媳妇是个小哑ba - 第1章

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    《媳妇是个小哑》作者:漫天雪浪【完结】

    文案:

    郝奕在年少时认识一个新同学兼新邻居,新邻居叫方承熙,得十分俊秀好看,就是不会说话,是个小哑

    小哑不会说话,总是被别人欺负,郝奕看不惯,手相救,小哑就经常跟着他,走哪跟哪,班上的同学见他们整日形影不离,就嘲笑郝奕说:“看,郝奕和他的小媳妇来了。”

    郝奕闻言,又羞又愤,跟人家打了起来。

    后来真香了,郝奕想让小哑当他的小媳妇儿,结果小媳妇不声不响……跑了?!

    (备注:文案用攻视角写,正文攻受视角都有写,郝奕攻/方承熙受)

    排雷:1、双向救赎,双洁,1v1,结局he。受真的是哑,不会说话。

    2、关于视角,攻受都有写,郝奕攻x方承熙受,双箭锁死,禁止拆逆。

    3、日常向,慢,小白文笔,不喜请及时止损,弃文不必告知,谢。

    4、没有原型,请勿代现实生活。【亮】

    5、短篇,大概25万字左右。

    容标签: 季雨季破镜重圆 校园 日常 救赎

    搜索关键字:主角:郝奕,方承熙 ┃ 角:很多 ┃ 其它:

    一句话简介:小哑和他的竹老攻

    立意:每个人或多或少都有缺陷,但并不影响他的优秀。

    “谢谢校,谢谢,谢谢!”

    第七初级学校办公室里,何梅激涕零地对校说,说完向校地鞠了一躬。

    前几天她给儿转学,因为儿况特殊,很多学校不愿意接收,只有这所学校的校愿意接收她家儿在这里就读。今天她亲自带着儿过来报到,办完所有手续,特意带着儿过来跟校说一声“谢谢”。

    她儿方承熙,见她向校弯腰鞠躬谢,也很懂事地向校鞠了一躬。

    “不客气。”校请他们起来,和蔼地看了看方承熙,对何梅说,“这孩看着乖巧。这样,我给他安排到五班吧,五班纪律比较好一些,班主任教学经验也比较丰富,应该能带好他。”

    “好的,谢谢校,麻烦校了。”何梅

    “客气了。”校说,亲自领着何梅母去年级办公室找五班班主任,把新转来学生的况详细跟五班班主任说了说。

    五班班主任是个四十多岁的女老师,叫宋发,着一副镜,看起来严厉。

    对于校给她安排的新学生,宋老师没什么意见,颔首说:“行,那让他在我们班吧。”

    何梅一听,非常兴,忙不迭地跟老师说了“谢谢”。又德地谢了一遍校。校摆摆手,表示不用客气,安排完工作,就回去忙去了。

    “那您回去吧,孩放心给我,我一会带他去教室安排座位。”宋老师对何梅说。

    “好,麻烦老师了。”何梅说,扭叮嘱儿,“熙熙,好好听老师的话,妈妈先回去了。”

    方承熙轻轻了一

    学生的家走后,宋老师带着刚转学来的新学生朝教学楼走去。刚才校跟她说了,这个学生不会说话,是个哑,不过从转来的档案上看,学习成绩优异,不能因为他有残疾就把他拒之校外,每个孩都有权利享受上普校的机会。

    宋老师也是这么认为的,所以当校把这个特殊孩给她的时候,她毫不犹豫地答应了来,但还是有些担心,毕竟她之前也没有带过不会说话的学生,也不知能不能带好。

    “你叫方承熙,对吗?以后我就是你的班主任了,也是你的数学老师,我姓宋,你在这里好好读书,有什么问题随时找我,或者找其他科任老师。”

    宋老师一边领着方承熙朝教学楼走去一边安抚说,知方承熙不会说话,主动把学校的作息况和规章制度简单跟方承熙讲了讲。

    方承熙认真地听着,一边观察新学校的环境。新学校不大,穿过一条林荫小,再穿过场,很快就走到了教学楼。宋老师领着他上了二楼,朝着最东的一间教室走去。

    远远的就听到教室里传来大声喧哗的声音,刚才还和蔼地跟方承熙说话的宋老师立变了神,脸铁青地走到教室门,厉声:“大老远就听到你们的声音,自习课不好好自习,都在什么呢?!”

    刚才还闹哄哄的教室,瞬间安静来,同学们迅速坐回自己的座位。这才注意到班主任的后还跟着一个男生,男生得眉清目秀,非常漂亮白净,跟他们校园里正在盛开着的白玉兰一样好看。

    同学们目不转睛地盯着这个漂亮的男生。班主任见他们终于安静来,这才一脸严肃地介绍说:“这是咱们班的新同学,叫方承熙。”

    班主任说到这,顿了一,看了一方承熙,估计是在犹豫该怎么组织语言委婉地跟同学们介绍这位新同学。停顿半晌,她说:“方承熙同学由于一些原因,不会说话,我希望同学们不要歧视他,多给新同学一些关,大家互相帮助,共同步。”

    同学们很惊讶,没想到这么漂亮的男生竟然不会说话,底有同学甚至小声嘀咕:“原来是个哑啊。”

    班主任严厉的神瞪过去,警告说:“不许给同学取外号,更不许欺负新同学,要是让我听到或者看到你们欺负新同学,从严分!”



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