“统统，统统，快帮我记
来好不好。”俞灯
声呼唤自家系统，“我自己记这么多会忘记的啦，反正任务对象都说可以作弊，你快帮帮我呀。”
系统01能怎么办，当然是答应宿主的小请求：【……好。】
行了一番作弊
作之后，俞灯被陆彦送回了教室，已经
卷的陆彦则是在外面等候。
“好
了是吧？还有半个多小时，快去继续考吧。”
王老师从讲台上走来，脖
绕着俞灯仔细观察了一他的状态，放俞灯回去继续考试了。
俞灯在王老师的注视
回到自己的位置上，果然看到他那支本该被吞掉的笔，还好好的放在桌面上，只不过卷上有些污渍。
俞灯这回有了年级第一的帮助，笔如有神，好歹在考试结束之前写完了所有的答案。他如释重负地放手里的笔，抬
看了看周围的同学。
他的同学们大
分都是平静迅速地在纸上写着答案，比如他前桌那个问过他问题的男生，正在奋笔疾书。不过也有极少数的同学，和他刚才一样
了痛苦的表
，还有一个同学在动作机械地嚼着草稿纸。
俞灯打了个寒颤。
前几天还没有觉得副本太诡异，现在看是越来越不正常了……
就没有人觉得，
不题目就要被题目吃掉真的太可怕了吗！还有他们的王老师，竟然是变成这
模样来监考。
偏偏其他同学看上去都对此习以为常。
叮铃铃，课铃响了，所有人唰的停笔，正襟危坐等老师宣布考试结束。等到试卷都收上去之后，这场测验才算是结束，王老师恢复了平时的模样，同学们也稍稍恢复了一正常学生的样。
俞灯看着从外面来的陆彦，小声说：“大家真的没有觉得，这样是不对劲的吗？为什么考试会现幻觉呀。”
成绩不好的同学又不是遭天谴了！
“我想大家应该没有觉得不正常。”陆彦也
合地压低声音，“因为这是最常规的
罚。”
俞灯听完陆彦的解释，才捋清楚了是怎么回事。
桂怀
的学生早已习以为常，潜意识的逻辑里，是默认如果没有认真学习，就会现在考试时不题的况，那这样就理所当然要被惩罚。
那窒息又恐怖的幻觉就是最常规的惩罚。是环境给予的惩罚，也是自我惩罚。
这里的学生都熟悉了幻觉惩罚的
程，通常都能回过神，不过如果次数多了，也有可能会彻底迷失在其，分不清幻觉和现实。
当然，陆彦话里的意思，这是针对npc而言的况。俞灯觉得，换成是玩家
这幻觉，如果没有其他人帮助，或是自己无法打破被魇住的状态，恐怕去一次就要噶掉了。
“那……王老师的样，他们也不觉得奇怪吗？”俞灯说，“明明都已经不是……”
都不是正常人的模样了。
陆彦垂
：“因为监考老师需要确实随时注意到每个学生的况，所以也是正常的。”
俞灯一时有些难以消化这荒谬的设定。
这
觉真是太奇怪了……
在这样怪诞颠倒的环境，几乎所有人都对这一切司空见惯，仿佛他才是那个不正常的异类。
让俞灯有些
不上气来。
［这个副本真的蛮压抑的，很多合理范围的错误被放大，所有人都觉得这样的诡异很正常，但是只有玩家发现不对劲。］
［确实，如果呆的时间久了，恐怕会分不清到底什么才是正常的吧。］
［难怪这个副本要持续两个月呢，这才第二周我就受不了了……不知
宝宝要怎么破局，要不宝宝把这个副本也拆了吧！！］
［不过那几个觊觎宝宝的坏男人好像不太一样，觉是知不对劲的。］
［支持老婆搞破坏！！］
陆彦注视着闷闷不乐的俞灯，轻声说：“最开始我没想到，你会转学来桂怀。”
犹如一朵最纯洁漂亮的
，落了可怕的泥沼里。
可怜兮兮却又
韧纯粹，没有被污染，引得那么多人觊觎。
陆彦望着俞灯，心
有些加快。心底隐秘的早在第一看到时就了，此刻已经变成参天大树，再也无法欺骗自己忽视。
俞灯听到了一阵电声，似乎是副本系统在行检测。
【叮。
发陆彦支线任务（五）：和陆彦分手。】
【限时两小时
完成。】
【注意：完成该任务对象的任务（五）后，任务对象有概率现特殊反应，请玩家自行应对。】
俞灯茫然：“？”
和陆彦分手？特殊反应？副本系统在是什么东西啊。
说到分手……他在副本的第一天，就
迫陆彦当了他男朋友来着。不过为什么突然要分手呢，明明陆彦现在很听话呀……
俞灯正想着，又听到叮的一声。
【叮。发庄凛支线任务（五）：驱逐他，击碎他的希望。】
【限时两小时完成。】
【该任务同样有概率发任务对象的特殊反应。】
这个任务要求看起来
象多了，没有明确
的行为要求，至少俞灯没
明白这个任务是什么用意。
俞灯呆了几秒，试图分析这两个任务。分析了半天，他忽然想起来，他好像还没有契约他们的特殊任务呢。
都怪这个副本，任务那么多，还要学习，让他每天都忙得
转向的，差忘记了还有这么重要的事。
……
经过了一番艰难的脑力劳动，考完试之后，俞灯已经很饿了，他难得没有嫌弃饭堂，跟着人群来到桂怀的饭堂。
不知是不是因为他知了太多信息，现在再看这些同学，哪怕他们是在有说有笑，俞灯也总觉他们像是行尸走
一样。
不过这些同学见到他的时候，又会主动让他先走，总态度是很友好的。
俞灯疑惑不解。明明他刚来副本的时候，也没有这么好的待遇呀，总不能是因为他被认为是校了吧。
俞灯摇摇，暂时放疑惑和猜测，挑了个位置坐吃饭。
他的吃饭速度很慢，偶尔还会抬起观察周围的况。陆彦也不急着走，在旁边等他。
吃到差不多一半的时候，俞灯发现不远的桌上，有个同学没拿稳餐盘，倒了一半
在地上。
但她竟然没有慌张，只是冷漠地
净手。
很快俞灯就知了原因——后厨的职工过来收拾地上的，没有带走那个同学，而是带走了她推去的另一个同学。
被推去的那个矮个神
麻木，跟在职工后走远了。
俞灯反应了好一会儿，才明白发生了什么。
所以，在这个所谓的等级链条，霸凌者是可以让等级比自己低的人，代替自己去接受惩罚吗？那这个链条和成绩，还有校规的关联究竟是什么
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