喻四看了看，没见到陆教授的影，好奇的问：“陆教授已经走了？”
“对，老板先走了。临走前老板跟我说想学真东西，脸
就一定要放厚，所以让我在这里等你，跟你单独聊聊。”
张晓
朗的开
解释了句。
乔喻赞叹：“陆教授说的话真有理。不过数学院的教授都是这么教学生的吗？”
张晓捂嘴笑了笑，说：“别人的导师我不知，但陆导平时其实
好的，平时总喊着带学生太累了。他一个人的时候完全不需要跑项目。乐意想研究什么就研究什么，谁也
不到他。
结果带了我们之后，每年还得想办法去捞几个项目，多少
项目经费，给我们这些研究生发补助。所以我们学生的也要谅导师，能不麻烦导师的尽量不麻烦他，对吧？”
乔喻了，好奇的问：“那陆教授平时还跟你们说了些啥？我也学习一不然我真不知该怎么。”
张晓脆的说：“不如去未名湖那边转转吧，边走边聊？”
乔喻想了想，然后了，：“好。”
……
“陆导平时工作很负责任，经常跟我们说一定要对研究领域的state of the art+相关
展了如指掌。不然说不定什么时候就被时代淘汰了。
所以不多忙，每周起码要腾三天时间阅读相关文献，而且是要
读。每个月都要
查我们的文献阅读量。
至于陆导自己的项目，很少让我们参与。就是有时候跟化学实验室那边合作，会让我帮忙
理一些数据。
另外陆导虽然总说不想带我们，但其实对我们严格的。对了，陆导其实最讨厌我们说显然了，要是我们汇报的时候要是敢像你今天那样，不停的显然，显然，肯定会被骂。
说到这个有件有趣的事。有次师弟组会上讲他的论文，陆导本来不在，要趟门，结果车钥匙忘会议室了。
回来拿的时候，正好看了
师弟的ppt，然后指着文章里一个显然问了句：这里怎么就显然了？你给我解释解释。
结果师弟直接蒙圈了，还说这就很显然啊，然后解释了半天发现
本证明不来。陆导脆也不门了，就在会议室里耗了一上午，把师弟训的快自闭了……”
朝着湖边走的路上，张晓就在旁边跟乔喻说着跟陆教授学习时的一些趣事。乔喻倒也听的津津有味的。
主要是这些事他都没经历过。
田导其实也教过他很多东西，但从没质疑过他的显然。好吧，也许质疑过，但他总能给证明之后大概就懒得问他了。
当然，乔喻也不是纯粹的听故事。其实从一个人表达的看法，就能大概判断双方是否合拍。又或者说三观是否一致。
不然贸然答应了这个事，结果大家成了仇人就不好
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