技巧不说有很多,基本上是没有。
想赢完全是异想天开。
不过倒也不是完全没有胜算,如果学的球路一直没变,并且投那个球的话。
玩家心思转了又转,最终所有的思绪归于平静,将心神聚拢,专心致志的看向对面天井学手
白
的小球。
他要——投了!
伴随风的呼啸,白的球化作一
白光,从天井学
的指尖离开
向玩家。
会是这一球吗?
天井学二年级的王牌候补。
擅变速直球,球速在130-140k/h之间,决胜球
球。
在本场比赛因为对学弟们的轻蔑
球的
现率不足百分之十。
常先以140k/h的快速直球威慑打者后,又将球速变慢给打者造成视觉差,导致打者提前挥。
控球的实力以速度划分,140k/h的球可以控制四格
,130-135kg/h的球则可控制在九
格
,加上和直球极为相近的
球,
合捕手的策略可以组成多
任意搭
,是一位非常可怕的投手,王牌候补实至名归。
如果天井学拿
全力和捕手两两
合,
多
球,玩家此次百分百会被三振
场,不过大约是因为前面打的太顺利了,气消了,面对学弟天井学
的投球已经开始散漫起来。
球的捕手学
也将
球权留给了天井学
,让他投个开心,球路变得固定,多以速-慢-速对学弟
行投球,并且
据学弟的
格,天井学
的球也会有所变化。
嚣张的会主攻偏向打者的角球,打压对方的气焰,顺便吓对方一
,
敛平和的就多用外角球。
玩家在对方看来多半属于嚣张的那一拨,开球一定是角速球。
果然——
白光迅速靠近玩家旁,投
手
里,发
噗的一声。
“好球!”
伴随着片冈教练的宣布,属于天井学的第一球宣告完毕。
第二球也很快袭来,速度比刚才要慢上不少,但球风依旧劲,噗的一声就落
了捕手的手
。
而玩家站在打击区迟迟未动的姿态,在周围人看来就是吓傻了,起哄嘲讽的声音逐渐现。
“喂喂,一年级这就怕了,得人
大,一副要挥大
的样
,结果连
也不敢
,真是笑死人了。”
“别这么说,学弟可是初学者啊!噗——不会之后都不想再打球了吧!”
……
零碎的嘲讽声有很多,最近的嘲讽来自捕手学,“一年级的菜鸟,刚刚大话说的那么好听,现在却被吓得动弹不得,也太逊了,还不如你的小个
的朋友,还是快
场吧!”
玩家听了,面不改眉
微动,语气变得十分嚣张,“不是还有一球吗?别那么快就喊我
场啊~前辈,而且是投球是天井前辈的功劳,
觉前辈就像个接球机
人,完全没有用呢,也不知
上场来
嘛。”
“你这个臭小!”
捕手被玩家挑衅的脑门上现青
,一副你找死的样
,“球
都握不稳……”
“啊拉拉,要开一球了,前辈有什么之后再说吧,我要好好看清天井学
的球路,这球会是怎么样的快还是慢呢,听说天井学
会
球啊,还从来没见过这
球
呢,好期待~”玩家在捕手要发作的时候,迅速打断了对方,叽里呱啦的输
一通令人发笑的语言。
球没
现过,别搞笑了,只是玩家
本没分变别
来罢了。
看着玩家说完后就转回去摆正,一副我已经恢复并准备好了,跃跃
试的等天井投球的样
。
捕手前辈又生气又好笑,他和这看了整场比赛,连直球和
球都分不
来的
球新手有什么好生气的,恐怕玩家连捕手在球队
担任什么位置,有什么作用都不知
。
刚刚的叫嚣不过是虚张声势,想给同级生讨个面不成,恼羞成怒的语言罢了。
他和这家伙没什么好说的,既然想见
球,那就让他见见,希望他见完之后,能好好
受直球和
球的不同。
捕手在玩家后,给站在投手丘的天井打了手势,暗示
一球要
球。
站在投手丘上的天井没多想,投手丘距离本垒有131米,他并不能听清玩家和原木的对话,本场比赛原木很少向他要球,难得一个,他并不打算拒绝,依照他的意思,投了球。
来了——他想要的球!
本场比赛,所有的
球都来自捕手的主动要求,天井学
个人
球的时候,从没有任何一次主动投过
球。
如果想要球的
现,必须从捕手
上
手。
一年级的成员,并不是六局比赛都全被学
三振
局的,以结成、小凑、增
、伊佐敷…为主的几人
,都曾经击
过学
的球。
其亮介分别有三次球
击
球的案例,球
分别是速球、
球,在这三
球
,亮介打速球时最吃力,完全被球威压倒了,
现界外球,
球时虽然因为判断不够准确,没能正确击
球心,球也是只勉
扫
了界外,但从表
和动作上来看,天井学
在
球的球威方面远不如速球。
至于相对来说比较慢的慢球,一年级力量最大的增
在打这球的时候,都没有打好,隐隐有被压住的趋势,可见这球的威压才是最大的,甚至可能有些特别的奥妙,不过玩家暂时还没理解。
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