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3-婴孩的记忆
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这是船。不到两岁的星星坐在地板上，捧起一坨浅蓝
。这是他用超轻黏土
的，看不
是船，更像馅饼。
他放
飞船，又拿起另一个黄的东西：猫咪!
这坨只是个球，看不像猫。也许他想一只团成球睡觉的猫。
他又拿起另一个：啪
咕咕鱼!再一个：哒噜呜宝!再再一个：蛇嘎嘎面包哇哇!
一排的倒数第二个：哒哒咔呜!
倒数第一个：尤里!
被称为尤里的黏土块五彩斑斓，倒是初
人形，只是有
不立
，像个姜饼人。
尤里蹲在旁边，向星星确认：这个是尤里吗?这个是我吗?
星星订正
：不是你，是尤里。
尤里问：那我是谁呀?
你是客人哥哥。星星说。
那你以前见过我吗?
以前见过你，星星说，昨天然后昨天，昨天然后昨天，你给我们
糕了，就是客人哥哥，谢谢客人哥哥。
尤里在两星期前来过一次。星星清楚地记得很多天以前见过他，只是还不会表达两星期前。
梅拉老师坐在旁边的沙发上。怎么样，她有些忧心地问，你觉得他这样正常吗?
尤里说：我有的地方不是很懂他说话好清楚啊，他还没到两岁吧?人类小孩几岁能说话?
梅拉老师说：他就快满两岁了。一般小孩这么大也能说很多词，不过他确实说得更好，词汇量很大，能说不少句
，
齿也很清楚。
这样是可以的对吧?
说话早的孩我见过很多，他这
程度倒也还好，梅拉老师说，我担心的是，他经常说一些我们听不懂的生造词，还有，
黏土的时候、画画的时候，他也总是画一些现实
完全不存在的东西小孩的想象力是丰富，但一般他们想象的东西也能在现实找到痕迹，而这孩的、画的东西有过于奇怪
尤里想看看星星的画，梅拉老师要来星星前些天画的画。
他仔细翻看了一会儿，对梅拉老师说：没事，他只是还记得一年前看到过的东西，不知不觉就画来了。
这些都是他真见过的?梅拉拿起一只黏土泥塑，左看右看。刚才星星叫它啪咕咕鱼。
是的，尤里说，我能认他想什么，我们在里面在异位面，确实见过类似的东西。我不知该怎么向您描述
梅拉
：不用描述了，我大概懂了
您看，他也会画和普通的东西，比如小动
，
果，小饭桌什么的。而且您发现没有，他画怪东西的时候，从来不会把它们和普通的东西画在一起。
梅拉重新翻看了一那叠儿童画，还真是如此。
尤里说：刚才我看到了很多墙上贴的画，小孩会画大楼，也会画人吃饭，还会画太
云朵什么的，但是一般来说他们不会画餐桌上有盘，盘里是大楼，太坐在旁边吃大楼这构图，对吧?反而等年龄大一些，到了青少年阶段甚至变成大人，人更有可能画这
象东西。也就是说，虽然人类小孩的脑瓜和大人不一样，但其实他们只是不熟练，而不是无逻辑。他们也是正常人类。您看星星的画和泥塑，他从来没有混淆异位面的事和
边的事，他只是单纯地记得它们，然后把它们画了来。
嗯，我明白，梅拉说，他记得这些东西是安全的吗?会有什么坏
么?
尤里想了想：应该没什么坏。随着他继续
大，估计渐渐就全忘了。
这样啊
新的记忆会非常
势，尤里说，尤其是两岁以后的新记忆。
梅拉
叹：也对，人们普遍想不起来两岁以前的事。
星星又在继续泥塑了，一边还一边自言自语着，好像这次要个大汽车。
尤里面带笑意看着他，暂时没再说话。
喜
什么，害怕什么，想要什么
今天的番外里，我们有幸邀请到了一
分树篱村人员，也有少量来自村外的亲友，让大家一起答了几个娱乐
质的小问题。
遗憾的是，有一分人员我们已经无法联系到了。
工作人员突发奇想，使用了灵应盘(ouija)让他们回答问题。由于手段特殊，不保证答案准确。
我们的几个问题是：
1-最喜什么?
可以是喜的饮
、服装、影视书籍、景区、动植、娱乐活动等等，任何事都可以，人也可以。
2-最害怕什么?
同上，只要是害怕的东西就行。注意是害怕而不是讨厌，比如讨厌吃西蓝
，但并不是畏惧它，这不算哦。
3-最近想要什么礼?
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