但什么都阻止不了他们自己给自己上难度。
两人完全没有一
需要看图纸的意识,他们将图纸放到一边,就开始自己发挥。
裁好的布片在他们的手
对折,扭曲,然后被
到一起,拼
了一个像模像样的人形。
接
来,就可以向里面填棉
了。
于是,问题也来了:
“杰,棉
要怎么
去呢?”
左手边的小
侣还在吵架:“你布片和布片之间接错了,等一
都没有办法
棉
了。”
“杰,我好像找到原因了。”五条悟又说,开始狼狈地拆线。
夏油杰没有应声,五条悟非常好奇,于是他扭
过去看他的成果。
据照片生成的娃娃图纸抓住了两人最典型的特征——墨镜和刘海。
只是夏油杰手
的那个娃娃,不知
为什么刘海一直在往
飞。
右手边的母亲同样没有结束她的教导:“天
行空的发挥是建立在对结构有基础的认识上面的。你现在这个样
,是想要把
装到脑袋上假装三条
的独角兽吗?”
在五条悟的大笑声
,夏油杰也开始拆线。
五条悟的笑声并不是很引人注目,对面的两位女生比五条悟的笑得更大声。
两人同时
喊:“完成了!”
然后,她们站起
来
换了彼此的娃娃。
换之前还说了一段类似于“你要好好照顾她”、“她会替我好好保护你”之类的话。
她们一起端详着换到手里来的娃娃,又突然拥抱到一起,一边哭一边喊:“我会永远
你。”
两人毫不在乎周围人怪异的
光,将抓
的剧
演完之后就开开心心地牵着手离开了。她们离开之前还非常夸张地
了谢幕礼,仿佛大家都是她们的观众。
五条悟和夏油杰非常捧场地给两个女生鼓掌,受到鼓舞的女生们还像是受到场后安可的邀请一样,给两人来了一次返场演
。
等女生们走掉之后,五条悟也拉着夏油杰的手说:“杰,我们也来
换娃娃吧!从此以后,娃娃就会代替老
保护你免受噩梦的惊扰,抵御咒灵的侵害。”
“悟,把我的娃娃放在你的床
,我将
你的梦里,与你一起遨游!”
就说吧,在人满为患的地方,有座位被空
来总有他的
理,而只有被选
的人才能够坐上空座。
那一天,活动区的大家免费看了两场抓
戏。差不多的剧
女角和男角各演一遍,简直像是那
可以自选主角
别的游戏的舞台剧化。
可惜时间不够,让五条悟和夏油杰只能完成一个素
和一
校服的制作。回到
专之后,五条悟与夏油杰把对方的娃娃摆在床
,
了一个好梦。
至于另一个素
以及白无垢什么时候
?
以后的事
就让以后的他们去想吧。
“这个娃娃真的能够保佑不
噩梦吗?”
为了哄孩
就把自己和悟一起
娃娃的事
说
来的夏油杰,被梦野久作的问题问得一愣。
他刚刚不是在说,不
是谁都能在制作娃娃这项活动
得到乐趣吗?
那天最后,争吵的
侣在娃娃成功制作
来之后相拥接吻;自由创作的小女孩不仅得到了憨态可掬的小猫小狗,还有她妈妈奖励的冰激凌;妈妈把猫猫狗狗抱在怀里的姿势看起来比她的女儿还开心。
当然夏油杰没说的
分也同样都是开心的事。比如他和悟搞
的抓
互动,还得到了众人喝彩。有了之前那对女生的经历,给他和悟鼓掌的人都变多了呢。
所以,不会
噩梦应该是他刚刚那个故事里面的重
吗?
夏油杰曾经看到过一个理论,人会被自己认知
存在的东西
引注意力,却往往会忽略他认知之外的东西。就像给原始
落里面的人放映现代化的电影,他们也只会忽视电影里的
天大楼,津津乐
一闪而过的一只
。
梦野久作会这样问的原因是他经常
噩梦吗?夏油杰猜测着,一时间没有回答,反而是五条悟直截了当地回答:“当然不行啦。”
梦野久作扁了扁嘴,将摆在他面前的布料扔远了一些。
已经被裁剪成小片的布料非常轻盈,在梦野久作松手的时候没有飞远,反而飘飘
地往
落,直接盖到了梦野久作的
上。
一直躺在旁边的沙发上看书的太宰治走过来,将那块布从梦野久作的
上摘
来。
“用来
咒骸的娃娃一定要是新的吗?q现在这个玩偶不能用吗?”
“如果那个玩偶真的只是一个普通的娃娃的话,也不是不能用。”五条悟这样回答。
“切,小气。”
太宰治坐到梦野久作的
边,往他的手里
了纸和笔,“好了,q,在回房间之前就先画个设计图吧。”
既然夏油杰是给梦野久作请来的家
教师,那就不能每次来都让他们
地
那个牢笼。于是,港黑专门清空了一层楼提供给他们游戏,而梦野久作在离开囚室期间,需要太宰治全程跟随。
虽然不知
太宰治最初
这个提议的时候考虑过什么,但是显然,他给自己找了一份
期的工作。
毫无看孩
意愿的太宰治
制梦野久作闭上嘴之后,又跑回沙发上睡觉去了。
“你好,请问这里有人吗?”
在梦野久作
行创作的时候,有一个小小的
影推开了房门。
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