难
梦挑战游戏的“梦”是对方的真实梦境吗？
如果是，那夏同野和骆池心理素质还
好，晚上想着和她
，白天还能正常上课……虽然两人成绩都很自由，排名都在700+，上不上课对她们来说也不重要……
如果真的是这样，这个游戏还要继续吗？
徐与乔有信心把控好现实和梦境的界线……但她们，可以吗？
心智不成熟的两个青少年，连题都不好，能指望她们规范好自己的想象仅停留在潜意识层面吗？
徐与乔充满期待。
这是不可多得的实验机会，这个游戏选对了玩家。
夏同野的
疾更严重了，这星期甚至
脆坐
椅来上学。
今早上班的时候，徐与乔看到她坐着椅一个人从行政楼的电梯里面
来。
半
换成了
款的校
，短发
糟糟的，耷拉着脑袋，像一个淋了雨变得皱
的布娃娃。
班的时候，徐与乔鬼使神差地穿过廊，去了一趟行政楼，以给办公室的同事分
果的名义。
果然又看见了来坐电梯的夏同野。
只是这次不只她一个人，旁边还有一个不认识的男同学。
两个人关系好像还不错，一直说说笑笑。
徐与乔想起有老师说起，夏同野有喜
的男生。
“徐老师。”夏同野先看到了她，推着她椅的男生也礼貌问好。
“你们好。不是安排了学生给你打饭吗，这是要去哪？”
“吃完了，我们早吃完了。我让他带我去
场转转。”夏同野伸手指指了指旁边僵
的男生。
男生的脸
很红，
神闪躲，抓在夏同野椅背上的手假装镇定地动弹两。
徐与乔很无奈，这也太明显了。她只是一个路过的普通老师，不是来抓学生早恋的。
“是吗？你们关系很好啊。”
老师的乐趣之一就是听学生八卦啊，不逗一逗可惜了。
这句话甚至把刚刚一脸坦然的夏同野也
不自在了，支支吾吾地就开始自己
着
悄悄挪动。
“哎呀不是，他就是我的，我的——”
半天没个文，最后扔一句老师再见，就把暧昧对象和梦对象落在这，自己逃跑了。
什么意思啊？
怎么有人一边在梦境里想着女老师给自己摸
，一边在现实里和男同学搞青校园小浪漫？
最离谱的是，当天晚上居然
了梦挑战，徐与乔都搞不明白什么时候挑战开始。
好在徐与乔了嘴，并且
备有问题就问的良好素质。
“请问，什么条件会
发梦挑战？”
【亲的玩家，攻略对象对玩家产生
幻想的夜晚会开启梦挑战】
“攻略对象醒来会记得梦挑战的
容吗？”
【梦为梦境的一
，一般在醒来后的三分钟后逐渐模糊甚至忘记，但仍有可能被清晰记录】
“当晚的梦挑战什么时候结束？”
【梦为梦境的一，梦醒了自然就结束】
和她猜的差不多，什么时候开始什么时候结束都不由徐与乔控制，可控的只有她自己。
“明白了，但今天怎么什么都没有？”
现在徐与乔坐在学校办公室的工位上，如果不是周围一个人都没有，还少了虫鸣鸟叫声，她都很难意识到梦挑战了。
【亲的玩家，梦挑战已经开始】
怎么和之前不太一样，她该什么？
徐与乔看了看表，现在是18:20，给自己5分钟时间思考。
梦挑战的背景是那两个孩对自己的幻想，
照之前的经验，她们的幻想都脱胎于当日真实的生活场景。
教室门
，梧桐林的亭，还有夜晚的小路。
之前都是从两人已经有接的时候开始，这次……什么时候开始呢？
徐与乔抬手看了看表，18:24，快到时间了。
徐与乔正常打卡，收拾好东西，穿过教学楼和行政楼的廊，目光锁定在那个透明的电梯。
她在电梯门站了一会，果然看见两影。
她们慢慢靠近，直到两人的五官变得越发清晰。和白天不同，梦里的夏同野不再和男生玩笑，一双小鹿一样的睛
盯着徐与乔。
梦挑战开始。
“你们关系很好啊？”和白天不同，徐与乔不再关注那个男生的样貌、表
、动作。她神温柔地落在夏同野上，好像这是她最关注的学生。
“不是的老师，他就是我的——”梦里的夏同野似乎找到了可以说的答案，但在她想说的时候，光栅现，时间静止——
【请在以选项
选择您的回答】
【a：“你男朋友有这样
过你的吗？”】
【b：“你男朋友
过你的
吗？”】
【c：“你男朋友知我们这么
吗？”】
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