他的耳朵已经完全贴
玻璃门了，甚至小心翼翼开了一条
。
颜悦又翻起另一本，目光黯淡了些：“二宝就是太瘦了，
遭罪太多。”
“但他
睛虽然
得像我，其实更像你爸。你得更像我一些。”
游暝说：“的确。”
“大暝，你说，你的弟弟，为什么一个小学还没上就被送回去了，一个读到
学就离开了呢？”
芦荟叶被猛然折断。游霁呼
一滞，听见游暝柔和地回答：“但好歹找到了一个，不是么。”
颜悦：“你要多劝劝爷爷，不要因为弋宝家人
错了事，没有血缘关系，就责难他。”
“嗯。爷爷不会。”
游霁呼登时快得承受不住，芦荟断叶的
掉在地上，脑
里嗡嗡的，听见游暝近乎循循善诱的语调：“妈，弋宝不是二宝，你知
的。”
“我知呀。”
“那今天站在我旁边的，我想和他在一起的，你知是谁吗。”
颜悦犹豫了：“今天是……”
游暝：“今天站在我边的，是弋宝，不是二宝。不是嘉姨说的那两个孩的一个。是你的第三个，你曾经说不一样的那个孩，想起了么。”
颜悦先是不说话，后面又发
恍然的声音：
“嗯，我知。”
游暝没告诉游见川，爷爷您说反了。
在游暝对颜悦说，和游霁在一起时，颜悦其实才是清醒明白的。
只是在嘉姨的又一次
调时，认知模糊了起来。
她所谓的
神混
，从不是把那个六岁前的孩认作六岁后孩的傀儡。
只是当另一个孩。她看着游霁的影，知是他两个小儿的一个。
但是是被送走的没有血缘的那一个，还是生病的那一个，她偶尔混淆。
游暝早就准备好，给颜悦看相簿，不想让她忘掉，不是为了为谈恋
铺垫，
“是你给我视频里看的那个，在好多广场上弹过吉他的孩，那是弋宝。”颜悦说，“我知的，大暝。”
而是更早更早以前，他想找到游霁、让游霁回到游家时的铺垫。
只是后面脱了轨。
谁不用悄悄
“是。”游暝笑了笑，“是在广场弹琴的那个。但是是贝斯，不是吉他，妈。”
颜悦也笑了：“妈妈分不清。就像有时候分不清弋宝到底是哪个弋宝一样。”
“没关系，分得清的。”他说，“我叫弋宝过来，好么。”
颜悦
。
游暝一打开门，就看到游霁站在墙边。
上有一
淡淡的芦荟和
光的气息，像是刚刚在台走了一遭。神
有些恍惚。
游暝拉过他的手腕：“来。”
游霁的手腕很冰凉，被游暝温
地握住。他们站在颜悦面前，游霁喊了声：“妈妈。”
不想暴
自己在偷听，游霁得到了游暝的一个神，就直接笑着问颜悦：“……妈，你同意我们在一起了吗。”
颜悦很清醒地说，她觉得他们很般
的。
“弋宝，把你的琴抱来，给妈妈演奏一
吧。”
在游暝看来，颜悦的思维或许不像他们的思维和认知那么连贯逻辑，但只要看到游霁的脸，他的酒窝，鼻梁左侧的一颗很浅的小痣，她潜意识里其实就能正确索引这到底是哪一个孩。
所以以前颜悦和游霁相
时，她就从来没问过他是不是难受之类的问题，好像默认了他就是健康的那个。还经常聊到弹吉他的话题。
她叫游霁“弋宝”，而游暝的亲弟弟，她更喜
叫“二宝”。都从来没叫错过。
总之，颜悦知那是“游弋”，没有血缘关系、会弹贝斯的那个游弋。
但是她又不完全把游弋当游弋，白发人送黑发人的痛苦和思念，必定还是在他上面付诸了另一个亲生“游弋”的
。
地震把两个孩的命运
错在一起，而现在唯一还活着的那个“游弋”，是颜悦那两个都过的小儿的重迭态。
她混淆，但其实她本也不需要分得太清。
奈何在某些时候，比如在想和她那个没有血缘关系的次谈恋时，主要是在像嘉姨游见川这样的清醒之人的再三调时，她的世界观又被摧毁，不得不把这自我建构的重迭态剥离。
这意味着是要舍弃一个“游弋”，让她意识到前只是她的一个孩，而另一个孩仍然已经离开。
她会很难过。
所以在餐桌上，等她意识到这时，就哭了起来。
她并不是因为游暝和游霁的关系而哭的。
这是游暝的理解，自然没有什么科学依据。
可是医生对颜悦的病都难给一个
的定义和解释，游暝便对自己的判断
以为然。
——在游霁坐在画室给颜悦弹琴时，游暝就在门
，给游见川和嘉姨这么说着。
嘉姨听得很怔忡，一副被说服、又不太信服的模样。
“嘉姨，我理解您的心。谢谢您这么多年的照顾。”游暝，“但您一定了解我妈，退一万步说，就算我和游霁真是亲兄弟想在一起，您觉得我妈会不会同意？您不用想应不应该，毕竟这只是个不可能的假设，就单纯猜我妈的反应，您觉得会是什么。”
嘉姨沉默了。瞬间想到，颜悦指不定仍旧会惊世骇俗地说：“我的孩开心就好。不用在意外界的看法。”
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