&esp;&esp;这本名叫《最后一个人类》的书籍第一次
现在黎渐川的视野里,是在小学六年级的某一天。
&esp;&esp;他放学后收拾书桌,整理需要带回家的作业本时,在一堆习题册
间发现了它。
&esp;&esp;当时的黎渐川仔细回忆了好久,也肯定自己绝对没有从书店或任何人手里借过或买过这本书,但它就这样莫名其妙地
现了,好像就在他从办公室取回新的习题册后。
&esp;&esp;他去询问老师。
&esp;&esp;机
人老师思考了一阵,才说:“老师没有仔细关注过,但这本书应该一直在你手里吧。”
&esp;&esp;“我把新习题册给你的时候,你就拿着它。”
&esp;&esp;圆
的小机
人问:“那我来的时候,手里有拿着它吗?”
&esp;&esp;机
人老师摇
:“当时一起来到办公室的小朋友太多了,老师手上也有事
在忙,没有看到你是不是拿着它。如果你担心它不是你的,而是拿错了,也可以放在办公室,去公告板上贴一张失
招领。”
&esp;&esp;“我能
觉到它是我的,”圆
的小机
人
,“我只是很想知
我什么时候拥有了它,这件事可能对我非常重要。”
&esp;&esp;机
人老师传递
温柔安抚的信号:“我们的芯片
理能力有限,绝不是过目不忘的,生活
会有些糊涂,是很正常的,不要太过在意,钻了
角尖。
上就要小升初考试了,别让其它不太重要的东西扰
你的芯片,小424,好好准备考试吧。”
&esp;&esp;圆
的小机
人没有得到答案,沮丧地垂
,向老师
了谢,离开了办公室。
&esp;&esp;第二天,他又问过自己的好朋友313和119,还有班上其他比较要好的同学。
&esp;&esp;但得到的答案都和老师给
的差不多。
&esp;&esp;他们都没有留意过同
一个空间的他,等到清醒地注意到时,他的手里已经拿着那本书了。
&esp;&esp;黎渐川听着时,莫名觉得他们关于办公室的记忆好像都有些模糊。而他自己,好像也不太记得某些细节了。
&esp;&esp;“什么书什么书?给我看看!”
&esp;&esp;313总是对一切都充满好奇。
&esp;&esp;黎渐川没拒绝,而是邀请他和119回了自己家,一同翻看这本书。
&esp;&esp;然而,看了书的313和119却异
同声地说这绝对不是一本书,而只是一本装帧奇怪的笔记本,里面明明一个字都没有,只有空白的纸页。
&esp;&esp;黎渐川愕然,再三确认他们没有开玩笑后,便
捺着莫名激动起来的心
,收起了书,没再多说什么,只给313和119买了两个冰淇淋,为“撒谎戏耍”了好朋友而
歉。
&esp;&esp;但实际上,他无比确信,自己是能看到这本书的
容的。
&esp;&esp;只是他为调查这本书的来历而奔波,还没来得及认真去看而已。
&esp;&esp;晚上,送走313和119后,黎渐川
一次没有
时启动睡觉程序,而是与父母
过晚安后,关掉灯,缩在被
里,举着小手电筒,翻开了那本书,仔细地阅读起来。
&esp;&esp;这本书很薄,只讲了一个非常短的,有些古怪的故事,故事从
到尾都是用黎渐川雾气之
的模糊印象里的一
文字写成的。
&esp;&esp;这
文字叫作英文。
&esp;&esp;故事的开篇描写了一场由技术革命和经济低迷引发的小规模战争。
&esp;&esp;而随着时间的推移和冲突的升级,这场小规模战争,最终发展成为了持续十数年的灭世之战。
&esp;&esp;这颗真实名字不详,但被代称为阿尔法的星球,毁灭在了这场战争里。
&esp;&esp;生活在阿尔法星球上的人类,有些携带着基因库,乘坐方舟离开了,有些
了遥远的外太空,竭力发展太空基地,并试图
久地居留
来。还有一些,无权无势无钱,想逃也逃不掉,只能静静注视着战火,等待死亡。
&esp;&esp;故事的主人公就是最后这些人里的一个。
&esp;&esp;他的真实名字也不被知晓,故事只称呼他为贝塔。
&esp;&esp;贝塔是一个没有过去的人类。
&esp;&esp;他刚搬来乡
的时候,
发打结,满
油腻脏污,活像个乞丐。
&esp;&esp;如果不是他给钱
快,概不还价,还带着两大箱
书,勉
看起来符合人们印象
某些知识分
和艺术家的古怪想象,他在这里恐怕连一
正经的落脚地方都找不到。
&esp;&esp;租给他农家院的房东大伯经常会在田间地
,或是村
超市的树荫底
,一边锄草或
着象棋,一边同村民们八卦他。
&esp;&esp;在村民们的猜测
,他俨然成了一位落魄不得志的梵
。
&esp;&esp;只是这位村里的梵
所画的“画作”,他们是看不明白的。
&esp;&esp;那些偶尔飘散到院
里,或糊满了墙
的东西,充斥着各
或嶙峋或圆
的线条,还有
七八糟的,不知所谓的外文,只消看上一
,就能把瞌睡虫顷刻唤来。
&esp;&esp;“比鬼画符还难懂!”
&esp;&esp;认真欣赏过那些“画作”的房东大伯作
评。
&esp;&esp;有村民对贝塔,对“画作”,都
到好奇,遇到他便
地上前攀谈。
&esp;&esp;贝塔不太
与人
,但面对这样的
却往往不会拒绝。
&esp;&esp;有时候被喊住了,他也会蹲到树荫底
,来看一会儿老爷
们的象棋厮杀,腼腆地应对几句村民们的问题。
&esp;&esp;于是慢慢地,村
里也知
,贝塔并不是一位落魄画家,而是一位逃离大城市,宣告来乡
隐居的研究员。
&esp;&esp;“研究什么的?”
&esp;&esp;
象棋的老爷
问。
&esp;&esp;贝塔低着
笑,讷讷一阵,推推
镜,回答:“大方向的话,算是研究
理的吧。”
&esp;&esp;“
理呀,这么厉害,还在大城市,前途多好,怎么就辞职了,来这鸟不拉屎的地方了?”
&esp;&esp;围拢在树荫底
的村民们都惊讶,纷纷追问。
&esp;&esp;贝塔仍是
本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!
目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的