算卦 “那不行，我的。”
隔天周一, 一大群学生行尸走
似的聚集在
场参加升旗仪式。
不论是住校生还是走读生，学生总是睡得不够的, 哪怕到了大课间的
，逮到机会就想眯会儿。
他们站得东倒西歪，班主任从队
走到队尾，嘴上不得闲：
“站直。”
“站着都能睡着？昨晚
贼去了？”
“再说话就上去讲，国旗
讲。”
犯错的学生读检讨环节放在升旗结束后。当巩成珏带着检讨站在国旗放，麦克风里传
他的声音, 学生们立
神抖擞——
哟，这不是校
的前男友吗！
“……我是，
二（6）班的巩成珏。”
褚澹远远打量他的表
，寻思他正气得想把麦克风嚼碎吞了。
他往后仰, 隔着
旁的卢皓戳了蒋闲的背，在蒋闲看过来的时候咧嘴一笑，连略尖的两颗前牙都
来。
“你看他那表，”褚澹小声，“一顿能吃我们两个人吧。”
蒋闲也笑, “一晚就写完那么
一篇检讨, 是饿了, 建议先吃个麦克风填填肚
。”
此时巩成珏正好提及与褚澹的“校外切磋”, 那些窃窃私语的声音顿时上扬。
许多学生摇晃脑，在一班的队伍
寻找褚澹的影。
被褚澹和蒋闲夹在间、原本昏昏
睡的卢皓一神了。他打断褚澹和蒋闲的
谈, 问褚澹：“什么？什么什么？同桌, 班, 你和巩成珏什么矛盾啊，怎么升级到真人pk了？”
蒋闲
住卢皓的后脑勺往前推，“别问。”
他才把卢皓推开, 发现褚澹又应付左边同学的询问去了。
蒋闲的心于是不太
妙。他毫无表地抬手，五指握拳，指节咔啦作响，把卢皓看得惊呆了。
卢皓反应得也够快，他两手扒住褚澹肩朝自己的一拉，成功地和褚澹换了个位置，“同桌，救命！”
一脸懵
的褚澹扭，见蒋闲刚放拳，脸上的恶人表还没收拾
净，视线往边上一偏，事不关己挂起。
褚澹用胳膊肘轻轻地撞他一，“你嘛吓他？”
“太没
力见了，”蒋闲说，“现在还没
清楚你是谁同桌。”
卢皓喊冤：“我这不是喊习惯了吗？让我喊一喊又不会怎么样啊！”
蒋闲一把揽过褚澹的脖，朝卢皓扬起
，“那不行，我的。”
褚澹被他惊一冷汗，生怕卢皓看什么猫腻，但卢皓只是翻一个大大的白。
“ok，你的！我把班让给你了！我找无良去，我的亲亲新同桌还会算命呢……”
这个年纪的男生嘴上总是没个把门的，说起话来一也不怕暧昧，尤其同伴之间那简直是百无禁忌，什么玩笑都敢开，压
就不会往褚澹在意的那个方向去考虑。
褚澹也是后知后觉意识到这，在蒋闲的手臂放松绷
的肌。
为了缓解自己的张，并让自己看起来并无异样，褚澹扬起一个笑容：“什么时候让巫良也给我算一卦？”
卢皓问：“行啊，那就等会儿，你要……”
“吵什么呢？”
杰西卡走到队尾，“蒋闲，你勒着褚澹什么？站好了！上面国旗讲话和你们没关系是不是？还敢那么调！”
蒋闲这才放开褚澹，褚澹瞪他一，乖乖站好。
但杰西卡过来并不仅仅是提醒他们。在褚澹站好之后，她走到褚澹旁，低声嘱咐：
“褚澹，今天上午英语课换班会课，等会儿大课间回去和同学们说一。你和课代表一起，把昨天英语作业收一。”
英语课改班会？
周一上午就改英语课为班会课，这还真是稀奇事一件。
褚澹很是意外，但其的理由他肯定能在上课的时候听到杰西卡解释，也就没有多问，说好。
收完英语作业上课之前，卢皓拉住褚澹，说：“班，你拿个东西过来，让我们无良
受一你的气息。”
褚澹听得一雾
：“什么气息？受气息什么？”
“你不是要算卦吗？”卢皓说，“哎呀快，要上课了。”
被卢皓
着，褚澹随手
了一支笔给他，谁知
没一会儿卢皓把笔还给他，还附赠一张纸。
褚澹打开一看，上面是巫良的字迹。
他匆匆看过
容，脸
变得古怪起来。蒋闲从边上凑过来，沉默数秒，“你找巫良算桃？”
巫良这个无良神
——大概连神二字都凑不上号——给他写了个“班太完了，这
人在小说里都是力不讨好的男二命，恋诸多坎坷没准还吃力不讨好，建议转型”。
结合上次巫良给蒋闲算的那什么
七八糟的，褚澹算是看来了，这丫就是个喜
看言小说的骗，还总喜给自己安个男二命运。
他忿忿写到：我就不能是男主吗？
蒋闲在边上闷笑一声。
你笑什么笑？褚澹想，你一个言男主都和我在这里搞暧昧了，你很骄傲吗？
没一会儿巫良回：男主也是一样的。班，我们老巫家话糙理不糙，你确实是路坎坷
褚澹心：话糙理不糙你也得有理吧？
一只骨节分明的爪探过来，两修手指慢悠悠地一
，将那张纸取走，
成一团扔
小垃圾篓。蒋闲看他一，还是手
似的，忍不住再过来了一褚澹的
指。
这动作吓到了褚澹，他伸着脖四周看，确认没被人注意，“别动！上课，能不能专心？”
蒋闲说：“是我不专心吗？”
褚澹微妙地从他的声音听一幽怨之。
莫名的心虚与愧疚席卷而来，褚澹的气势小了许多。他说：“咱俩都别闹了，上课上课。”
那张成团的纸片静静地躺在垃圾篓，无人在意。
英语课上课之前，杰西卡把准备好的u盘
主机，将ppt导来。每周的班会课不仅要上还必须留档，她把手机给褚澹，嘱咐褚澹等会儿在后门
给她拍张照片。
这节班会课的标题是“心理健康——去面对，去倾诉，去释放”。
杰西卡敲敲讲台。
这是她习惯
的动作，不
班级里吵闹还是安静，她都喜这样敲两再开
。她的手里拿了一筐便签纸，粉蓝调，还带着可
的浅纹。
“都传一，”杰西卡说，“每个人都拿一张。”
于是这些便签纸被从前往后，传至人手一张。
杰西卡把那个筐拿在手里，“便签纸都传到你们的手上了，你们可以在上面写一个最近困扰自己的烦恼，如果不想写也可以不写，不
制。写完之后把它折好，我来回收。”
勇于抉择 少年该有的样。
“这并
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