&esp;&esp;于是，他一
放松了双臂，像
母一样搂住他，手柔柔地向上，试探
碰了他的后颈，轻轻地抚摸。
&esp;&esp;但傅让夷似乎误会了他的意思，以为他还在好奇
的事，所以自顾自地，开始了新一
地自我解剖。
&esp;&esp;“很多小孩儿十二岁就开始了的发育和分化，我是全班最晚的一个。”
&esp;&esp;听到他开始说话，祝知希忽然又
到伤。莫名觉得傅让夷像一只很渴望被领养的小狗，很乖很主动地站起来，朝着他
“拜拜”的动作。
&esp;&esp;但他没有打断，他知
，说
来会好受。傅让夷的沉默，归
到底是没有太多能听他说话的人。
&esp;&esp;“嗯。”祝知希靠在他肩
，“我是十三岁分化的，当时好多人为我可惜。”
&esp;&esp;“可惜你分化成beta？”
&esp;&esp;“对啊，好多同学以为我应该是a或者o，但是我自己很开心，因为以后可以不用好好听生理课了。”他故意逗傅让夷，果不其然把他逗笑了。
&esp;&esp;当时的祝知希对别没多大概念，但周围的人似乎都存在一定的偏见，觉得他是beta是一件非常遗憾的事。这当然不可避免地影响到了祝知希，毕竟那时候他还年幼，思想并不健全。
&esp;&esp;不过他回到家里，大祝和老祝却给他举办了一个轰轰烈烈的惊喜派对，并不整齐地大喊“
烈庆祝祝知希分化为beta！”。家里布置得很隆重，隆重得有些好笑，彩带
了他满，三个人手忙脚
地摘了好久。
&esp;&esp;当时他问老祝，哥哥是s级的alpha，但我是beta，你会不会觉得有可惜。
&esp;&esp;老祝还没回答，大祝就不知从哪儿窜了来，很大声说：beta怎么了？beta是国家栋梁，是
化最完全的别。你搞什么别歧视？
&esp;&esp;他们站在一地彩带和
上吵架，互相往对方脸上抹
糕，休战后，老祝才靠近，告诉他，beta是最自由的别，可以选择任何人、任何生活。
&esp;&esp;“如果我是你的同学，我只会羡慕你。”
&esp;&esp;傅让夷的话把他从回忆
拉来。
&esp;&esp;他笑了，在傅让夷的怀里抬起脸，用透亮的双
望着他：“如果你是我的同学，我会天天烦你。”
&esp;&esp;他又说：“想都不用想，你上学的时候肯定有超级多人喜
你，
书都收不过来吧？”
&esp;&esp;傅让夷：“你在自我介绍吗？”
&esp;&esp;祝知希闪过狡黠的光，从他怀里来，笑：“被我说了。每次你想要回避什么，就会用反问句。”
&esp;&esp;傅让夷的表变得平静些，陷
记忆。
&esp;&esp;过了一会儿，他说：“和傅廖星关系变差的时候，正好是我升学考学的时间段，为了避免矛盾，我主动考去了a，是一所初
6年一贯制的寄宿学。”
&esp;&esp;“那很难考的。”祝知希夸，“你真厉害。”
&esp;&esp;而且你上学比别人都早。一想到傅让夷是全班年纪最小的一个，祝知希就觉得心
的。
&esp;&esp;“还好吧，好
是不需要每天回家。坏也很明显，寄宿学校里，人际
往很
密，24小时都在一块，像我这样格的人，不太合群。”
&esp;&esp;事实上，不合群是傅让夷的主动选择。他不理会他人的接近，排斥建立关系，选择并接受孤独。主动与社会关系切割后，就没人能拿这条线
控他，支
他的
力和时间。
&esp;&esp;他很坦诚地说：“我心里有一条非常明显的界限，在那之外的就很安全，一旦要跨越来，我就会到不安。我发现人都喜听好听的话，喜夸奖，听到了就会忍不住靠近，我不希望他们靠近，尤其是已经跨越了那条边界的人，所以我会故意说刻薄的话。”
&esp;&esp;这
坦白令祝知希有些惊讶。他竟然这么真诚。
&esp;&esp;但他也从捕捉到什么。
&esp;&esp;所以，我从一开始就跨越了你的安全边界？从第一次见面起？
&esp;&esp;祝知希怕自己在自作多，有些不好意思问
，
脆沉默。
&esp;&esp;“我没什么朋友，但确实有不少追求者，这也让我更加没有朋友。青
期的学生对别非常
，就像你说的，会有一条潜移默化的歧视链，但beta绝对不是最底层，最底层的是分化失败的孩
。”
&esp;&esp;他漫
的分化期就是一
少年残酷史。自尊，低
，木秀于林，里却埋着隐疾，过分，缺乏引导。傅家父母会给他不完的生活费，但没参加过他的家会，没来看过他一次。
&esp;&esp;很一段时间，他的搜索栏里的关键词都是[别残疾人]、[无别人是怎样]、[分化失败该怎么办]。
&esp;&esp;“再加上，分化期
各激素都是紊的，我的格也很古怪，边的同学一个个分化，宿舍的分不停在变，只剩我一个，最后被分去了单人宿舍。那个时候，只有李峤会主动和我打招呼。我后来问他为什么，他说，他初一打篮球受伤，是我主动架着他，把他送去医务室的。”
&esp;&esp;“但我都忘了这件事了。”
&esp;&esp;祝知希听完，说：“李峤真好，以后再也不笑话他坐牢了。”
&esp;&esp;傅让夷差笑了。
&esp;&esp;“搬去单人宿舍，我的心理状况也越来越糟糕，经常失眠，需要吃的药越来越多。”傅让夷垂
，“十五岁那年，原本的班主任因为怀
休假，来了个代班班主任。”
&esp;&esp;祝知希察觉到了关键之，问：“教什么的？”
&esp;&esp;“
理。”
&esp;&esp;他的心沉了去，有即将
摸到伤的沉重。
&esp;&esp;“坦白说，他上课的风格很不一样，很有趣。我本来谈不上多喜理，但他的课听得很迷。”傅让夷的语气相当之平静，“他格也好，和所有学生打成一片。成为班主任之后，他了个决定，要求每个学生每天写日记。”
&esp;&esp;“我很讨厌写日记，所以很一段时间都写一模一样的话上去，天气，时间，然后写一句‘今天什么也没，在学习’。”
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