胤礽连忙止住话
，怪
:“怎么了？”
程婉蕴抹了把汗:“没事，喝得太急了。”
胤礽起
给她顺了顺背，习惯
地柔
声音:“慢
，那么大人了……”
孩
们顿时转目光灼灼地盯过来。
程婉蕴轻咳一声，有脸颊发
地把太爷推回了原位，小声:“您快接着说吧……”
格尔芬见弟弟在澳洲府安定了来，便也装好粮
、淡
，乘着冬季的季风准备回家。格尔芬站在甲板上，泪
朦胧地望着对他挥手送别的弟弟，心想等他回到京城，一定再求皇上派船来接他！他绝不会把弟弟丢在这荒地的！
但此时此刻心
满是希望的他还不知，他这回家的路，注定要充满了波折。
胤礽说得
燥，停来喝茶。
“然后呢？”几个孩却异同声地
促，“阿玛，然后又如何了？”
弘晳是听得最
迷的，他从小就喜
这
充满着奇遇与冒险的故事，当初听闽人偷带番薯回国也听得津津有味，可惜这样的故事太少了，真实的故事远比话本里的要惊险刺激，因此他已经抓住了胤礽的袖，闪着大睛一脸期待地等胤礽往说:“阿玛，阿玛您别停来呀……”
胤礽只好赶
把茶咽去，接着说。
格尔芬这个倒霉
，船穿过赤没多久，又被暴风雨掀翻了，他把大
分的人和武
都留给了弟弟，他的船上便只有船工和亲随，因此暴风雨过后，他在海里沉浮着，满望去都是断的木板、桅杆，浮在海面上的箱，茫茫大海竟然只剩他一个人。
格尔芬抱住了一个木桶，很茫然。
但他倒霉归倒霉，却命不该绝，一艘外
的商船发现了他，还扔绳索把他救了起来。这是一艘英吉利的航船，正要返航回欧洲。
格尔芬与他们这些蓝睛卷
的外人语言不通，双方叽里呱啦一堆相互都听不懂，他又是孤一人，因此他只能凭借多年欺
怕
、坑蒙拐骗的功夫，靠着用手比比划划，以及顺打捞起的飘在海面上的好几箱绸缎与茶叶，竟然也和这些人
上了朋友。
后世常说，语言环境是学习外语的重要条件，格尔芬虽然已经四十几岁，但在
烈的求生意愿面前，不过在英吉利船上两三个月，他就能大概听懂英语了。
虽然说得极为蹩脚，但总算依葫芦画瓢，能蹦
几个对方能听得懂的单词了。
格尔芬就这样跟着英吉利商人的船就这样漂洋过海绕过好望角，踏上了遥远的大不列颠群岛。但他并没能从此了好运，他想拜见地方官员让对方送他回国，却因无
，没有任何能证明份的印信而被当
骗、
细投大狱。
他的辫被剪了，又已经接近一年没有剃剃须，等被救他的商人朋友拿钱赎来的时候，已经成了个完全认不来的野人。
苦难重塑了格尔芬的脾，开阔的见识也沉淀了他的浮躁，很难想象，他这样一个纨绔了四十几年的人，竟然在这时候开始成熟稳重了起来，即便天遥路远、满路荆棘，他还是想回到大清，怀着这样的执念，他决定先
外，不留辫，穿西式衣服，跟着他那个商人朋友在英吉利的兰开郡生意、攒钱。
兰开郡纺织业极其发达，格尔芬见到了大大小小的纺织工厂，救他回来的商人家里也开着一家，他说服了对方，让他
去观
学习，他便见到了更先的纺织机与工
，还有所谓的“
线”作业，格尔芬夜里辗转反侧睡不着，第二日起来便开始忽悠他的朋友去遥远的东方买卖！到他的家乡去，纺织机、飞梭，都能卖钱！
神秘的东方在欧洲人的心里是很有
引力的，忽悠了将近一年，那商人终于同意了，格尔芬终于看见了回家的希望，这一年他也攒了钱，他没忘了太爷千叮咛万嘱咐的差事，他开始在英吉利乃至周边各国搜刮各各样大清没有的东西，他的足迹因此涉及了多个欧罗
的国家，不同的社会与不同的风俗，一开始格尔芬还会忍不住嘟囔欧洲女人袒
不知羞耻，后来已经能和那些白皙的女人一起翩翩起舞。
后来格尔芬便带了整整一船的“特产”跟随英吉利商人的船开始往东方驶去，太爷一直
持在广州留着人打探消息、等远洋船归来，哪怕人人都说他们死了。
等格尔芬终于立即千辛万苦回到广州，重新踩在华夏大地上时，穿着西式衣裳他终究是忍不住跪倒在地嚎啕大哭，和太爷留的人联络上，又
费了一个月的路回了京城，格尔芬却听说他的阿玛已经去世了，便又嚎啕大哭地嚷着儿不孝啊，城门都没就先跑去索额图的陵墓前祭拜，等哭完才发现隔
还有两个规制小一号的墓。
“赫舍里格尔芬之墓？？？”他大惊失
。
格尔芬的福晋钮祜禄氏听说格尔芬竟然活着，正悠哉悠哉在娘家吃
听戏的钮祜禄氏惊坐而起：“他怎么回来了……不是，他怎么能回来……不是，哎呦！这可怎么办，当初办丧事，这亲朋好友的份钱都收过了呀！”
这天大的消息
了翅一般飞遍了整个京城，也飞到了木兰。
格尔芬连修整都没时间修整，就被康熙一圣旨召到了木兰，这才有了这些故事。
程婉蕴还见到了太爷手里重新抄录的清单，上面记录的都是格尔芬千里迢迢带回来的东西——动有荷兰的黑白
一对、英吉利大白猪一对等等；仪有显微镜、纺织机（附带织工夫妇两名）、先的航海风向仪等等；书籍有哥白尼《天
运行论》、顿《自然哲学的数学原理》、《光学》等等；有西葫芦、洋葱、苹果（
洲传欧洲的优质苹果）、白菜、卷心菜、番木瓜、草莓等等……
程婉蕴还在那清单最后看到几个人名，是对华夏极其
兴趣在格尔芬周游列国时被他忽悠着跟着来到了国的外人，其他人程婉蕴不认识，她只是恍惚万分地看着上面其一个名字：“德意志人……应该不是重名吧……”
“戈特弗里德·威廉·莱布尼茨。”
噗噗
“额娘, 为什么我也要跟莱先生学算学呐？”
隆冬时节，佛尔果
愁眉苦脸地趴在炕桌上，面前是一张张方形的西洋数字符号卡纸, 三岁多的她今天的任务是记住并学会辨认0-10的阿拉伯数字, 这是莱布尼茨被聘请为
廷算学讲师后为弘晋这个岁数的小皇孙专门定制的数学启蒙作业。
与妹妹并肩而坐的弘晋也睁着大睛也抗议：“哥哥们都是六岁才学！”
“因为莱先生是大才，你们能得他启蒙，是一生之幸。”在这儿上程婉蕴没有半分容
可讲, 用手了桌上的卡纸，“不许偷懒，好生继续学。”
两个小崽顿时垮了脸, 小太监们
举起数字让他们辨认，屋里接连响起有气无力的应答声。
不仅是弘晋、佛尔果，程婉蕴从木兰回来后，便毫不客气地要求女儿们也要学习与“莱先生”有关的所有课业。
阿拉伯数字在十七世纪已有了广泛的应用，虽然元明时
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com