龙兴华夏 - 第四百六十九章 我的船政学堂

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    “摄魂”这个本来就被民众臆想的权力偶像,让这个社会的每个人既沉溺于权力的狂,又恐惧成为这狂的祭品。某位先生曾说,国历史是一场摆不完的人宴。大众既是这宴席的座上宾,同时每个人也都会是餐桌上的珍馐。在这样畸形的社会,民众只能用这饮鸩止渴的方式来保护自己,攻击别人——即使这保护显得荒诞而脆弱。

    如果没有“摄魂”,这隐藏在民众心理的诉求不会如此烈的爆发,但它总会以不同的形式悄悄地展现——当这个社会还无法使个人有足够的能力捍卫自己的权利的时候。

    只有当这个社会给予每个人这权力之时,那么“摄魂”这个噩梦也许将不会发生……

    林义哲意识到自己想的有些远了,立刻收回了思绪。

    “若想此类事不再发生,先生有何以教我?”林义哲向徐

    “呵呵,老朽要给大人的,只怕是馊主意了。”徐笑着答,“不过自古成大事者不拘小节,大人大可不必在意。”

    “先生是打算让我学和绅不成?”林义哲似乎明白了徐的意思,笑着说

    “大人果然厉害,老朽提了个,大人便能猜到边。”徐,“正是如此。和绅早年为官之经历,颇与大人相似。和绅的才是有的,也肯实心办事,在民间亦有‘和青天’之称,只是晚节不保,大人要学和绅的,其早年所为而已,至于其晚年昏悖贪墨,只以乾隆爷为靠山,将嘉庆爷不放在,遂有杀之祸。则是大人需得警醒之大事须得寻替手为先,须知大人现在因为这洋务的关系,得罪的人不在少数,切不可学和绅,待到乾隆爷殡天,上边再无依靠之人。则大祸便临了。”

    听了徐的话,林义哲想起和绅的往事,禁不住叹息起来。

    在狱时,和绅写过这样一句诗“对景伤前事,怀才误此生。”是他的才华误了他这一生,他狡猾。他贪婪,他谄媚,他遭万人唾弃,可洗尽铅华后,他是一个悲剧,悲在生在了那个年代,悲在封建官场的潜规则里。悲在遇上了乾隆。

    幼年的和绅因为家落的缘故,和弟弟和琳一起吃了不少苦,有人说是因为这样才在和绅的心了祸心,导致了他在飞黄腾达后,肆无忌惮的贪婪。其实不然,和绅的青年时代,在咸安官学就读的他绝对比“三好学生”还要好,学习好、育好、品德好、劳动好。总之是一个什么都好的优秀青年,那时的他也有为百姓苍生一个好官的伟大报复。和绅的知识和才能使他备了成为一个朝廷重臣也就是国家栋梁的最为重要的条件。后来他仕为官后,果然也了不少好事,被民间称为“和青天”,连英国使臣戈尔尼在《乾隆英使觐见记》也记载说,和绅“相貌白皙而英俊,举止潇洒。谈笑风生,樽俎之间,接从容自若,事无细。一言而办,真有大国宰相风度。”和绅主持外时,被外国人誉为“成熟的政治家”。那时的和绅集行政权、财权、兵权、人事权于一,颁个劳模奖给他也不为过。

    和绅的风度翩翩,事有,八面玲珑,再加上他“满清第一俊男”的相貌,才华横溢却不外锋芒,就这样一个才华与俊貌并存的人,能不让人慕吗?虽然和绅妻妾成群,但他对妻冯氏的也足以让人动。和绅死后,后的妻妾跟着自杀殉葬者不少,也足以说明他的个人魅力。

    妻贤孝,兄弟相守,大小妻妾相和睦,修,齐家,治国,平天,和绅可以说都到了,象《红楼梦》能来,也有和绅的功劳。一般人都知《四库全书》是纪晓岚组织编纂的,其实和绅也了不少力。事实上,林义哲觉得,和绅是最有可能成为第二个张居正的人,然而世上已无张居正,他遇上的不是万历,而是乾隆。

    和绅最致命的失误,便在于他没有替手,乾隆刚死,他便被嘉庆给拿了。

    徐用和绅来提醒自己,是想要告诉自己,不是要自己学和绅的媚上手段,而是要学和绅的风度翩翩,事有,八面玲珑,相比于和绅的才华横溢锋芒不,自己现在的风,似乎是太过劲霸了,得罪的人,也未免多了一些。

    而自己现在和当年的和绅所面临的同样的问题是,没有替手!

    大事,须得寻替手为先!

    一旦慈禧太后和慈安太后还有恭亲王文祥等自己在朝的重要靠山都不在了,自己很可能也逃不了和绅的结局!

    而自己的替手,得怎么样寻找呢?

    而现在的清,差不多已经成了自己的死敌!

    和绅在位时,政绩斐然,且被绘紫光阁(乾隆五十二年,和绅成为钦定的二十功臣之一,被绘紫光阁,乾隆亲题:“承训书谕,兼通清汉。旁午军书,唯明切断。平萨拉尔,亦曾督战。赐爵励忠,竟成国幹。”),而死后却声名扫地,没有人记得他当年的好,究其源,也是他把清言官得罪了不少,这帮人在日后往死里的埋汰他,使他成为了后世贪官的反面典型!

    徐的话里,也隐隐有要自己注意分化清的意思!

    而以现在的形势来看,分化瓦解清,他还可以到,但这个替手,却着实是不好寻的!

    此时的林义哲,并不会知,他将来的替手,会是他现在梦都想不到的人!

    “先生所言,我当牢记在心。”林义哲说

    “此次宝廷毒计不成,反受两皇太后重责,那些清想是会消停些了,大人暂且不必过于忧虑,日后时时警惕,小心应付也就是了。”徐见林义哲脸凝重,眉锁,知他自在刻反省自己这段时间的作为得失。怕他思虑过重,笑着劝解了一句。

    可能是徐的“寻替手”的话对林义哲产生了动,在谈了一会儿之后,林义哲便悄悄的来到了船政学堂。

    也许,在船政学堂学习的这些孩们,才是这个国家真正的希望,和他的替手!

    如今的船政学堂。因为经费的充裕(当然主要是林义哲的贴补),已然在原来的基础上行了扩建,由原来的式学堂,又增加了欧式的教学楼和实验楼。

    门的卫兵见到是林义哲,便敬礼放行了。这里之所以有卫兵把守,是因为并不是谁都有机会到学生上课的教学大楼和实验楼参观。因为教学区是军事禁区。想要来必须得到批准。

    教学大楼的台阶两侧,仍然国传统的习惯,安放了两造型可的石狮,而在旁边的草地上,则是两枚“康格里夫”火箭,旁边还立着发架,构成了一个完整的火箭发平台。在火箭发架不远。立着一法式利飞排枪。

    到教学大楼的,来到大厅当,厅陈设着沈葆桢、李鹤年、文煜等封疆大吏为船政题写的幅题词。教学楼的墙上悬挂着许多海军舰艇的图画,这些舰艇当,有郑和时代的宝船,也有英国式的快速风帆战舰和西班牙古老的风帆战列舰;有国南北战争时期的明炮舰和河铁甲舰,也有英法海军的主力铁甲舰和船政新造的装甲巡洋舰。

    除了幅的



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