&esp;&esp;冷风在
着,但是在跑起来后就不觉得冷了。
&esp;&esp;其实她的
能是真的很差,到差不多两百米的弯
时,她就已经跑不动了,只是靠着摆动双臂来带动
继续往前走着。
&esp;&esp;“……
&esp;&esp;继续跑带着赤
的骄傲
&esp;&esp;生命的闪耀不
持到底怎能看到
&esp;&esp;与其苟延残
不如纵
燃烧
&esp;&esp;为了心
的
好
&esp;&esp;不妥协直到变老”(注释1)
&esp;&esp;p3设置的是单曲循环,在播放完一遍后,又回到开
继续播放。
&esp;&esp;“充满鲜
的世界到底在哪里
&esp;&esp;如果它真的存在那么我一定会去
&esp;&esp;我想在那里最
的山峰矗立
&esp;&esp;不在乎它是不是悬崖峭
&esp;&esp;用力活着用力
哪怕肝脑涂地
&esp;&esp;不求任何人满意只要对得起自己
&esp;&esp;关于想我从来没选择放弃
&esp;&esp;即使在灰
土脸的日
里
&esp;&esp;……”(注释1)
&esp;&esp;等到《追梦赤
心》差不多播完两遍,尚雅才终于爬完800米。
&esp;&esp;站在石椅边的陈路欣上前搀扶着她:“你这乌
爬的速度,怎么参加的
育
考?”
&esp;&esp;“所以
育
考完,我就废了。”尚雅蹲在跑
旁
着气
。
&esp;&esp;斓淇开玩笑问:“你们
育老师有没有说过,等到
育
考的时候,要在后面放一条野狗追你们?”
&esp;&esp;尚雅默默给她竖起大拇指。
&esp;&esp;看来全天
的
育老师都说过相似的话。
&esp;&esp;跑完步休息了一会,尚雅就重新穿上羽绒服,然后跟她们一起走回教室。
&esp;&esp;不过跑步的方法的确
好用的,现在她
觉脑
里
七八糟的东西已经全
排空了,又可以专心致志地学习了。
&esp;&esp;现在已经是
午的一
三十七分,刚跑完步,她也没有困意,就决定趁
打铁再
一篇阅读题。
&esp;&esp;尽
午没有午休,但
午上课的时候,尚雅也不觉得困。
&esp;&esp;原来运动还真的是提神良药。
&esp;&esp;唯一的后遗症可能就是
课后走路回宿舍时,
觉两条
都有些酸痛,不过影响也不大。
&esp;&esp;
了
,天气就朦朦胧胧的,就算不
雨的天气,也好像在空气
笼罩着一层薄雾,五米之外就人畜不分了。
&esp;&esp;刚
生
课,今天复习的还是细胞分
的章节,尚雅扬起
又看了几
黑板上的板书笔记,手
的笔也没有停
。
&esp;&esp;[还原糖
加
蓝
的斐林试剂,将试
放置于
加
,
现砖红
沉淀。原:还原糖与斐林试剂
的氢氧化铜(cu(oh)2)发生氧化还原反应,生成氧化亚铜(cu2o)]
&esp;&esp;[
白质
加
双缩脲试剂,呈现紫
。原:双缩脲试剂
的硫酸铜(co4),
白质
的肽键
行铜离
行多肽
对,
合
呈紫
]
&esp;&esp;……
&esp;&esp;总算将鉴定实验这个知识
全
抄
来,尚雅才心满意足地
腕关节。
&esp;&esp;虽然这些知识
她都记得住,但
迫症让她看见了就得记
来,再分门别类地排排好。
&esp;&esp;其实科一
复习也一
都不比文科轻松,只是在她这里的逻辑
会比较
一些,所以也相对比文科容易记住。
&esp;&esp;复习完一个知识
后,老师就会布置学生完成相对应
分的练习题。
&esp;&esp;虽然这些练习题对她来说可以算是小菜一碟,但尚雅还是以十二倍的认真度来完成每一
题目。
&esp;&esp;就算是蚊
也是
,就算是05分也能超过全省五百人呢。
&esp;&esp;还有两节课才到午饭时间,但尚雅已经
觉饿了。
&esp;&esp;平时她都会放一些饼
或小零
在
屉里,现在她摸了摸,却发现连一瓶
都没有。
&esp;&esp;“婷芳,你有什么吃的吗?”尚雅就小声地向坐在旁边的林婷芳问。
&esp;&esp;结果就看见林婷芳从椅
底
的箱
里掏
三桶泡面:“只有这个。”
&esp;&esp;虽然她很
吃泡面,但现在还要上课,她也不可能在满员的教室里泡面,香到全班同学可就缺德了。
&esp;&esp;她正想着要不要再忍耐一
,反正就一个多小时,或者直接狂
来骗骗肚
。
&esp;&esp;尚雅就决定再到外面打一瓶温
回来,却突然
觉后面有人拍了拍她,然后听见像泉
一样清甜好听的声音响起:“我这里有威化饼
。”
&esp;&esp;说着她就从后面递过来一
椰
味威化饼
。
&esp;&esp;准确来说,这还是她和南珍的第一次
。
&esp;&esp;回
看见小姑娘清澈的瞳眸,以及友好的微笑,尚雅在心里狂呼,哦,我可真是一个坏
。
&esp;&esp;第134章 一
一模
&esp;&esp;自从和南珍有了第一次
集,尚雅就和她迅速熟络起来了。
&esp;&esp;毕竟是前后桌关系,平时打个
嚏都能听到的距离。
&esp;&esp;尚雅觉得南珍平时是个很可
的小女孩,和她以前的印象截然不同。
&esp;&esp;犹记得初次见到南珍是在上学期的校园十佳歌手海选,那时候的南珍化着
致的妆,唱着好听的歌,往舞台上一站就是全场最耀
的光。
&esp;&esp;尽
生活在同一个校园
,尚雅也觉得她们不是一个世界的人。
&esp;&esp;但是现在和南珍有了
后,她为自己曾经以貌取人而忏悔。
&esp;&esp;她想起在开学那天,何老师让刚来到19班的新同学到讲台上
行自我介绍。
&esp;&esp;当时南珍在黑板写
自己的名字,落落大方地说
:“我叫南珍。
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