她的能力还能用在丧尸的
上！
而她只需要让自己的声音传遍整个学校。
仔细想想，确实很有
作
。
——广播室。
广播室可以让她达到目的！
她转
认真地看向班主任，“老师，我要去广播室。”
众人
睛一亮。
从刚刚的几次变故他们也能看
来，艾小葵的上是有一些特殊之
的，她似乎拥有某
超能力，而这超能力就像他们看的玄幻小说里的‘言灵’。
“诶，你去……不不不，老师带你去！”班主任立刻
。
要去就一起去。
她总不能让学生独自面对危险，她这个当老师的总要挡在前面的。
艾小葵却看了苏向
，她想去广播室，这样一来或许能救更多的人，但苏向、她是一定要带在边的。
她要是离开了，昏迷
的苏向有个什么万一……不如将人带在边。
她视线落在之前背着苏向的张贺同学上，他和向的关系很不错，经常在一起打篮球。
她：“张贺，你能不能背着向跟我走？”
“好！”张贺
意识
过去，蹲，在艾小葵的帮助，再次将苏向背了起来。
在场还清醒的几个男生立刻：“我们也来帮忙！”
“这样没问题吗？”班主任一脸迟疑，苏向同学还
着呢，带着他真的不是累赘吗？
艾小葵摇，事实上跟在她边才是最安全的。
不过确实不应该全都去，至少大多数力气比较大的男生得留来。
毕竟教室里还有不少烧到昏迷的人。
还有医务室，他们最好也得去上一趟，这些生病的人需要药。
越想艾小葵就越是觉得不能这么耽误去了，得赶
行动起来。
“您就先留在这里吧。”她跟班主任，他们的班主任是个极为认真负责的好老师，她留来还能让大家有个主心骨。
班主任看了自己的学生们，。
艾小葵转朝张贺打了个手势，就脚步轻轻地去了。
而在此时，老师转看着班
慌
的学生们，沉声：“大家不要慌，该联系家里人的联系家里人，联系过的就拿起武
！同学们，我们要保护好自己！”
嗓音绷，但话里满是鼓舞的力量。
就像是曾经经常鼓舞他们好好学习、好好努力一般。
有人带，又能看到活去的希望，学生们也逐渐镇定来，带着同班同学‘已死’的悲伤，默默开始寻找合适的武。
有的拿起的小柜
里的铁锹、有的拿起剪刀、有的拿起拖布扫把、还有的拿起没来得及送回
育馆的
球、甚至还有的直接抄起一本厚厚的、像是砖似的字典。
各各样的武全都在手。
就连老师也拿起讲台上一把她常用的木制三角尺，杀伤力应该还是可以的。
众人都准备好后，这才将目光落在的教室里那个被绑起来的丧尸、还有在外面
来去的其他丧尸。
他们现在要怎么办。
其实最好的办法就是杀了他们，像是曾经看过的那些丧尸电影一样，砍掉他们的脑袋，但他们不敢、也不了那个决心。
现实不是电影也不是小说，面对朝夕相的同学突然之间就变了个
，他们怎么也不敢手。
还没遭遇过社会毒打的一群年轻人先迎来了末世的毒打。
可十几年来的教养一直刻印在他们心里，让他们不敢就这么对熟悉的同班手。
至少现在不敢。
于是他们就一视同仁地将所有的丧尸都绑了起来，麻绳不够用，那就用各不穿的衣服用剪刀剪开，多
来一些布条将它们捆起来。
不知这些东西能绑住他们多久，但至少能给他们一缓冲时间。
或许等他们定决心的时候，他们会给它们一个痛快。
另一边。
艾小葵带着张贺和苏向了教室。
看到走廊上一片狼藉，他们才终于有了些真实
，心涌上一
寒意。
远远的，有尖叫声音，有怒骂声，还有悲切的哭嚷声。
走廊放大了这声音。
她甚至还看到有人一转就啃上边人的脸颊，瞬间血
模糊。
犹如人间炼狱。
她从没想过有一天能将这个词用在自己的学校上。
好像一眨的功夫，整个世界就变了个样，他们再也看不到未来。
明明就在不久之前，他们还在为有个好未来而努力学习。
……算了，现在说这些都没用。
艾小葵打站在前面，恨不得观六路耳听八方。
但她没有刻意的小心行事，而是偶尔会故意发一声响，
引丧尸的注意。
据她的观察，这些丧尸的听觉好像更为
锐一些。
在遇到别的同学遭到丧尸袭击的时候，她也会立刻开
对丧尸命令说：“不许动”、“抱蹲”之类的。
因此也救不少同学老师，他们这个队伍的人也越来越多。
她只不过是要去广播室而已，但现在浩浩
的阵势不小。
广播室在另一个教学楼，这一路过来，不少看见他们的同学全都陆续加
来。
在如此环境，人多确实是能壮胆的。
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