&esp;&esp;宋伊心里不痛快,也第一次对原本留在尖
班的执念产生了一
莫名的厌烦心。
&esp;&esp;第76章 活动准备周
&esp;&esp;
成绩后的一段时间,都是有人
喜有人愁的。
&esp;&esp;在周一还是相同的
程,何老师在班会课上总结期
考试的
况,表扬考得好的同学,再
一
考得不好的同学,督促他们在接
来这段时间好好学习。
&esp;&esp;而这次月考的排名,和上次月考相比,可以用天翻地覆来形容。
&esp;&esp;就是所有的排名都和上次完全不同。
&esp;&esp;第一名,尚雅,634分,上次的第二名。
&esp;&esp;第二名,祝和,616分,上次的第七名。
&esp;&esp;第三名,陈路欣,608分,上次的第五名。
&esp;&esp;第四名,穆远白,597分,上次的第三名。
&esp;&esp;第五名,杜媛馨,592分,上次的第一名。
&esp;&esp;第六名,20班的武清,586分,上次的第十六名。
&esp;&esp;第七名,20班的梁永,585分,上次的第十三名。
&esp;&esp;第八名,林婷芳,583分,上次的第五名。
&esp;&esp;第九名,程琳,581分,上次的第十名。
&esp;&esp;第十名,斓淇,580分,上次的第十四名。
&esp;&esp;不过基本人员都没有太大变化,
步最大的是20班的武清,其他人都是
步几名或退步几步的波动,这也属于正常趋势。
&esp;&esp;这次
来,基本上有七个人的奖学金
度达到了50。
&esp;&esp;这样想来,尚雅对于
次月考又开始跃跃
试了。
&esp;&esp;表扬了19班排名在前十名的六位同学,何老师又
了排名在后面的八位同学,说他们这次月考排在了一百名以外,这个排名十分危险。
&esp;&esp;距离分班还有两次考试,他们必须要全力以赴复习,如果四次月考的综合成绩不能达到前一百名,等到
学期就会被分到普通班。
&esp;&esp;尚雅本来只关注了年级前十名的同学,毕竟这
分人都她列
主要竞争对手名册。
&esp;&esp;直到现在她才注意到班级后面几名。
&esp;&esp;昨晚听见宋伊抱怨,她才看了一
,发现宋伊刚好考到了年级99名,也就是班级43名。
&esp;&esp;现在何老师
了后面几个同学,她才发现,怎么朱映年竟然排到188名了?
&esp;&esp;一开始她还以为朱映年是能跟她争第一的
选手,到昨晚都还提防着。
&esp;&esp;结果防了个寂寞。
&esp;&esp;不过也有可能是朱映年刚转学过来,转学前又被她妈带着在致诚和实验之间看了一段时间,来到新学校可能还有些不适应,这次没有发挥好。
&esp;&esp;所以还是得小心提防她
次大逆袭。
&esp;&esp;她现在好不容易坐上了年级第一的莲
宝座,可不能再被别人抢走了。
&esp;&esp;后半节班会课,何老师就重
安排了接
来两周要
行的五四活动。
&esp;&esp;现在已经结束了第二次月考,大家可以开始准备五四活动周的诗朗诵、黑板报和义卖活动。
&esp;&esp;然后还是像第一次月考结束后,何老师开始
了年级前十名和单科第一名
去拍照。
&esp;&esp;尚雅很荣幸。
&esp;&esp;她不但是年级第一名,还是除英语外其他五科的第一名。
&esp;&esp;只有英语单科第一名是林楹。
&esp;&esp;虽然林楹的总分在年级只能排到三十多名,但她的英语成绩足够耀
,就和尚雅的数学成绩一样断层第一,也是老师们
的大宝贝。
&esp;&esp;尚雅已经很熟练地站在教学楼大厅的窗格前,望着镜
,
熟稔的笑容。
&esp;&esp;咔
一声,拍
了照片。
&esp;&esp;等回到教室,不
所料今天的课程都是评讲月考试卷。
&esp;&esp;尚雅很享受每节课前十分钟,享受老师们对她的称赞。
&esp;&esp;这次考试,她的其他科目成绩都和单科第二名有
。
&esp;&esp;上语文课的时候,向级
打开课件,语文单科最
分就是尚雅,123分。
&esp;&esp;但是到第二名的成绩就一
变成了111分,再往
就是109分的第三名。
&esp;&esp;语文这个学科,平时很少会
现这么大的分差,并且尚雅的作文也只是普通成绩的49分;在客观题拿到满分的前提
,她的阅读题也还是被扣了16分。
&esp;&esp;尚雅认认真真检查了自己被扣分的
,心
有
不开心,觉得有
多地方明明可以不被扣分的,但学校里的语文阅卷老师都特别喜
压分。
&esp;&esp;前世她可是能在客观题失误的时候还拿到了135的
分,所以在尚雅看来123分真的不算是
分。
&esp;&esp;向级
却很
兴。
&esp;&esp;虽然尚雅不是20班的,但也是他教的学生。
&esp;&esp;往届无论是月考还是什么考试,语文最
分都是在文科尖
班,科班都是数学相对比较
。
&esp;&esp;等到大课间的时候,向级
让语文课代表将优秀作文发
去给大家看。
&esp;&esp;四篇优秀作文,除了尚雅的,其他三篇都是文科班学生的。
&esp;&esp;尚雅拿到刚发
来的优秀作文,慢慢欣赏起自己的那篇作文。
&esp;&esp;自恋地欣赏作文许久,尚雅才将作文收起来放在
屉里。
&esp;&esp;过了一会杜熙秦过来跟尚雅说,何老师找她,让她过去一趟办公室。
&esp;&esp;尚雅过去,何老师跟20班的同学讲解完了题目,就跟尚雅说
:“这周六家
会,梁级
想让你在家
会的时候在广播
一个演讲,等到
周一的国旗
讲话再给同学们分享一
学习经验。”
&esp;&esp;尚雅表
呆滞。
&esp;&esp
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