教导幻灵战斗治愈系小班的班主任老师同样是一位女
,姓何,何老师说
:“阿树也是,他?温柔腼腆,很容易就被班级里的小朋友们所接受。”
幼儿园幻灵战斗
攻系小班一班的班主任是一位男
,姓氏为斐瑞。
斐瑞老师抓了抓
?发?,一脸的烦恼,说
:“那我这边就不一样了,风
和
妙菡全
上
每一个细胞都透着一
莫挨老
的气场。”
另两位老师大为震撼,很好奇,所谓的“莫挨老
”气场到底是什么?样的气场?
斐瑞老师继续说
:“还有罗厄尔,这个小朋友看起来
好相?
的,但是在风
、
妙菡这两个崽的带动
,别的小朋友和他?说话,他?完全不搭理。”
顾老师安
:“可?能还是不太熟悉。”
何老师说
:“斐瑞老师,您不要着急,或许过几天就好了。”
三人约好
课后继续聊一聊,
上上课时间就要到了,他?们分开。
趁着休息时间,三人再次去班级里看看小朋友们。
就和之前一样,宁和树和班级里的小朋友们相?
洽,容雪雪和西格莉德就是班级里所有小朋友的
心,看班级里的小朋友,
觉已经?被容雪雪迷惑得五迷三
了,再看看
攻系一班的小朋友……
呃……
之前还只有风
和
妙菡周
散发?着莫挨老
的气息,现在罗厄尔也是。
会变成现在这样,斐瑞老师并不意外。
想?想?就是,风
和
妙菡的气场太
,这个班级哪一个不是天之骄
,自然对他?们有所不满,而?罗厄尔当然是无条件帮助自己?的小伙伴,微妙的梁
就这样结
来了。
微妙。
太微妙了。
斐瑞老师
觉
?疼。
他?没忍住,
班级,对孩
们说,一定要好好相?
。
从孩
们面上的表
来看,这一个个小刺
?完全没有将他?的话放在心上。
一转
,就到了
午时间。
幼儿园的小朋友在教学楼吃饭,小初
与大学生?则是
对应的
堂。
吃过
午饭,容雪雪和西格莉德其实想?找小伙伴们一起玩耍,不过被顾老师拦住,学生?们要集
午睡。
容雪雪嘟嘴。
一大群小幼崽
休眠室。
休眠室是一张张的上
床,班级里所有的小朋友都睡在一个休眠室,没有固定床位。
容雪雪和西格莉德在同班小朋友的
之
,睡在了最
间的床位。
班主任老师看着孩
们都躺
,推开门,走了
去。
见老师
去了,容雪雪立刻坐起来。
接着,西格莉德一起坐起来。
周围几个小朋友见状,也跟着起来了。
然后……
所有小朋友都坐了起来,围绕在了容雪雪
旁。
想?了想?,容雪雪说
:“唉呀,雪雪有宝宝哦!”
小幼崽们
神一振。
其
一个小朋友询问:“是什么?宝宝?”
容雪雪说
:“是雪雪和
嘟亲生?宝宝哦!”
“不是哦,雪雪,你还是小朋友,你不可?能有宝宝……的……这,这这……”
不等这个小幼崽将话说完,就见容雪雪的床上
现了一个小宝宝。
是幻灵小宝宝。
和容雪雪的外貌相?似度非常
,与他?相?同的发?
与瞳
,几乎复制粘贴的五官,从各方面看……
呃,与其说像是容雪雪的宝宝,不如说更像是的他?的弟弟。
不过,在场一个个都是拥有附
天赋的小幼崽,他?们立刻就意识到,这是幻灵。
小崽崽们大为震撼,对这个人形小幻灵充满了好奇。
容雪雪压低声音说
:“你们可?以当宝宝的叔叔姨姨哦!”认的亲越多,幻灵小宝宝的大
就更多。
小幼崽们顿时兴奋,立刻就有了
为叔叔姨姨的责任心。
容雪雪继续说:“雪雪叭叭不让雪雪有宝宝,如果叭叭知?
小宝宝的存在,就会将小宝宝送给别人,雪雪不想?把宝宝给别人,你们作?为宝宝的叔叔姨姨,也一定要保密哦。”
西格莉德说
:“这是窝们共同的秘密哦!”
容雪雪:“是因为你们是雪雪最珍惜的朋友,雪雪才会告诉你们嘟,一定不能说
去哦!”
小崽崽们应声。
有这么?可?
的小宝宝在,大家完全舍不得睡觉,和幻灵小宝宝玩在了一起。
喜
容雪雪,喜
西格莉德,更喜
可?可?
笑容甜滋滋啾里啾气的幻灵小宝宝,大家打成一片。
其
一个小朋友说
:“雪雪,你说二年级有一个坏坏哥哥,是叫
格伯特·韦布对嘟吗?”
容雪雪大力
?
?。
这个小朋友说
:“等今天放学,我们就一起去找战斗系的小朋友,让他?们和我们一起去围堵
格伯特·韦布!”
西格莉德担忧询问:“但是他?们年级
,吃的米和盐都比窝们多,窝们打不赢怎么?办?”
又一个小朋友说
:“那不一样,他?就一个人,我们拉帮结派,我们关系好,可?以拉上战斗系一大群的小伙伴!”
“对的,我们幼儿园和那些?小学生?不一样,他?们天天就知?
卷,除了自己?外看别人都是垃圾,他?们关系不好,我们幼儿园学生?之间的关系就非常好!”
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