[历史同人] 秦始皇来了这题也选A - 第1章

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    [无cp向] 《(历史同人)秦始皇来了这题也选a》作者:炭烤啾【完结+番外】

    文案

    记得看排雷,排雷见文案方,如果觉得不好看,请及时止损赶退。千万别抱着后面会不会变好的心态,平就只有这样,所见即所得。

    讨论自己的观没问题但请不要吵架。我不删评,所以还请不要人攻击,留德。

    言辞过于激烈会被审盯上。

    言羽接手了一个新班级。

    由于不清楚班级的平如何,他简单了几题摸底。

    1游侠是国历史上期存在的一个武士群,他们因打抱不平,扶弱济贫,藏活豪士,不求报酬,而成为各诸侯王的座上宾,但往往以武犯禁遭到统治者的打压,汉武帝时就重用酷吏打击游侠势力。汉武帝这样本目的是( )。

    a严厉打击豪地主势力

    b维护地方的统治秩序

    c化专/制主义央集权

    d分化各诸侯国的力量

    刘彻自信满满的选b,题目就差写他名字了,那还不是他选什么对什么。

    刘彻前脚提答案,后脚就惨遭言羽打击。

    “错了啊,这题选c。今天就是刘彻本人来了都得选c。”

    刘彻:原来朕是这么想的吗qaq。

    2秋战国时期,孟当“定于-一” ,墨主张“天之百姓皆上同于天”,仲提“衡石一称,斗斛一量”、“书同名车同轨”的主张。这一局面()

    a折传统秩序遭到破坏

    b反映贵族丧失了世袭特权

    c现了央集权制的确立

    d表明宗法礼乐制度已瓦解

    嬴政大笔一挥写了个d,问就是直觉。

    “又错了。”言羽一看id乐了,“你是秦始皇啊,今天就是秦始皇来了这题也选a。”

    嬴政:你在教朕事?

    看着对了的人一只手就能数过来,言羽有些后悔接这个手山芋,就这平不得从初一历史开始讲嘛!

    上了一段时间课以后,言羽发现他这群学生们非常不务正业,每天上课不好好背知识听小故事和问一些七八糟的问题。

    “老师,说说造纸术呗。”来自嬴政。

    “老师,活字印刷术是什么?”来自李世民。

    “老师,火药是什么东西?能什么用?”来自刘彻。

    “老师,你知咋样造反成功率比较不?”来自朱棣。

    朱棣撤回了一条消息。

    这样去期末还怎么及格!

    言羽灵机一动。

    他在每节课上都设立了一个步之星衔,留十分钟解答获得这个衔的学生提的问题。

    此举果然调动了他们的积极

    各个时代的帝王臣开始在言羽的课堂上卷生卷死,就为了获得提问的机会。

    言羽:挂着历史老师的职着全科老师的事。

    校,我要涨工资!

    tips:

    非正经历史向,就是一个小白文。

    乐文,纯乐,如果你看的时候能逗你笑一笑那这文的使命就达成了。

    除了课本容其他地方经不起考据。

    人教历史书怎么写主角就怎么教,不讨论历史书上写得是否正确,除非连载期间教育重新新版历史书。

    ooc警告。(没开玩笑真的很ooc,我本人是ooc狂,这是一个ooc小说。)

    我人设,大分都和正史不一样。私设私设都是私设,考据这不要啊。(划重:除了上课容其他地方都经不起考据。)

    门在外份是自己给的,小说主角份是作者给的,我就给我崽帽。

    咱这就是个打发时间的消遣小说哈,别较真!不带脑看会比较愉快。

    主角是法外狂徒这事,咱都给秦始皇讲题了,就不要代现实了哈,他就是个设定而已。

    平行时空相互不影响。

    每个平行时空的时间线也各不相同。

    无意助力封建社会帝王统治,只是一篇异想天开的给古代送科技让人民过好日

    由于俺也不是专业的历史老师,只能到尽量不错,但肯定没有专业的老师讲的好。

    这就是一个打发时间的小说而已,别上价值,真别上价值。

    会有现代语化,俺平就到这了,写不了文言文。

    本质还是找乐,乐,乐,乐。重要的事说三遍。

    主角不知是在给古人上课(目前不知,后面因为俺还没写到,所以俺也不知

    场人我也不能确定,想到谁了就带谁玩,不一定带清朝皇帝玩

    日常量可能不低,介意慎

    婉拒写作指导,味不合放过彼此即可。弃文不必告知,免费章的,要是不看真的可以不必勉自己。(你的,我的也是。)

    作话偶尔掉落小段,建议打开作话

    谢阅读。

    容标签: 廷侯爵 历史衍生 系统 直播 基建 轻松

    主角视角言羽角各时代皇帝和臣

    一句话简介:天王老来了也得九年义务教育

    立意:努力学习积极向上。

    随堂小测



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