教学正式展开后，我看着老师为我示范的舞步，一步步模仿着，老师指
我不到位的细节
。
一组基础的舞步有三步，三步一循环，比如左脚跟
，右脚并左脚、左脚跟或者右脚后退、左脚并右脚、右脚后撤等基础步伐组合。
她先带着我学完一组，教完后让我记，然后她在旁拍手，我跟着她的节奏迈舞步，熟练完这三拍的动作，再开始
一组的三拍的教学，基础的舞步过后是旋转教学。
老师很认真教，我很认真学，她教完我女舞步后，顺带把男舞步也教了给我。
“在社
舞的场合
，女
也常和女一起
，以你的
，到了需要的时候也能客串一把绅士。”
女老师调侃
：“当然了，遇到矮于自己的男……唉嘿，你懂得！”
好像有不存在于此的人箭了。
我们很快就捋完基础的舞步，展到了双人舞的
合。
社的双人华尔兹舞步并不复杂，
据场地空间和舞伴的
况，在一支三分钟左右的华尔兹舞曲，可能会完成几十组基础舞步和若
次旋转。
双人舞会有些肢
的亲密接
，我一开始是顺应着老师的节奏听从她的指令扭动腰肢切换步伐，后面越来越上手后，我已经能在这舞注
自己的灵魂。
见此，老师开始切换我俩的别舞步，从
来过，令我自信起舞的样
切换回起初有
无所适从的样，但女老师切换回女舞步的状态变化也让我觉得有趣。
简单的几个舞步变动，却让一个人展现了两不同的气场。
我面对正亲密接的舞蹈老师，旋转之间，她从英气大方变得
妩媚又兼
自信灵动之
，对于舞步的优雅把控和对音乐节奏的主宰，令她整个人看上去闪闪发光的……
我不禁有些脸红。
女那边的教学行的有条有理，合默契，
见着她们已经能手拉着手一起快乐的旋转跃了，男老师忍不住多次对自己的搭档投以羡慕的目光。
要问
岛若利是否是男老师教过的最差的学生？倒也不算。
这学生虽然
得可怕，但学的很认真，而且有脑，他示范的舞步，岛能很快记住，这可比以前被家
到他手上的
猴要省心多了，至少不会在他的舞鞋里面投放蚯蚓。
可舞蹈是的艺术，岛模仿他的舞步能
到分毫不差，但就是一板一地像在军人
，看着有
好笑。
但作为老师是不能这样取笑学生，这有违他的职业守！
看岛若利舞让男老师憋笑快憋
伤了，有没有人来救救他？
“岛同学，这社舞是双人舞形式，和女伴对视的也要
到舞蹈，俗话说睛是心灵的窗
，你只有神温柔了，你的女伴才有勇气继续合你的步伐，现在，你这面无表的样太冷漠了……”
男老师有在教机
人受人类舞蹈的绝望，他小心翼翼。
“来，试试看，温柔地笑一笑？”
岛若利听话地动起僵的五官，对老师温柔一笑。
宛如直面了某恐怖谷效应，男老师僵的表彻底
裂。
不行，不能逃，他要撑住！
“笑的很好，但有不太自然，还是
照岛同学舒适的方式来吧。”
他开始佩服另一位女学生的勇气了，竟然愿意挑战这样的男伴。
受到了猛男温柔一笑的冲击，男老师这回再看岛若利如死
的面
样，都觉得可
了一些。
女老师那边碰到好苗教学上瘾的清
笑声就没停过，时不时还有可学生对老师的捧场夸夸，再看看面前完全没有自己不适合舞自觉的学生，有着十几年教学经历的男老师开始不自信了。
“我是不是教的不太好？岛同学。”
“我觉得你教的很好，老师。”
【虽然若不是故意的，但这老师确实受了不小的工伤，心疼。】
【若‘温柔’的笑容太有冲击了，和影山‘和善’的微笑，有着同等可怕的杀伤力。】
【有的学生的不行，会自己自闭；有的学生的不行，会让老师自闭hhh】
到了双人舞的实环节，从来认为舞蹈的没有别之分的男老师面对岛若利，突然发现那本该于他肌
记忆的女舞步，他忽然的，不知该怎么了！
就在这时女教学区那边，已经上了一曲华尔兹舞曲。
岛若利意识地跟着音律往那边一看，瞳孔微微一顿。
少女跟着旋律起舞的优雅舞姿倒印在他心，她脚尖轻地板，被粉白轻丝包裹着的
笔直却又兼柔
，灵动旋转起来对把控得当，这柔又有力量的连贯动作让岛的心脏似乎都跟着她的节奏一起起了。
扶在她腰间的手时而会顺着她后腰的线，攀附到看着很
实的背肌上，但指腹又能在上边压柔的弹质，又往划……
之后他会是夕的舞伴，岛若利在此刻受到了母亲说这话的
量了。
轻缠在她后腰不放的手很小，若是换成他的……
两人的双人舞行到女老师托稳橘夕倾斜过来的整个的画面，但他能觉到夕并无把自己的重量全压上，所有自然的舞蹈只有这一步透
微微的僵。
这一幕是女将自己的重量完全由她男伴的时刻，之后会是由他抱住夕……
在男老师为两方的教学差距到崩溃时，他听到自己学生主动想要上的念。
“我想更快熟练起来！”
岛若利郑重地对他弯腰，“拜托您了，老师！”
看着学生此刻里有光的认真表，连脸
都有了些红
的气，男老师秒懂，原来是药没对。
……但不
怎样，他总算有活人了。
男老师欣
地叹了
气。
【之前是大橘的和服盛装，现在能见证大橘的首次舞蹈，后面还能大橘的男伴！岛你怎么能每次都吃到大餐啊！（我都要嫉妒了）】
【也幸好是岛……换成其他人，是真的会被当场死的。】
【在家圈，千代女士太能助攻了，奈何儿是真不开窍。】
认知不清的魅力
舞蹈课第二日,老师们分别检查了一遍我和岛若利的功课，觉得没问题了，便让我们俩开始磨练和彼此的默契度。
习惯了和
小的女老师舞后,此时要近距离地与比我大
壮的男行社舞的亲密接，虽然有心理准备，但肢上还是僵地透自己的不适应。
岛的左臂弯曲，轻轻环绕住我的右肩，手掌轻放在我的右侧肩胛骨,而我的右手则轻轻地搭在他宽大的左肩上。
型差的对立，使得他像是把我微微收拢在自己的怀,形成了一保护的姿势。
他是左撇
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