&esp;&esp;8号主攻只能前排
分，但是太善变，没有办法预判。是一个防守薄弱
，但知
缩小自己的防守范围给自由人。脆
法师输
。
&esp;&esp;濑原打了个激灵，抱着球背对音驹去后排，“怎么有
被盯上的
觉……”
&esp;&esp;4号主攻很稳健，守备的表现比
攻要好。
装战士。
&esp;&esp;11号自由人，比起夜久桑多
捷的
力
妈。
&esp;&esp;1号……百分百命
的刺客
控场，还不是脆。
&esp;&esp;太冷静了。不是稳重型冷静，是智慧型，狡黠的那。打上一场的藤林是pve，虽然会变但那属于关卡机制。
&esp;&esp;因为1号，这场更近似于pvp范畴。在他们观察对面的时候对面也会观察他们，
独特的针对。
&esp;&esp;如果放在单机游戏里，青神可能不是最的最后一关，但毫无疑问是最难的
王关。
&esp;&esp;以他们现在这三个绿装输、两个输装辅助、一个脆控场的阵容，不可能赢。妈再也不住。
&esp;&esp;只能尽力。
&esp;&esp;“这个新二传。”八神自言自语，“他还要看多久，
睛都盯累了。”莫名其妙看对，都移不开。
&esp;&esp;嘟——
&esp;&esp;还是裁判
贴，示意濑原发球。
&esp;&esp;濑原发飘球找15号二传，接发失误得分。
&esp;&esp;“认真一！”室田朝他大吼。
&esp;&esp;“对不起。”研磨不带
地歉。
&esp;&esp;第二球依旧找二传，夜久挡在前面接住，还及时让开路，“研磨！”
&esp;&esp;研磨跑到前排，余光扫见举手防备的福山。
&esp;&esp;【在看。】研磨的视线往旁边偏移了一，随即托球。
&esp;&esp;“去！”黑尾的快攻被福山拦网得分。
&esp;&esp;福山落地对研磨笑，“太刻意了，不会上当的哦。”
&esp;&esp;【一般的假动作骗不过去。】研磨没有理福山。【还要结合更
凑的节奏……】
&esp;&esp;“喂，好歹个吃惊的回应啊！一成就都没有。啊呜——”福山的手被藤原抓住，一把往后场扯去。
&esp;&esp;“不会读空气吗？笨。”
&esp;&esp;藤原
的「空气」指音驹这边。
&esp;&esp;刚刚那分松本在左翼要球了，但是研磨没有给他，而是托给间的黑尾打快攻。黑尾失分后，气氛骤然张。
&esp;&esp;在思考的研磨觉到了，他对众人解释：“刚刚在尝试晃开3号的拦网。”
&esp;&esp;“你是觉得我肯定会被拦？”松本一边走近研磨一边追问。
&esp;&esp;研磨竟然
承认了。
&esp;&esp;“你！”
&esp;&esp;“前辈！”夜久拦住松本，“对面要发球了，有什么事比赛之后再说吧。现在准备接发要。”
&esp;&esp;“次给左边托球。快攻没用！”松本就此作罢。
&esp;&esp;【在左侧攻，一传又维系不起来，太被动了。这不过是慢
死亡而已，浪费开荒时间。】研磨心里默想。【打快攻才能带起自己的节奏。】
&esp;&esp;【猫二传在想什么？】八神正在观察研磨。【尝试快攻？但是能有多快？看他的托球
慢的。】
&esp;&esp;其实攻手不能
合二传，对二传来说就像手里缺少
材。太单调会吃腻的，想法再多也没办法施展。
&esp;&esp;一年级二传的上场并没有带来奇迹。他的托球有些给主攻，有些打快攻。虽然几次打穿青神的拦网，但是都被自由人救活了。
&esp;&esp;“改变一。”叫暂停后，八神对众人说，“这个二传组织攻的节奏时快时慢，完全拦住比较吃力。我们改成跟防。一个人注意跟副攻，另外两人合后排自由人，拦网封直线，后排接球。”
&esp;&esp;“攻方面，发球集找二传，扣球任意发挥。”八神挥手，“山崎换本多，以上。”
&esp;&esp;“是！”
&esp;&esp;【集朝我发球，是为了打
一传吧。】研磨在夜久的呼喊跑向前排，举起手注视排球。【失误有多，
年级应该对我很不满了。】
&esp;&esp;停顿一秒，等待拦网被主攻
引才传给起
的黑尾，被拦网。
&esp;&esp;【果然变了。开始注意快攻。】研磨从网
望向八神。【不愧是王关。】
&esp;&esp;记分牌上的比分停在【25：12】，比赛结束。
&esp;&esp;研磨满大汗地场，低看向自己又脏又红的双手。
&esp;&esp;开荒度才一。
&esp;&esp;“很刺激吧？”黑尾轻轻
在研磨的右肩，语气难得柔和，“你每次看对面的1号，就像游戏遇到难关时那充满攻克
的表。”闪闪发亮。
&esp;&esp;“满意了吧？还游戏。”郁愤的声音让黑尾的笑霎时收敛。两人看向金井。
&esp;&esp;室田穿上外
，“当然满意了。看三年级丢脸，二
游，很
嘛。”
&esp;&esp;“我就说了一年级不行。猫又老师不知怎么想的。还不如让我们三年级全上场，不留遗憾。”
&esp;&esp;“垃圾二传，传球都传不准。”
&esp;&esp;“好好去玩你的游戏，别来打排球祸害别人了。”
&esp;&esp;三年级走在前面，夜久等人担心地看过来。
&esp;&esp;“研磨……”
&esp;&esp;直井领队忧心地转
瞅一队伍，“猫又老师…这样不
真的好吗？”
&esp;&esp;“你觉得了会好起来吗？”猫又教练负手，低声说，“这观念上的矛盾，为老师是无法改变的。我们无法每时每刻盯着
里的每一个人。”
&esp;&esp;了，可能会让年级更偏激，从上升到动手，在他们看不见的地方偷偷欺负低年级。这才是猫又教练最害怕的。
&esp;&esp;总之，他们今年的夏季征程到此结束，没
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