&esp;&esp;她目光落在自己的手上，那撑着玻璃的手，变成了两片纸片，最多只有两毫米厚的样
，缓缓低
看自己的
，也变成了纸片，两只脚变成了两条线，就这么撑在地上。
&esp;&esp;她想要转看父母，但脖转不动，只能连带着整个微微侧转。
&esp;&esp;然后她看到了父母。
&esp;&esp;父亲变成了一个纸片人，涂了防
漆的，变成了纸片后，也泛着一层淡淡的光泽。
&esp;&esp;再看母亲，也成了一个纸片人，缠了胶布的手臂，就是个黄黄的颜
。
&esp;&esp;乔佳震惊地看着他们，他们也震惊地看着乔佳，被印在纸片脸上的纸片
睛眨
眨，嘴也是开开合合。
&esp;&esp;“你、你们……”
&esp;&esp;“啊，我……”
&esp;&esp;“啊、啊、啊……”
&esp;&esp;三人激动惊恐地
本站不住，哪怕扶着窗
墙边，也控制不住地
地
了
去。
&esp;&esp;薄薄的三个人形纸片，就这么了去，贴在了地上。
&esp;&esp;乔佳被压在最面，乔爸的上半还倚着墙
，乔妈压着女儿半边。
&esp;&esp;三人：“……”不敢动！不敢动！
&esp;&esp;因为是面朝，乔佳和乔妈直面着地板，什么都看不到。乔爸的视角也非常有限。
&esp;&esp;“怎、怎么办？”
&esp;&esp;三个人都快哭了，乔爸这个男汉也不例外。
&esp;&esp;“小心地爬起来？”
&esp;&esp;“我试试。”
&esp;&esp;“小心
，动作大了会扯坏！”
&esp;&esp;三个纸片人勉
动了动手，又动了动脚。
&esp;&esp;动是能动的，但谁都不敢用力，然而不用力完全起不来，用力又怕
坏自己和家人。
&esp;&esp;这是真的想哭了。
&esp;&esp;……
&esp;&esp;此时此刻，整个彩
镇的人都变成了纸片人。
&esp;&esp;呆在自己家里的还好，门窗一关，变成了纸片人往地上一倒，哪怕在地上各
蛄蛹，那也基本不会有什么危险。
&esp;&esp;但在室外的人就比较危险了。
&esp;&esp;而偏偏有很多人就在室外。
&esp;&esp;不信邪的，嗤之以鼻的，来不及赶回家的。
&esp;&esp;在倒计时归零的那一刻，这些人都傻了，变成纸片倒了一地。
&esp;&esp;倒在
糙的地面上的，蛄蛹两，就这里磨破那里磨破。
&esp;&esp;风大一的，纸片人几乎要被
起来去
浪，吓得嗷嗷大叫。
&esp;&esp;最危险的还是离源近的，比如龙舟比赛现场，就还有人。因为刚才人们跑得快，这里不是还留着不少东西吗？有人就想来捡漏。
&esp;&esp;这漏捡着捡着就变成了纸片人，倒在岸边，一阵风就能把人给
河里去。
&esp;&esp;这些纸片人疯狂地扒拉着一切能抓住的东西，使劲固定自己的，鬼哭狼嚎着救命救命。
&esp;&esp;在他们里，近在咫尺的河面跟
鬼吃人的大嘴、一掉
去就能把人
化的岩浆也没有什么区别了，他们掉去就是一个死。这会儿，他们心里就是一个后悔，无比后悔。
&esp;&esp;赵空青听着这些纸片人的惨叫，有些无语地
耳朵。
&esp;&esp;沿河一带，以及镇里的所有源，都是她的负责范围，她的职责就是保证不会有人掉里，也没有人能够用这些去害人。
&esp;&esp;她就这么站在河边，并不
手救河边的人，但整条河的风草动她都了如指掌。
&esp;&esp;学校里还留着很多来不及走的学生，此时他们都变成了纸片人，原本是坐在自己的座位上的，变成纸片人后就坐不住，只能顺着椅去，在课桌底叠了好几叠。
&esp;&esp;他们尖叫，他们恐惧，他们害怕地大哭，他们无法靠自己从桌底爬起来，用力挣扎的孩们甚至会因为动作过于激烈而伤自己。
&esp;&esp;老师
急大叫：“别动，都别动，老师
上去救你们。”
&esp;&esp;然而这留守的老师现在也成了倒在地上的纸片人，
况也不好，为了学生，还是跌跌撞撞站起来，哒哒一个纸片人，扶着墙一步步往前走，来到学生边上，慢慢蹲去，用自己的纸片手，小心翼翼地抓住学生的。
&esp;&esp;不敢碰，怕扯坏，不敢拉手，也怕扯坏，只能抓着比较结实的肩膀边缘，想要把人拉起来。
&esp;&esp;但不行啊，被桌和椅脚卡住了，于是，老师们只能把桌移开。
&esp;&esp;但这桌在纸片人面前，重得厉害，一不小心，撕拉一声，那是老师的纸片手指被撕碎的声音。
&esp;&esp;老师看着自己没了的手指，吓得哇哇大叫：“我的手指断了！”
&esp;&esp;林英豪就在外面，看着里面这场景，正想着自己要不要手。
&esp;&esp;不过接着，那老师就冷静来了，继续挪桌，一边还安
学生：“别怕啊，老师上救你们。”
&esp;&esp;没办法啊，谁知这些学生被这么叠豆腐块一样地叠久了，会不会叠问题来。
&esp;&esp;于是，几个纸片老师一起，吃力地把桌推开，把面的纸片学生“捡”起来，晃一晃，
直，发现上真的现了折痕，都有站不直了，只能给他平铺在地上。
&esp;&esp;“别动，别起来，就这么躺着。”
&esp;&esp;老师们甚至想着要不要拿个重
给孩压一压，把折痕压平，但又担心把人给压坏了，只能作罢。
&esp;&esp;第233章 纸片世界
&esp;&esp;医院里此时也是一地纸片人。
&esp;&esp;之前短短二十多分钟时间，不足以叫医院里的人走脱，别说住院的人走不了，便是门诊
的病人，也没有多少愿意走的。
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