“贫穷的,不面的,没有多少修养又
嘟囔的父母家人吵得脑仁疼。
“嘴里喝着没有任何味得廉价生命之
,
门穿的是没有什么设计
的廉价衣服,挤个公共列车
得一
臭汗还担心赶不上时间。
“最后想要上网还得偷钱,这般大的落差
,不光未成年,就是大人或者任何一个正常的人都受不了。”
学校生态
顿了顿,云君·张宝仁看着周围的学生,更加直接的
。
“而你们比起大人更糟糕的是,甚至无法彻底认命,承担自己被分的社会职位的
/
角
。
“如成为一个如同你们父母那般,勤劳的,老实的,贫穷的,在社会德的定义
有着正面评价的普通人。”
“你们现在的职业是学生,理来说拥有着无限未来的学生。
“社会的宣传不断
输着伱们是未来,孩
是未来,可是你们又清楚的知
,自己什么都不是。
“永远的就这么吊在悬崖边上。
“比摔死还要更难受。”
“而要说选择彻底的逃避,不什么
、
隶,不在乎这些现实
的
份地位,直接躲起来躺平。
“隔绝现实的
际,只将现实当作维持生命,
行充电的换电站,整个人实际的活在虚拟大罗天之
。
“你们同样也没有这个条件。
“学生的防沉迷上网很严格,大概每天上网只有几个小时…是吧?这样去非法改造也没有那个钱,甚至就算
了也没有上网的网费。
“同时原始的教学模式又使得上学必须在现实之,绝对义务教育又从法律上规定必须得上学。
“所以你们必须与人行
际。”
“因此你们便本能的开始尝试着在学校这个天然的,与整个社会行脱节隔绝的小型社会集群之
。
“重新构建一
能让自己占据有利位置的生态。”
“当然,像你们这些家伙肯定没有那个脑来
行复杂的设计,更多的都是凭模仿与本能来行事。
“手段必然是糙而又原始的。”
“比如说暴力,通过这最为原始的凶狠来威胁别人的求生本能,以此来宣示自己的地位,同时获得最好的生活条件与位置。”
云君·张宝仁说着便来到了一个脸颊与脖
带着淤青以及被人抓挠
新鲜伤痕的男生旁边。
询问:“是被打了,还是和人互相对打,斗殴了。”
男生不起的撇了云
君·张宝仁一
,然后看着桌面,酷酷的
:“不知
,我没打架。”
“咦…”
教室传来异
同声的回应。
云君·张宝仁伸手拍了拍他的肩膀,“像这
况,想要保持自己今后在同学之
的威严或者说舆论位置。
“也就是俗称的面,最好的应对方法其实是若无其事的老实
代。
“比如说,因为某某某事,和人打了一架,或者直接就说摔了一跤。
“怎么也都比你这回答。”
“说明一,和人打了一架这个回答,是我通过你的语气回应,以及周围人的反馈猜的,我以前教过心理学,对此颇有一些造诣。
“因为这是我来的第一天,也因为你们此前定的第1天第1节 课给我一个面
这一规矩。
“我也同样回礼一次,也就不批评你打架这一违反校园规矩的行为了。”
“只不过我要提醒一,使用暴力必须要谨慎,因为非常的危险。
“将人打了
病,社会的规则便会介
到其
,从而让你付
代价。
“看守所还好,人家要你赔钱怎么办,别忘了你家里的条件,当老赖都当不了,直接就得喝西北风。
“或者说将人急了,直接将你
死了,那样连后悔都来不及。”
看着那一个个不以为然,云君·张宝仁
,“我知
你们有很多人心里想的是:他还敢动手?
“对此我想说,你以为你是谁,好好认识一自己,一个
/
,一个无法直面与挣脱现实与虚幻,沉醉于学校生态
构建的地位的卑微的人。
“你觉得这般的人很有威慑力吗?
“或者说你觉得自己练过武,所以无惧一切?
“这就更加的扯了。”
“家武学你不可能练得起,否则就不会在这里,而外家武学,相信我,在
凡胎的普通人之
,人与人是没有绝对的差距的。
“就算你练到先天,练到人所能达到的极限,只要别人肯用
心思。
“比如说一
特殊的麻醉剂,就可以将你杀猪一般宰了。
“总之我是不提倡动手的,那样的行为实在太原始野蛮了,实在是不为这个时代所容。
“除非你好了舍去一切的准备。”
接着云君·张宝仁又走到了此前多次开
的那个彩虹
发,
妆艳抹也能看见漂亮的女生旁边。
“除了暴力之外,显示自己与众不同的些许特质,也能为自己在这一个生态
的学校地位而加分。
“比如作一些
乎意料之举。
“对学校代表着权威的老师
行挑衅,
行一
愚
,相当于假设一
大
王并且视自己的举动为英雄。”
女孩轻哼了一声。
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