首先是d区的那一位天才，名叫卫东一，这小
喜
提早
卷，以鄙视同学以及
题老师的智商。
“这个不知
天
地厚的家伙，以为会
几题目就了不起了！今天就难死他！”
看到卫东一还在位置上苦思冥想，郭凡不由得轻笑了起来。
他曾经在给卫东一所在的班级教授大学
理，结果这小每天都在课上睡觉，几乎没有听过一节完整的课。
最后，考试还得了个分！
这件事让郭凡气得够呛，心
终于逮住了一个机会让对方难堪一
。
“你别说，还真是个不错的苗。如果你们
空大学不收，那我们就不客气了。”
郭教授连忙：“这个……还得看他自己的选择。你可不能随意抢人！”
接着是b区的知名天才，名叫藤野纯，是一个来自暮国的女孩，两届国际奥林匹克数学竞赛金奖的获得者。
纯有一个很奇怪的习惯，在闲余的时候，总是习惯于转笔，然后目光盯向天
板，整个思维仿佛
遥远的虚空当。
藤野纯已经坐在位上呆呆地转笔了，整个人就像个雕塑。这些数学对她而言就如同“1+1”一样简单。
从这个角度，她好像比a区的卫东一更
一些。
“纯这个学生，是走纯数学路线的，好像也没什么老师可以教她啊，为什么要来飞船呢，留在地球不是有很好的老师吗……”郭教授颇有些不解。
两位教授很发愁，堂堂两所大学，竟然找不到超级
的数学家。
“……说是想要见证三千年以后的数学。”
“也是。我们这些上飞船的人，哪个不想见证三千年以后的人类科技。”
郭教授只能摇了摇
：“报考哪所大学，随便她吧。”
然后是c区的天才……
首先是李成的儿李振东，正在位置上苦思冥想。
不过，对比以往的战绩，李振东比起前两位天才就稍差一筹了，真正的学生，全世界也就这么几个。
“实在招不到学生，李振东也行。基础知识还是非常踏实的。是个可造之材。”
还有那个闹得沸沸扬扬的张远，张启明的儿，不知什么
平，之前从来没有听说过。
既然是王钟教授极力推荐的，那么就姑且去看一吧……
，这伙竟然在睡觉！
郭教授心略微不满意。
他走过去，看到试卷上写满了字，随意地瞥了几
。
然后，又轻飘飘地走了。
“这个张远竟然和纯一样，把难题都来了……可纯是数学竞赛
的吧？”
“这些天才，都是这么有个
的吗？”
“我倒是知原因。这家伙每天都在研究机
人运动学方面的东西，所以现在正好补一睡眠。一般的老师可能还吃不住他……”
似乎联想到自己年轻的时候，因为比正常人聪明一
，总是有一
恃才傲的狂气，两位教授又能够理解了。
“现在狂一倒也无妨，真正在难题上吃了瘪，又会沉浸来了。”
就这么转了一圈，两位教授对生源异常满意，开始瓜分天才。
结果分着分着，又吵了起来。
“张远，我要了，纯归你。”
“纯我要了没用啊！张远归我！”
“卫东一归你！张远归我！”
“……”郭凡刚刚想答应，忽然心一个激灵：“张远和纯归你，其他的全
归我。”
“不行不行，绝对不行。”
他们只是过一过嘴瘾，研究生与导师都是双向选择，一个人说了也不算。
……
早晚一连考了三门，连续睡了三次觉，张远
到
神气
。
简直就是越考越神。
他并不知有监考老师在边经过。
第二天，最后一门政治与历史，不是理科，没有办法睡觉了。
试卷发了来。
前面的题目是一些常规的政治题，没什么稀奇的。
但后边的题目，就变地愈发古怪。
【菲尼克斯之光事件：1997年3月13日晚，大约700多名民众，看到在菲尼克斯南山脉上空，有五个排列成v字形的白
发光。】
【这五个白发光呈曲尺状排列，宽度达到了460米，在低空缓慢飞行，在它穿过月亮时，月光仍能透过飞行，可见它是半透明的，并且悄无声息。】
【如果，此事件在历史上为真，你有什么看法？】
张远心一个激灵，这算什么，历史机密吗？
或者说，外星人真的已经来过地球？
他对题人的心思有捉摸不定。
至于看法……
“存在外星人，比人类。”
“不存在黑暗森林。”
“可能存在超光速星际航行科技。”
“对方可能拥有反重力科技？”
“外星人看待人类，就像看待低智商猴……”
一大堆想法从脑海
了来。
先过，以后再写。
一题。
【对科学而言，很多时候，
理德就像是牢牢锁住脚步的铁镣。在科技与理的边界，总有一些实验备受争议，也备受人们关注。】
【如果，科学的发展真的被理束缚住，你应当如何选择？】
什么
况，远离了地球文明，题老师已经开始放飞自我了吗？
张远写上几个大字：“科学研究，要
守科学神和理德底线！”
不过仔细想想，他对这个答案并不满意，又叹了一
气：“应当分况探讨，生存为文明的一要素，当文明的存在受到影响时，或许可以摒弃少数人的利益……”
再一题。
【一个文明的最终目标应当是什么？如何建设一个更好的文明？好的定义又是什么？】
张远叹了一气，这都什么什么什么啊。
他大笔一挥，在试卷上瞎写：“
照新文明学派的观，文明可以看横跨在四维时间轴上的维生命
，每个文明的个，相当于细胞。由于细胞
有独立意志，才导致整个文明没有产生自我意志。”
“文明的‘好’坏程度，可以用一个理概念‘熵’来定义。其包括，最小熵存在定律、熵与复杂度正比定律、熵增加定律、系统混
定律……”
……
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