跟可又老实(滤镜)的
原同学相比,稍稍有那么一
的冷淡和拒人于千里之外。
太宰同样也看见了原
也,他像是丝毫不在意对方的态度似的
笑容:
“啊呀,这不是也吗?你能这么快回来真是▇▇▇▇”
他们之间谈用的是日语,杜争玄从动漫里锻炼
的听力只支持她听懂开
一
。
大约他们谈的不是很愉快,随着对话的
行,
原
也的表
变得有些愤怒,甚至冲上前去要抓太宰治的领
。
……你们俩要什么,这可是文明纪律规范月啊!
杜争玄睛都瞪大了,赶快上前一步
在了两个人
间。
“那个、嗯,就是……”她去的方位是背对着
原
也的,只看见太宰治那张冷秀漂亮的少年面孔。
在对方的冷淡,她吞吞吐吐了一会儿,终于想起来一件事正好要说:
“…太宰同学,能把你那本字典借給原用一
吗?”
听说太宰跟原
也是同乡,杜争玄送了太宰治一本基础字典。那本是她新买的,本来的打算送给
原的,没想到他会因为
发问题被
制停课……
不对啊?
杜争玄到这里后知后觉反应过来。
既然两个人是同乡、太宰又有能应付教导主任的办法,要是关系好的话不早把办法面授机宜了,还能睁睁看着
原被停课?
她暗一声不好。
果然,在听完她的请求后,太宰治对她笑笑,然后移开目光,对着原
也说:
“いいや(不要)。”
字正腔圆,连杜争玄这个华国人都听懂了。
而且他是用日语说的,针对原
也的意图很明显。
果然,原
也愤怒的表
更明显了:“ きさま(你这家伙)……!”
杜争玄:“……”
这句她太熟了,一般主人公大喊这三个音节的时候都是挥舞着拳冲上去的。
这俩人要是真打起来,她只会被误伤。
杜争玄余光瞥了班里,从最后一排能看到全班人的反应。
她本来想着会不会有人能劝架,结果发现全班基本都是看戏的状态。
那姿势、那表,就差来
瓜
磕了。
她也不是不能理解,毕竟这两个人的相气质都太非日常了……说起来,他们两个会嗑瓜
吗?
杜争玄的脑回路诡异地跑偏了一。
不,应该也不算跑偏,只能算压力
的
神自我缓解,就跟考场上一个劲儿回忆起歌词一样的原理。
要是他们两个打起来了,说不定真有人愿意拿躲过层层检查的手机来拍照。
不过这事最终没有发生,因为教导主任来了。
“整栋楼就你们班最吵,我从楼就听见了。大课间都过去二十分钟了,还没休息够?
节课上什么,不知
提前拿
书来预习一
,就在这里一个劲说话,一
自觉
都没有。”
这段话杜争玄都会背了。
她没敢再分多余的神給两个人,夹着尾
坐回座位上,随手
一本书随便翻开一页就
认真阅读状,尽
她
本不知
这是哪一科。
估计其他人也是同样的反应,不到半分钟时间,教室里就骤然安静了。
这时候杜争玄才发现,整层楼真的都超安静,看来教导主任在来她们班之前已经挨个班都看过了。
简直跟恐怖故事一样……也的确跟恐怖故事没什么两样哈。
杜争玄暗自腹诽。
对峙的两个人没再说话,主要是矛盾的挑起者太宰治偃旗息鼓了。杜争玄的余光看见他两步回到自己座位上开始看书。
抛开他刚转来的那段时间不谈,临近月考这段他确实刻苦的,刚开始的两天疯狂翻书,杜争玄送的字典都快被他翻烂了。
但这样一来,只有原
也还有些搞不清状况,他并非
于个人意愿地直面了教导主任,并后退了两步。
杜争玄就是知,她听见对方
鞋的鞋后跟响了。
教导主任的态度反而温和很多。
他把原招手叫了
去,杜争玄听见他说已经收到
原提供的医学证明了,让他别有什么心里负担,稍微整改一
发型,好好准备第一次月考就是了。
比跑在大喇叭里喊话时温和了不是一
半
,可能对比产生
吧。
教导主任「亲切问」完,还看了杜争玄一
。
杜争玄觉得怪莫名其妙的,都不敢抬,一个劲儿背生产力和生产关系。
原
也状态也差不多,回到座位上有大半天不敢轻举妄动,就跟回到了刚转来那天早晨的状态一样。
剩两节课,两个人一句话都没说,一直到
午
课铃响,杜争玄终于松
气。
她提前好几分钟就开始收拾东西了,这会儿铃一打正好起站起来把椅推
去。
她坐在靠后门的位置,好是
方便,弊端就是一到
课就人来人往有
麻烦。尤其是放学期间,收拾晚了坐那里很尴尬。
不过自从原
也和太宰治转过来以后,就没什么人走后门了……
本着邻里友的
怀,杜争玄没急着走,简单问了
原的午饭打算怎么吃。
“你回家还是去堂?要是去
堂的话要不要找个人跟你一起?”
杜争玄最近午回家,想叫住龙婉跟他一起走,却发现那个女人已经冷酷无
地撤了。
不,不只是她,就在原的黑
大哥大把两句话翻译
来的功夫,班里人都乌拉乌拉走一大片了。
杜争玄心说一声完了,现在再楼肯定会被堵楼梯上,想把车
推
来起码
十分钟开外了。
犹豫就会败北。
她脆改变策略坐回座位上,想着用五分钟背几个英语单词再走。
她去拿记单词的小本本,原在这期间听完了翻译,磕磕绊绊地问她:
“你、回家……?”
杜争玄:“嗯,我回去,一緒に帰るwith ……you want(你想跟我一起回去)?”
“……”原好像是笑了
,说:“嗯、…帰る。”
原说这个日语单词时,音调明显跟杜争玄不一样。他念的时候又拉
音节读得格外慢,杜争玄领会了他的意思,模仿他的声调跟读了一遍。
这一过程行完,连隔着过
的太宰同学位置都空了,不知
是不是也堵半路上了。
杜争玄说:“this ti人多,我们等会儿走。”
原
也理解地
,他的指尖在课桌上
挲了两
,再开
时换回了
利的日语:“之前你帮助我的事、谢谢。”
杜争玄反应了才意识到他说的哪件事:“电闸吗?没事,我就是连着好几天刷到你家wi-fi,想着顺便跟你说一声,不用这么客气的。”
“不
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