而母亲的回应，也和第一次一样——决然而又冷漠。
“
泪不应该是属于你的东西，千夏。”
“不许哭。”
她用力地咬
嘴
，
压住
心的悸动。直到
腔里已经被血腥味占据，她才勉平复好自己的心
。
“我明白了，母亲。”
“我不会再哭了。”
“我向你发誓。”
帷幕之外（二）（
）
1998年，5月
“藤原同学！你醒了吗？”
藤原千夏刚睁开沉重的
，耳边便传来了老师焦急的声音。
她茫然地盯着苍白
的天
板，很
时间都没有缓过神来。
旁的老师被她的沉默吓坏了，赶忙问
：“
还不舒服吗，要我送你回家吗？还是说直接去医院？”
经老师一提醒，藤原千夏的意识才逐渐清醒过来。
啊，她想起来。午上育课的时候，她昏倒了，然后就被老师带到了医务室休息。
“烧还是没有退啊……”老师用手试了一她额
的温度，还是很
。
“要去医院打针吗？”
“不用了……已经没事了。”藤原千夏摇摇，声音听上去十分的疲惫。
沉稳的态度，完全不像是一个小学二年级的孩
。
老师又担忧地追问了一句：“真是没事吗？”
“嗯。”藤原千夏淡淡地回了一个音节，“已经是老
病了，去医院也没有用的。”
她经常会突然地发
烧，去医院也查不
什么问题，医生看了半天最后也只能归结到免疫力上，给她开
退烧药而已。
也只有她和母亲才知，这只是能力实验的副作用。
藤原千夏起初对这一副作用不以为意，毕竟前些年的发烧症状都不会持续太久，最多一天也就退烧了。然而从今年起，基本都是烧三天不退的。
她的，甚至是大脑运动，都受到了极大的限制。
“我送你回家去吧，藤原同学。”老师犹犹豫豫地说后一句话：“因为没能联系上你的妈妈……可能是有什么事耽误了吧。”
“母亲大人
研究的时候都不会接电话的。”
就算接了，也不会到学校接她的。
因为浪费时间。
藤原千夏低，没敢对上老师
的神。
今年起持续不断的烧，极大地影响了她的大脑演算，她的能力在这一年来几乎没有任何的提升。
母亲对她的关注度，也几乎降至于零。
“母亲…大人？为什么要用这么疏远的敬称，天没有一个妈妈希望被这样称呼的吧。”
老师注意到了她老旧的称呼方式，用着教育的吻对她说：“你这个年龄的孩，不应该都喊妈妈或者妈咪的吗？”
虽然明白老师的善意，但是在听到她的一席话之后，藤原千夏只觉得
闷语
。
自从去年的那个
掌之后，她就不自觉地就把称呼从“妈妈”换成了“母亲”，然后是现在的“母亲大人”。
这是藤原千夏觉得，她与母亲最合适的距离和称呼。
但上面的那些话，她都不敢和老师讲述。因为就算说来，也改变不了什么现实。
藤原千夏十分地意地扭过，选择逃避老师的提问，然而却意外的看见了一个熟悉的人。
眶泛红的黑泽羽奈日静静地坐在她的病床旁。
藤原千夏起初还没有注意到她。但仔细回想起来，似乎当时昏倒在篮球场的时候，就是黑泽第一个冲到了她的边。
为什么？这是她昏迷前就想问的问题。
为什么还这么担心她？
明明自从去年的事件过后，她就刻意地避开了和黑泽的一切接
。
而当得知因为没有她撑腰后，黑泽很时间都在受到霸凌时，藤原千夏也只是陷
了
的愧疚和无力，完全没有遵守她们的约定，手相助。
她不知应该怎么样面对黑泽。
而黑泽羽奈日也始终没有开。
于是，整个医务室都陷了诡异的沉默之
，直到老师因为开会而离开医务室，直到放学的铃声响起，直到窗外学生们嘈杂的声音逐渐减弱，最后只剩零星的一声音。
藤原千夏艰难地将沉重的拖拽起来，拿起床边的书包，准备离开。
母亲给她的门禁时间是六，如果再不回去，就赶不上了。
她焦急的心理，也表现在她匆忙的动作上。
在拿起书包的一瞬间，一直挂在书包边上的玩偶挂件，勾到了床边的木板。老旧的布娃娃被残忍地扯掉了一只手，以一个极为糟糕的姿态，结束了它的一生。
“你也只能陪到这了吗……”
她怔怔呢喃着，将包旁的布娃娃从拉链上解开来。
一气，狠心来打算将它直接扔
垃圾桶里。
然后黑泽羽奈日却提前她一步，接了落的布偶。
“这对千夏是很重要的东西吧！我记得你有和我说过！”女孩大喊着，将布偶抱怀。
“你说这是在玩
心，妈妈替你买的，你会珍惜一辈的！”
“现在为什么要扔掉！”
黑泽的声音一句比一句响亮，到最后甚至带上了些哭腔。
而藤原千夏，也仿佛被她的一番话动了心。
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