&esp;&esp;《我的学会
法》作者:荣小荣【完结】
&esp;&esp;容简介:
&esp;&esp;这是一个科学和法并存的世界。
&esp;&esp;这里有人追求大的
法,也有人寻求永恒的真理。
&esp;&esp;异世穿越而来的理科学霸,从小小的图书理员
起,左手
法,右手真理,一脚踢开了新世纪的大门。
&esp;&esp;有人称他为法的先行者,有人说他是科学的奠基人。
&esp;&esp;也有人这么形容他。
&esp;&esp;在新世纪,布莱尔是邪恶的象征。
&esp;&esp;正文
&esp;&esp;第1章 二少女
&esp;&esp;“布莱尔,布莱尔……”
&esp;&esp;陈洛睡得正香,忽然觉到有人推他的肩膀,耳边也尽是些嘈杂的声音,糟糕的环境让他逐渐从困倦变的清醒。
&esp;&esp;“几了?”
&esp;&esp;陈洛从桌上爬起来,
了
酸涩的眉心,小声问
。
&esp;&esp;毕业班科任老师并不轻松,本来刚刚职的他,暂时只需要
一些辅助
的工作,但不巧带他的那位数学老师意外车祸住院,年级组人手
缺,在那位数学老师伤好痊愈之前,
三七班的数学课,暂时只能由他来带。
&esp;&esp;毕业班任务繁重,学生累老师更累,他昨天晚上通宵才批阅完了上次测验的试卷,没睡上一个小时,就要起床上课,好在三学生早就学完了所有的知识
,这一整年都以复习和模考为主,这一节大课依旧是随堂测验,陈洛发
试卷之后,叮嘱班
注意纪律,就趴在教室后面的空桌
上补充睡眠。
&esp;&esp;旁有人推他,他
意识的以为
课了,清醒过来之后才发觉有什么地方不对,
边的人刚才叫的并不是“陈老师”,而且他说的也不是汉语。
&esp;&esp;见他从桌上爬起来,一名
材微胖,脸上有着雀斑的少年看着他,小声提醒
:“布莱尔,醒醒,布兰妮老师让你回答问题呢……”
&esp;&esp;陈洛看着旁有着西方面孔的少年,脸
有些茫然。
&esp;&esp;接手班级一个月,虽说他还叫不全班里每一位学生的名字,但也可以确认,三七班没有这样一个外国人。
&esp;&esp;更奇怪的是,他刚刚明明趴在教室后排的课桌上睡了,而这里——这里绝不是教室!
&esp;&esp;陈洛瞳孔缩,左右四顾,奇怪的桌椅,奇怪的房间,窗外的
楼没有了,取而代之的是低矮的欧式建筑,黑
发黄
肤的学生不见了,他周围尽是些褐发碧
的少男少女,最前面的一块竖起的石板前,一位有着浅棕
发,褐
瞳孔的外国
女,正用愠怒的
神看着他。
&esp;&esp;“布莱尔,你竟然在我的课上睡觉!”
&esp;&esp;女的声音如她的样貌一样可人,但陈洛却无心欣赏,他可以确定对方说的不是汉语或者英语,但奇怪的是他居然能够听懂,而除了汉语和英语,他并未掌握第三门语言……
&esp;&esp;更加奇怪以及惊悚的是,他不应该在西京第一学的某间教室里吗,为什么睡了一觉之后,会
现在这样一个奇怪的地方?
&esp;&esp;而且,布莱尔又是谁?
&esp;&esp;陈洛以为自己在梦,狠狠的掐了大
一
。
&esp;&esp;钻心的疼痛,让他更加清醒,也更加的迷茫。
&esp;&esp;陈洛的发呆,在年轻女
,代表的自然是无视和挑衅,她显然已经
离
愤怒,目光盯着陈洛,大声的说
:“布莱尔,你到底有没有在听我说话?”
&esp;&esp;陈洛不叫布莱尔,但前的
女说的显然是他,他现在脑
里还有着无尽的疑惑,为了不让事
变的更糟,只好抬起
,和她目光对视。
&esp;&esp;“我允许你们在我的课上别的事
,前提是你已经完成了我布置的作业。”年轻
女蹙眉看着陈洛,说
:“现在你上来解答这一
问题,如果你没有写
正确的答案,别怪我用竹板
你的
。”
&esp;&esp;随着她话音的落,教室里爆发
一阵哄堂大笑。
&esp;&esp;“嘿嘿,有好戏看了!”
&esp;&esp;“布莱尔居然敢在布兰妮老师的课上睡觉,活该!”
&esp;&esp;“我敢肯定,就算是给他一天时间,布莱尔这个笨也算不
正确答案……”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;陈洛现在不想回答什么问题,他只想找一个没人的地方一个人静静。
&esp;&esp;但在这之前,他必须先度过前这一关。
&esp;&esp;他抬起,看了那石板一
,石板上写着一
题,数学题。
&esp;&esp;“1+2+3+4+5+……+98+99+100=……”
&esp;&esp;熟悉的阿拉伯数字,对于一位三数学老师来说,用这样的问题来考他
本就是侮辱,恐怕是后世的小学生都能不假思索的报
答案。
&esp;&esp;窗外有钟声响起,布兰妮老师看了陈洛一,说
:“现在
课了,明天上课之前,如果你能给我正确答案,我就原谅你在我的课上睡觉的事
。”
&esp;&esp;陈洛没有回应,大步走到石板前,拿起一旁的石笔,在等号后面写上了一个数字,然后便快步走教室。
&esp;&esp;随着他的离开,教室里再次爆发一阵哄堂大笑。
&esp;&esp;“他算来了?”
&esp;&esp;“哈哈,他以为随便写一个答案就能骗过布兰妮老师吗?”
&esp;&esp;“等着看布兰妮老师用木板打烂他的吧……”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;学生们忍不住大笑起来,教室里一片嘈杂,充满了乐的气氛,却没有人注意到,布兰妮老师看着黑板上陈洛写
的答案,
致俏丽的脸上,逐渐浮现
惊愕的表
。
&esp;&esp;这题只是简单的加法题,虽然不难,但很繁琐,计算起来很容易
错,是她用来锻炼学生们计算能力的,依照他们的能力,计算加验算,最少要等到
一堂课才会有结果,然而黑板之上,“5050”这个数,的确是这
题的正确答案。
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