他
以为然。
于是,继木匠师徒和郑经理之后,学校又多了两名老师。
一名姓尹,负责填韩厂
的空,教授两个大班的国文,还要负责印刷
门的油印工作。另一名姓林,说是学过几笔西洋画,识五线谱,也会
笛
,还会拉小提琴。
这两名都是男老师,跟韩厂
不一样,他们都不用负责守校。
妮怀疑,这跟学校目前腾不
多余的房
容纳更多的老师住校有关。
不过,她觉得这个问题应该可以很快得到解决。
学校一
增加了好几号人,不可能都窝在方校
跟韩厂
的小宿舍里办事。那个小宿舍以前只是个五六平方的小门房,
六个老师就勉
,更不论其他。
要么搬迁,要么原地再盖几间房
办公。二择其一,迫在眉睫。
这两间仓房原本是张鹤年先生小舅
的产业,张先生的老丈人以前是青帮大人
,据说还是海城有数的一位闻人。倭人
驻海城之后,几度延请张先生老丈人在新政府任职,均被他托病推辞了。倭国人很不耐烦,曾在各
场合放话,要给这位老爷
好看。
老先生如何应对,
妮不知
,只知
老先生的家人被吓得不行。恰逢张鹤年先生遇刺,这
了
蜂窝。各房
生怕死期将至,走关系的走关系,卷铺盖卷的卷铺盖卷,不
一月,将家里不方便带走的东西卖的卖,送的送,
置
净之后,留
死活不肯走的老
,携家带
,逃命般地离开了海城。
码
的这两间仓库便是张先生趁机便宜买到手上,
给了方校
。
江浦报童学校的这块地
算是半正式地成为了学校校产。
所以说,搬迁是不可能搬迁的。以学校的销金能力,还要以此地为据
,
期当钉
才能活
去这个样
。
至于学校为什么一定要设在江浦这里,端看这一带的地形就知
了。
前文曾有言,在海城会战那会儿,江浦这一带遭受过倭军的“重
照顾”,这一带废弃的房
非常多,包括王阿
家里的小铺
就是毁在那时候。
学校后边就
邻着一大片废墟。
韩厂
去工
局给工厂跑手续时,意外得知,因为这一带毁于战火的房
很多,工
局并没有及时组织人手堪验
实。换句话说,如果
作得当,他们完全可以自己划一块地,盖几间房
充作校舍。
这会儿盖房
,跟后世差不多,需要问工
局跑手续先买地
。租界的地
多贵,哪怕经历过战火,价格有所回落,但把玩
厂的余钱全拿
来,只怕也买不到之前他们一间仓库地
的一半。
学校要盖
房
,只能想些非常规办法。
妮给方校
了个主意,让他请几名学生在课余时间到废墟
拾捡碎砖
收集起来。若遇着有人问,就说学校想撤去原先的木栅
,正式盖个围墙,等砖
攒好之后就正式开工。
别说,这个答案一说,堵住了不少好事人的嘴。
砖
捡得差不多,附近的废墟清理得也差不多之后,方校
再组织几个学生在空地刨坑。
有
行的看着不对,问他:“我怎么看这像是在打地基呢?方校
,你真不是在盖房
?”
方校
如今也学会了见人说人话,见鬼说鬼话:“你说这里啊?这一块是我们想盘个猪圈,等来年养几
猪,年末了也好给学生们打个牙祭。”
那人还想再问,方校
笑呵呵地挤开他:“对不住,让让,让让啊。”
这附近人多嘴杂,再往后数天,不知是谁背地里把发生的事
给了巡捕房。
大鼻
的英国警
来转了两圈,让方校
请
去喝了杯咖啡,
来时挥舞着警
,
起生
的华文一顿大骂:“盖个
窝也要找阿sir,盖个猪圈也要找阿sir,阿sir的时间不是时间?谁要是以后没事找事,别怪我请他去巡捕房喝咖啡!”
围观人等顿时作鸟兽散。
自此之后,江浦学校挖坑也好,搬砖
也好,是再也没有了人敢过问。反正他们又没有真的盖起房
。
时间渐渐到了圣诞节,
照常规,租界所有的外国雇员都要放三天假,英国巡捕房也不例外。
放假的当天大清早,王家兄弟领着好几十个
力壮的力夫推来数车泥瓦和钢
,沿着废墟划了一个大圈
,之后在学生们提前挖好的几个“坑”边搭开架
,再从教室里扯
条电线,抹泥的抹泥,拌灰的拌灰,日夜开工,
火朝天地
了起来。
等到三天时间一过,英国巡捕们重新上班,学校的新围墙里,多了数间敞亮
净的青砖大瓦房。
地有了,房
也有了,方校
有关学校的心事去了一大半。
只剩
一个要命问题,在时局的

,也必须要
个决定了。
053 太
学校另外的那个问题, 从常先生遇刺开始,就现
了端倪。
不,这个问题不能完全归咎给这件事。
毕竟当时学校的老师, 除了
妮这个编外
育老师, 有一个算一个,或多或少都参与到了其
。
妮如今驻扎在码
,因缘际会结识各方人
,耳目愈发灵便。
早在学校筹划盖房
前,她隐约听到过消息,倭国人对包括常先生在
的海城教育界人士异常恼火。只是吴江大学原本就是外国人办的学校,倭国人碍于常先生和吴江大学现在被英国人护得密不透风, 又
在国际舆论的风
浪尖,不好
手, 只好在其他方面使力。
张鹤年先生的遇刺是其一,张先生遇刺没有两天,他在华界开设的两
难民技术学校以窝藏抗倭分
的名义被迫关张。据说当时76号大张旗鼓地冲
学校,打杀学生和教职工, 抓走包括学校校
和老师在
的好几人回那
窟,这几人至今还
陷其
, 不知生死。
同月,女
救亡组织的一名领导人在海城的一
夜校教书时遇刺
亡。
照此思路,随着倭国人对海城的掌控日
, 他们即使会容忍报童学校的存在,也不可能放任学校将其发展成为抗倭宣传阵地。
毕竟, 随着海城重开
运,租界方同时失去了租界以北苏河的控制权,还有, 以76号为
心的城西越界筑路地区也渐渐落
倭国人手
。
租界东南两方
辖权
落在奉倭国为主的维新政府手
,倭国人的合围之势即将形成,租界即将成为名符其实的孤岛。
倭国人步步
,很难说为了安抚倭国人,这些西方人会妥协到什么地步。
这其
报童学校失去三名校董,背后没有其他靠山,是最可能最先被牺牲掉的地方。
既然早知倭国人迟早会将屠刀举到学校
上,他们不能坐以待毙。
为此,方校
丢
诸多事务,亲自去见过常先生和张先生两位校董,回来时宣布了一个消息。
江浦报童小学要改名了。
两位先生都说,校
和□□们对学校付
颇多,这所学校是所有老师们的结晶,将取名权让
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