桌上
央放着一个饭盒，四四方方，规规整整地放在那儿，
手摸上去还是
的，应该刚送来不久。
“刚看一个帅小伙儿
来送的，
有礼貌，还问我你是不是坐那儿。”老教师一边打勾，一边八卦，“我没见过，不是我们这儿的吧？”
“……不是。”陈绵绵一边回答，一边抿
上饭盒，温而沉甸甸的，透过间透明的玻璃，可以看见里面的菜品。
……别说，卖相看起来比之前的好多了，不用打开都能闻到
的香气。
甚至还有她喜
的菜。
……不知
他是怎么知的。
一想到程嘉也买菜
厨，还一丝不苟、认认真真地装好送来，就觉得有些违和。
陈绵绵盯着饭盒顿了几秒，指尖在温的外壳上
挲，最后还是放在一边，随手拆了个面包，打开电脑。
上次聚会吃完饭后没多久，资助项目的负责人就换掉了，文件上属于徐胜的名字和饭店门
挂的横幅一起撤掉，好像这个人从来没有来过一般。
王朗给她发微信的时候，隔着屏幕都能
觉到他的
兴，发来的企鹅表
都在
舞。
后来也没有再开过什么会，只是发了详细的文件，仔细研读，然后
程序递
材料就好。一切都公开而透明，只是陈绵绵忙得要起飞了。
她一边打开文档
对信息，一边啃面包，草草解决完午饭，又去上午的课。
一整天的忙碌结束后，陈绵绵站在讲台上宣布放学时，觉整个人的
气神都要被
走了。
教室里吵吵嚷嚷的，小朋友们飞快地收拾着东西，嬉闹着往外走。而陈绵绵呼
一气，疲倦地缓了好片刻，才缓慢地开始把书装包里。
“陈老师。”有小女孩去而复返，晃着扎得老的辫
，探了个
在门，表神秘地喊她。
“外面有个哥哥是不是在等你呀！”
“……嗯？”陈绵绵迟疑了片刻，停了两秒，才转回视线，把
杯装包里，挎上带往外走。
步伐很缓，因为有些犹豫。
日暮时分，尚有余晖的太
半落在群山后，
开一片
橙
的晚霞。
霞光昏黄，把
院的影拉得很
。
放学了的小朋友们并没有离开，背着书包在院里扎堆一般地凑闹，有男孩儿上蹿，发惊呼声，只为了看被人群围着的那个人。
“我去找陈老师的时候，看见这个哥哥房间里有吉他！”赵墩墩的声音从人群央传来，“我就问他能不能教我！”
“能教我吗哥哥？我也想学，陈老师说我唱歌好听的哦！”
“要不你现在弹一个吧，哥哥。”
“我也想看，我也想看！”
倒大不小的时候最
凑闹，一堆人围在那儿，将路堵得
不通，七嘴八
地要求着，吵得陈绵绵隔着这么一段距离，都有
脑仁疼。
她站在屋檐，踩着一级的台阶，才能越过人群，看见被人簇拥着的那个人。
程嘉也半坐在石阶上，
支着，吉他搁在一边。
很奇怪的是，他面对这
吵闹嘈杂的人群，竟然没有从前那冷淡不耐，没有那恨不得把所有人都扔去的冷漠。
他好像把所有锋利的绪都收起来了，只是眉梢微低，似乎被闹得有无奈。
落日的霞光洒在他
上，将侧脸和发梢镀上一层浅浅的金边，整个人显得格外温柔。
陈绵绵远远地看着，莫名觉得，好像有什么东西从他上褪掉了。
她看他半弯着跟赵墩墩说话，眉
还是冷的，是天然的锋利
廓，但神和动作却明明白白地
现着，他是温和的。
弯跟这些生在这里，从未走过大山，连见到吉他都觉得新奇的小朋友们说话时，是平静而温和的。
这很难得。
既没有在上的架，也没有难免产生的怜悯。
他只是绪平直，把他们当成独立的、平等的个来看待，连自诩为幸运儿的同和怜悯都没有。
这神奇的。
好像看见不会人的人，缓慢习得了一人的技巧，宛如铁树开
，枯木逢
一样神奇。
陈绵绵正想着，思绪漫无目的地发散，忽地看见程嘉也抬起来，目光越过嘈杂的人群，隔着半个院，落在她上。
“哥哥哥哥，到底能不能弹嘛？！”赵墩墩还在旁边上蹿地闹，把撒
撒得像耍赖。
“这得问你们陈老师啊。”程嘉也看着她，慢吞吞地回答。
“为什么？”赵墩墩窜得像个猴，歪着，很疑惑，“你也要被陈老师
吗？”
“对啊。”
回答得十分迅速，理直气壮而又顺理成章，令陈绵绵无言片刻。
“我是来接你们陈老师班的。”
程嘉也还是看着她，视线越过人群，声音很轻，漫不经心而又意有所指地接。
“万一给你们弹完，她不等我了怎么办？”
陈绵绵：“……”
还会绑架的。
但不得不说，当陈绵绵被一群小孩儿拉着袖、推着往前走，被迫坐在他们搬来的椅上的时候，想，这招确实有效。
小朋友们立刻变虾兵蟹将，前后左右地围着她不让走，
要她坐在那儿充当观众，等程嘉也表演完。
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