超神级学霸 - 第2节

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    “没事,家,你先坐。这样,我大概问问孩况啊,你说他其他科成绩差,大概能有多差?”

    看到李建这番姿态,路秀秀像是找到了主心骨一般,滔滔不绝的说上了:“报告老师,孩首选的是理,目前况是数学、理两科稳定能拿满分。但语文最六十多分,英语一般也就是三十多分的样,其他科目他经常觉得没兴趣,脆直接白卷。”

    李建挠了挠,他突然意识到乔泽正在看的论文是纯英语的。

    一个能顺畅阅读纯英文数学论文的孩,英语只能考三十多分?

    “不是,他别的科目成绩差我能理解,但他的英语?”

    听到李建这句话,路秀秀开始大倒苦:“哎呀,别提了,喻老师,您是不知,别说英语了,其实他语文也不差啊,但他不来阅读理解跟作文,考试期都是直接白卷。校找他谈过话都没用。英语也一样,他嫌人家听力磁带录的不好听,脆就不听力。其实他看那些英语原声的电影,都从不看有字幕的。”

    李建明白了,这的确是病,得治!

    但话又说回来,如果这孩没这病,大概也不到今天这家直接带着他找他的房间,但凡稍微正常那么一,就被一帮级学府的老师给忽悠走了。

    然而这还没完,很突然的,他便看对面的家又扭起来。

    “孩还有什么况?你都说仔细了。”李建追问了句。

    他已经懒得计较这位家还在一直叫他喻老师了。

    “就是他数学、理能考满分得建立在卷老师题得有平的基础上。如果他觉得考题没有一的合他心意,也可能故意白卷。您是不知,孩从小就没了父亲,太倔了,我苦婆心的说了他一万遍了,他就是不听。”路秀秀小心翼翼的解释

    话音刚落,没等李建心发慨,一直在看论文的乔泽突然开说了:“不是故意,是因为太蠢的题会影响心跟智商,就跟和太愚蠢的人说话也会影响心跟智商是一个理。”

    李建意识的扭看了一乔泽,发现这孩依然垂着,似乎全神贯注的在看着论文,本没看这边一

    好嘛,还是个能一心二用的天才。

    但李建不知的是,正在看着论文少年此时心里更委屈。

    每次考试的时候,如果题目的太过简单,试卷上那些字迹跟符号在他里都成了会舞的小人,让他本没法去解答。

    只是这个事,乔泽没跟任何人说过,包括路秀秀,李建自然更不可能知

    犹豫了片刻,李建了一个决定:“家,孩况我大概了解了,但还是要跟你说一,我真不是喻老师,也不招生方面的事。我其实是西林工业大学数学院的教授,我姓李,叫李建。”

    说完,不等嘴快的路秀秀有所反应,他便再次开:“不过乔泽的况比较特殊,我也能看他在数学跟理方面的确很有天赋。但我现在没法给你什么保证。

    这样,我这次来星城是参加一次学术会议,大概还要呆三天,如果你相信我的话,可以让孩这些天先跟着我,等我再对孩一些更层次的了解后,看能不能想办法通过自主招生的方式把孩提前录学校,或者帮他推荐。”

    听了这个回答,路秀秀愣了愣,随后为难的答:“李教授,太谢谢您了,但我能不能跟在他边?不是不相信您,我单纯怕孩那张嘴太会得罪人了,他说话不经过大脑的。”

    “怎么?以后读大学,读博士,你还要一直跟在他边?家,男孩迟早要自立的。”李建摇了摇,愁眉苦脸的说:“其实所有校都不太喜那些生活不能自理的孩。哪怕他们天赋真的很。”

    “那……要不问问孩吧……”

    不用问了,因为少年主动开问了句:“跟着你,能见到的聪明人多吗?”

    李建肯的答“那要看你说的是哪聪明了。不过跟你正在看的论文作者一样聪明的人虽然不算多,但也有那么几个。不过肯定比你在见过的多。”

    就你了

    接的还算顺利。

    路秀秀犹犹豫豫的提了想跟喻老师见一面,李建了这位母亲的担忧,主动叫来了老喻,并当着路秀秀的面让老喻帮乔泽开了一个房间,又脆的拿工作证跟这次参会的证明,主动拿给路秀秀看过,并给她留了自己手机号,还互加了微信。

    这才终于让这位可敬的母亲完全放心,又嘱咐了乔泽几句之后,这才心满意足的离开了酒店。

    其实有的选,她也不想每天都陪在乔泽边。

    毕竟她还得赚钱养家,但谁让她命苦呢?摊上个短命的老公,又生了这么个孩

    ……

    李建让乔泽呆在房间里看论文,他则拉着喻老师把路秀秀一直送到了酒店门,直到目送这位母亲走酒店后,喻成功才纳闷的开:“李教授,这个孩什么况?值得你把他专门留来?”

    “你应该知吧?人家专门来找你的,说是老师介绍的。”

    “别提了,老周的面我得给啊,去年帮我劝好几个好苗报考了咱们学校。不过人家老周也说了,这孩心理有病,而且病得不轻,他也被那个妈妈缠的没办法了,找上了我,让我酌考虑。我本打算应付一,就让他们回去的,结果昨天跟朋友聊得晚了,忘了这事了。他们来也没给我个打电话……”

    “是啊,就是有病我才留的。不然人家压也不可能找我们。说了你可能不信,这个孩其他方面我还不太了解,但数学方面的造诣可能比我还。当然也可能是一数学直觉。”

    “天赋嘛……等等,你说什么?造诣?不是天赋?”

    “是啊,就是造诣!起码对于群论的理解是这样。”李建很肯定的,他不介意在喻成功面前捧一乔泽。毕竟对方是招生老师,能帮上忙。

    喻成功咽了,作为招生老师他当然明白一个学生数学方面的造诣比一位数学院副教授还是什么意思。这特么就是宝贝啊……

    “那老周可不厚啊,他在电话里就说这孩数学跟理还是很不错的。”

    李建想了想这孩的表现,大概能会到乔泽的心理活动。

    大概认为他们的周老师也是蠢货,本不屑于在这些蠢货面前展自己的才华吧?

    不过话又说回来,在环境里,的确没人能跟得上这样一个孩的思路。

    遂摇了摇,解释:“应该也不是人家不厚,这孩……算了,你上去跟他几句就懂了。”

    ……

    其实就算李建不这么说,喻成功也打算上去见识一一个比学校副教授数学还的孩到底有多

    虽然他也当了十多年的招生老师,全国各地都跑过,天才孩也见过不少



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