利大叔和兰送他去读书，他没反对。毕竟小孩不去上学就太显
了，一个不小心他就可能被发现居然还活着。
可也没人告诉他，音乐老师居然是
乃桑，
步桑的女朋友啊！
总
觉……要
事。
江
川柯南的预并没有错。
明明他读了这么多年书，也没有一个音乐老师主动
人起来唱过歌，可——福泽乃却这么
了。
“今天，老师想了解一
大家最喜
的儿歌。所以，现在我要几个同学，来亲自把自己喜的儿歌唱给大家听。”
“第一个就是你吧，江川君。”
江川柯南：“……”
危。
二合一
143
江川柯南很怀疑,自己是不是已经被认来了。
否则这么多学生，怎么偏偏选
了他唱歌？
在吉田步
满
着期待的光，他略有些无奈地站了起来。
吉田步：！！
柯南君要唱歌了！
她还是第一次听他唱歌呢！
小姑娘竖起了耳朵，一双睛一眨也不眨地盯着江川柯南。
然后——
然后就没有然后了。
因为江川柯南开
了。
全班同学：？？？
如果歌词他们没听错的话、这应该是《樱
樱》吧……
可是这调
怎么咋听咋不对呢？
就好像遭遇了一场
型台风,樱的
,全都有被
走了。
“……”
江川柯南自己也是尴尬的。可这都开了,也没有突然停来的
理,他只好破罐破摔地把整首歌唱了来。
等柯南的演唱结束了,整个音乐教室,几乎是死一般的沉寂。甚至都没人记得,这时候应该鼓掌以示鼓励。
就连原本十分期待的吉田步，都变得蔫吧了。
最后还是福泽乃尬笑着：“柯、柯南君唱得很
啊——”
“老师你是说真的吗？”小岛元太十分不理解,“刚才的那个,也能叫很？”
福泽乃：“……”
求解。
不说“很”，她还能说什么？
难要说“你唱得很好,次别唱了”吗？
这一整节音乐课，江川柯南觉,自己大概是被老师盯上了。
四十分钟的音乐课，他被叫起来提问了无数回。
“老师弹的这个音，有没有人知啊？没有人举手的话，江川君来回答一？”
“大家知吗？在音乐，除了一个音符组成的单音，还有多个音符组成的和弦。江川君,你知c和弦有哪几个音吗？”
“江川君,能不能听得来,这个和弦是什么？”
“江川君——”
江川柯南：“……”
岂可修！又何苦为难他呢？
对柯南来说漫
得如同一个世纪的音乐课，总算结束了。
虽然他想象得到光彦和元太两个家伙接来一定笑话他说“柯南（君）唱歌太难听被音乐老师盯上了”,可这也比继续忍受时不时被cue要
。
不过，福泽乃这样，当然不是单纯地
待自己的耳朵，或者故意针对江川柯南。
至少她确定了一件事——
在音乐素养方面，江川柯南，真的和工藤新一差不多。
开唱歌的时候，那
没有一个字这调上还要
唱的觉，就已经有
味儿了。
而她的几次伪装成“被柯南
引住了”的提问，也确定了，江川柯南的乐理
平，绝对和他唱歌的平不相符，或者说，要比一般的七岁孩
很多。
而且，提问江川柯南能不能听某个音或者某个和弦的时候，即使对方的语气带着几丝不确定，却从来没有回答错误过。
他和工藤新一一样，有绝对音。
福泽乃：不会吧不会吧？
有绝对音却又是个音痴的人，怎么可能这么巧让她遇到第二个，还是得很像的两个人？
难……江川柯南和工藤新一，真的是同一个人？
回到办公室的时候，福泽乃一边写着今天的教案，一边整理着复杂的
绪。
会让一个生不得不装成小学生的事，总觉不太简单啊……
到底是为什么……？
“乃老师……”意识回神的时候，她听到一个声音在
声气地喊自己。
正是江川柯南。
“新、新一君——？”福泽乃意识喊。
江川柯南：？
江川柯南：！！！
“乃老师，你为什么要喊我‘新一君’啊？”江川柯南开始尝试曲线救国，“我、我的名字明明是柯南……”
福泽乃：“啊，新一，不，柯南斤，抱歉啊，老师刚才一直在想着我男朋友步最近解决的一个案，有些走神……”
“……！”
江川柯南的睛
上亮了。
“步桑？他又解决了什么案！“
江川柯南刚刚说完，才发现了福泽乃不怀好意的神。
“哦？好奇怪啊，步他明明没有和任何媒
说过自己的史，也没有任何媒说过他有没有女朋友这个事。如果你是步的粉，突然听到我说他是我男朋友，居然一也不奇怪吗？”
江川柯南：“……”
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