她轻轻拍了一
手,双方都没听到,两边人
真的各自都在声嘶力竭,她只能拿黑板
敲敲黑板,这回大家总算听到了,小技术员和
面工人们一块看向了她。
“那个,我就是听着觉得
有意思,原来轧钢厂的工艺
程是这样啊!”欧萌萌忙对着大家赔着笑脸,想想自己这老师当得也
卑微的。不过,算了,
都是技工,文化不
,手艺真
,她真卑微。不过,她也明白
老师傅们为什么不乐意听了,
面的师傅有焊接工、铸造工、锻造工、模
制造工、机电安装工,还有钳工,说他们是技术培训都说不过去。因为不是同工
,你说技术,哪哪都挨不上。说工艺
程,还有大面的知识,只怕大家要觉得与自己无关。所以,两两生厌。
“小秦老师……”技术员有
怒了,自己原本来教这些师傅们就很痛苦了,结果这位听个课还要捣
。
“我是没听太明白,正好问问师傅们。”欧萌萌顺势在黑板上画了一个简单的思维导图,顺便把这些日
认识的师傅的名字写在
,然后厂里的工艺
程图,一
就清晰明了,特别是,因为有了师傅们的名字,大家
本顺着记名字,就一
把工艺
程
明白了。
然后欧萌萌边看小技术员的书,边
面的相应的工艺师傅,人家都在里
几十年,读书,人家是不行,但说他们引以为傲的手艺,人家可是滔滔不绝的。
欧萌萌边认真的听着,边对着刚刚的书翻着,还不时的在黑板上记着什么,然后问师傅是不是这样?
如此这般,这堂课就是在欧萌萌和各工
的师傅们互动
结束。
小技术员都听呆了,他也是懂行的,知
这位“小秦老师”是给了他们双方面
,不说他教得不好,也不说工艺
程的重要
,不如抱着请教的姿态,用互动的形式,让其它的工
也能相互了解。
他们补齐了整个工艺的
程图,
间还有吵闹,平日里的那些不对付的,这会就在工艺
程
的小
,这会
,就在
程图
再
现。
在工厂的人都知
,每一个工
都不可能独立存在的,都是整个工艺
程图的一个环节,为什么厂里要把他们招在一起学,说白了,就是你们别自己
自己的,
了事,就上
游的相互推诿。
而这些师傅们相互战斗力都
的,谁也不肯让。可是每次谈,也谈不到
上,于是才有了这个职工技术夜校。不然,谁家钱多,搞这个。真要技术培训,还不如针对新
厂的学徒工们,一个专业一个班。
小技术员之前已经去厂里哭了几回鼻
了,觉得这些师傅们他教不了,而现在,他就是破罐
破摔了。你们
听不听,我反正该讲的,都讲到了。
现在看,果然,当老师,也是有方法的。他现在恨不得有个相机把她的板书拍
来给厂领导看。他一
都不觉得羞愧,人家也就拿着他的书在讲。不懂工艺,没备过课的
况
,竟然还能
到这
。他就想到,这是当老师的人,果然有两把刷
。
等着
课铃响了,欧萌萌的嗓
都要冒烟了,不过,这堂课,对于
面那些连书都没拿的师傅们对学习也有了新的认识,原来我引以为傲的手艺,书里都有,人家写得又准确又详细,自己竟然没看。
“这书我有不?”一个师傅拿着讲台上的书翻着。
小技术员的白
都要翻到天上了,欧萌萌瞪了他一
,他忙收回了刚刚的不屑,老实的答
,“是,开学时,不是一人发了一本吗?就是这个。”
“老师,我没有。”刘海
忙举手,他今天才来的,他真没有。
“那行,我回去帮您找一本。”小技术员也知
刘海
今天才来的,忙
。
“那再找几本,我的可能丢了。”刚那位忙说
。
“要不这样,这本给我,大家
回带个本
来,我把重
像今天这样,画在黑板上,大家照着我写的抄回去,比带书轻便。当然,能找还是找找,厂里编这么本书也不易。再印,只怕还要时间。”欧萌萌忙说
,这是自己编的书,这会又没电脑,想印就印。
间事多了去。多几本也有可能,但是,说再发一
,可能
就不大了。
“我看行,你写的,比书上写的清楚。”那师傅立刻不要书了,觉得还是“小秦老师”讲得清楚。
欧萌萌笑笑,看着小技术员,“那个,这书能借给我吗?要不,我总结
来,把纲要给您?”
“不,不,您讲得好,我也想听您讲。”小技术员没一
被抢工作的
觉,立刻就书
给了她。
面师傅们也把白
翻上天了,现在他们为自己瞧不起这位找到理论基础了。果然,不是他们不
听,而是他
本不会讲。
欧萌萌也无语了,自己只是想给他打个样,然后帮他总结一
板书,结果这位直接把责任推给自己了,这像话吗?不过当着老师傅们,她也不能让小技术员更没面
,只是笑了笑,回
,“谢谢师傅们,今天我学到不少,真的,这是大学问,得好好学学。”
“那是,不过,你还是讲得好。到底是
先生的,就是懂行的。”
“哪儿,好了,不早了,大家回吧!”欧萌萌笑着,忙收了书。
“小秦一块。”刘海
这时就觉得还是得等等她了。
“那行,京如也在
学那边,咱们一块回去。”欧萌萌
。
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