方承熙一听，脸都白了，用手语着急地问为什么要转学。
何梅心痛地给他解释：“妈妈也不想给你转学，可是你外公外婆年纪越来越大，妈妈还没有尽过一日孝，妈妈想回去在跟前好好地照顾他们。另一个原因我主要担心你爸还会再来
扰咱们，本来我想等你读完
二年级，正好学完三年所有的教学
容再转学，我本来也想等期末了再告诉你这件事，谁知你爸他提前
来了，他还找到了咱们，如果他真能变好了那是最好，万一他又死
不改，再来纠缠咱们，咱们恐怕不好脱
，所以得随时
好离开的准备。”
方承熙听完，
眶红了，一想到他要离开这里，他就很难过，他舍不得离开这里，更不舍得离开郝奕，他从初二
学期开始认识郝奕，到现在三年了，这三年来，他们几乎天天在一起，一
要分开，叫他怎么舍得。可是他又无能为力，只能
泪听从他母亲的安排。
次日，和郝奕一起骑车上学时，望着郝奕的背影，方承熙不禁有些伤
，一路上郁郁寡
，脸上没有一丝笑容。
郝奕骑车在前
，几次回看他，终于瞧来了不对劲，停车，关心地问他：“怎么了？怎么看着这么没
神，是不是生病了？”
说着，抬手就去摸方承熙的额。
方承熙鼻酸了，
挤笑容，摇了摇，示意自己没事。
郝奕不相信，手掌在他的额上摸了摸，确认是没有发烧才放心地把手拿来，不过还是很怀疑，遂问：“没有生病脸
怎么看着这么差？是发生什么事了吗？”
没。
方承熙镇定地摇。他不想跟郝奕说他爸狱了，来找过他，觉得很难启齿。他也不想告诉郝奕，他期末可能要转学的事，现在告诉郝奕，只会让郝奕也跟着自己天天闷闷不乐，还不如到跟前了再说。
郝奕见问不来什么话，又见方承熙神恢复如常了，也就不再盘问，两人接着骑车去学校。
到了学校，二人各自去各自的教室上课。
（1）班第一节 课是语文课，上课铃一响，语文老师也就是班主任魏申明准时地现在教室门
。
“上课之前，我先讲个事。”魏申明把教案放在讲台上，对同学们说
，“学校将在三月初举办一次艺术节晚会，要求每个班都要一个节目，咱们班也一个节目吧，这个事由文艺委员负责，哪位同学若是有才艺，愿意上台表演可以去文艺委员那报名，文艺委员这两天把名单报上来给我。”
班主任说完，同学们都没多大反应，看来是都不太兴趣。而这时班主任也开始讲课了，大家都翻开书本认真地听起课来。
领着这么一个差事，一课，为文艺委员的周佳倩就赶忙去问大家有没有人愿意节目上台表演，可是问了一圈同学，要么说自己没才艺，要么说害怕上台，就是没有一个人愿意报名。
一筹莫展之际，周佳倩看到刚去开
房接回来的学习委员源，她心一喜，飞奔去，把人截在走廊里，央求：“学委，我听我朋友说你会弹钢琴，这次艺术节你能不能上台表演一个节目啊？我实在没办法了，咱们班的同学都不想报名，我只能求你了。”
源敛眉不语，就在周佳倩以为学习委员也要找理由拒绝的时候，学习委员沉声开说了一句：“可以。”
说完，他睛状似无意地往教室里的某一
掠了一，接着收回视线，说：“不过，我不想一个人上台表演。”
“那好办，我再找一个人跟你一起同台演奏，咱们班有好几个女生也会弹钢琴，我去问问有没有人愿意跟你一起上台表演，我敢保证，只要听说跟你一起合奏，大家肯定争着报名。”
听到源说愿意上台表演，周佳倩很兴奋，说着就要回教室给源寻找合奏的搭档。
“等一。”源叫住了她。
周佳倩回，疑惑地看着他。
“方承熙同学会弹古筝，”源假装漫不经心地说，“你去问他一，问的时候别说是我说的。”
“方承熙同学会弹古筝呀？”周佳倩很意外，瞧着学委的意思应该是想让方承熙跟他合奏，周佳倩也没去琢磨学委为什么要叮嘱自己不要跟方承熙提到是他提议的，她满应承了来，“好的，我知了，我现在就去问。”
方承熙正坐在教室里低认真地看书，忽然听到
传来文艺委员周佳倩讨好的声音：“承熙同学。”
方承熙抬不解地望着她。
“是这样的，”周佳倩装一副非常可怜的样，恳求，“这次艺术节我们打算一个钢琴与古筝合奏的节目，听说你会弹古筝，你能不能帮帮忙，报名参加呀？”
周佳倩说完可怜
地望着方承熙，那神
让人不忍心拒绝，方承熙思忖片刻，
了一，答应了。
“谢谢承熙同学，你真是太好了！”周佳倩激动地说，脸上立
换上了开心的表，生怕方承熙反悔，赶
在表上登记，“那就这么说定了，我给你报上名了，跟你一起合奏的是学习委员源，回咱们再一起商量表演什么节目。”
周佳倩登记完，又谢了一遍方承熙，雀跃着回座位去了。
方承熙有懵，才知是和源一起上台合奏，不过他也没有反悔，只是有些意外，然后扭去看刚刚回到座位的源。源一副好像还不知的样，他又扭回了。
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