&esp;&esp;土姨沉默寡言，最擅
建造，不光给宝宝建了一个漂亮的大房
，还隔三差五建一些
梯、过山车之类的游乐场，让她永远不会无聊。
&esp;&esp;然而有一天，木姨在田里劳作时，被山上
落的
石砸到了
，陷
了昏迷。
&esp;&esp;五位姨姨缺了一位，好运便被坏人趁
偷走了。
&esp;&esp;山谷里的作
势越来越差，小溪逐渐枯竭，天气忽冷忽
，不是暴雨就是暴晒。
&esp;&esp;大家都很着急，没了木姨，就没法照顾好宝宝，得尽快让木姨好起来。
&esp;&esp;玄
读完一页，月娘接着往后翻，却发现故事到这里戛然而止。
&esp;&esp;后面几十页，都是空白的。
&esp;&esp;李昼不敢相信地翻了好几遍：“后面的呢？”
&esp;&esp;怎么可以停在这里？
&esp;&esp;月娘
皱着眉，她隐约觉得故事里的木姨寓意着什么，可现在的她，脑像生了锈的织机，一转就咯吱作响，想了半天，还是什么都想不
来。
&esp;&esp;月娘想不，李昼更是想都没想，尽
，“五星连珠”便能破“生劫”的办法，还是她自己提来的。
&esp;&esp;玄
：“师尊莫急，老有一门法术，可以钻
书里，补全未尽的故事。”
&esp;&esp;李昼说：“那还等什么？”
&esp;&esp;月娘虽然还不清楚这故事到底意味着什么，但猜也猜得，玄突然提故事里去，肯定不是在无的放矢。
&esp;&esp;她刚想说“娘陪你一起去”，黄衣士扭看了她一
，手搭上了李昼肩膀，飞快说了声：“师尊，我们走吧。”
&esp;&esp;话音刚落，两人
形便化作一清光，一钻了空白书页里。
&esp;&esp;小院里，只剩
月娘一人，面
苍白，茫然无措。
&esp;&esp;一缕清风拂过书本，一段段文字墨迹由浅变
，逐渐在空白书页
浮现。
&esp;&esp;月娘捧起书，努力看了半天，现在的她，很多常用字也不认识了。
&esp;&esp;她犹豫了一会儿，起喊：“李乌
，你过来。”
&esp;&esp;“好嘞。”
&esp;&esp;院外传来了李生的脚步声。
&esp;&esp;第154章 万事俱备
&esp;&esp;“古人把木星称为岁星, 岁星为，右行于天；太岁为
，左行于地。＊一一, 化育万，蕴
着宇宙最基本要素。”
&esp;&esp;大学理课, 老师在讲台上侃侃而谈。
&esp;&esp;也许是理这门学科对发不太友好的缘故，老师剃了个光，穿着颜鲜艳的吊带、阔
、人字拖，看起来很有个
。
&esp;&esp;李昼旁，舍友谈昭和谢灵微都趴在桌上睡觉, 怎么推都推不醒。
&esp;&esp;薛静真低声说：“她们最近忙着
小组大作业, 累坏了，让她们好好休息吧。”
&esp;&esp;“木星又是五大行星之一，我们的先祖很早就通过
观察到了金木
火土五颗行星，并且认为，五星
于同一方位、连成一条直线时，象征着大吉之兆。这
天象，在古代称为五星连珠。”
&esp;&esp;可能是因为听到有人在讲话，老师瞥了薛静真和李昼的方向, 才继续说：“所以这节课的作业是，用仿真
件绘制五颗行星的公转轨迹，模拟五星连珠时, 木星的引力场。”
&esp;&esp;老师
开ppt, 投影幕布上打了课后作业, 上面有一拓展提问：“假如有一颗非常大的卫星撞向木星, 把木星撞离了现有轨，至少需要多大的引力, 才能把木星再拉回来？”
&esp;&esp;教室里响起了一阵哀嚎声，显然大家都觉得这题很难。
&esp;&esp;李昼看了还在睡觉的谈昭和谢灵微，摇了摇，这两个学渣，等着抄她的答案吧。
&esp;&esp;“你有思路吗？”薛静真皱着眉说，看起来很为难的样。
&esp;&esp;李昼自信地说：“当然。”
&esp;&esp;薛静真连忙说：“那你写完了答案借我看看，我给你买一礼拜
茶。”
&esp;&esp;“茶喝多了对
不好。”李昼摇了摇。
&esp;&esp;“那我请你去看你最
的舞台剧。”薛静真从怀里摸两张门票。
&esp;&esp;李昼接过来一看，标题为《问月》，方写着一段简介：
&esp;&esp;“月神是天最疼的女儿，有一天，天病了，月神四求医问药，天却告诉祂，只有自己了母亲，才能理解另一个母亲，只有当月神能回答何为母亲这个问题，才能治好祂的病。”
&esp;&esp;李昼看到一大段文字，直接
过了。
&esp;&esp;
引她的是门票背景图。
&esp;&esp;厚重的蓝夜幕，孤悬天际的苍白圆月，一名舞者在舞台央舞剑，
笛人隐在暗，似有低沉舒缓的乐曲，从纸张飘飞来。
&esp;&esp;李昼说：“我好像看过这场表演。”
&esp;&esp;“你想再看一遍吗？”
&esp;&esp;“嗯嗯。”李昼抬起，看着薛静真说，“喜
的演，看多少遍也不会腻。”
&esp;&esp;薛静真眉弯弯：“那就好。”
&esp;&esp;同一时间，教室后门
，穿着鲜艳的光理老师迎面遇上了一名穿黄破
衣、破的老人。
&esp;&esp;“你嘱咐我的事，我已经完了。”理老师停脚步，但没有看老人，“但你确定有用吗？昼儿连字都认不全。”
&esp;&esp;“我们需要的，只是祂的答案。”老人说，“你也知这一吧，了尘。”
&esp;&esp;岁星归位何其之难，即便是天尊也没有这样的伟力，可对祂来说，不过是想与不想的区别。
&esp;&esp;“我知。”
&esp;&esp;“我来是想提醒你，不要在这里久留。”看着奔跑追逐的学生们，黄衣老人告诫，“这些片段式的记忆，是薛静真用自己的作舟，漂泊在梦境海洋的锚，随时都会被浪打翻。即便是神灵，若在这梦境迷失，
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