给古人直播日常 - 给古人直播ri常 第53节

上一章 目录 下一章

    [怎么回事?怎么又开始养了?天人的学院到底教的什么?]

    [这是在研究茉莉茶产业!不过学这个有何用?即便为政一方,这些产业也被当地豪族把控,地方官贸然朝豪族家产伸手,不怕被砍断手?]

    [何人胆敢威胁朝廷命官!]

    [南北回归线是何?]

    [怎地又研究起熊吃鱼了,还是……这什么地儿,听着不像我原大地的名称。]

    [一带一路……是与其他国家合作吗?天人的国度已如此大,直接将小国收为藩属即可,何必与他们搞什么合作。]

    [生产力决定生产关系……何为生产力?农人?匠人?生产关系又是何意?]

    [天人清朝的战争竟然打输了!还有赔款……天啊,这赔款条约,目惊心!]

    [为何要让学生学这些?如此丧权辱国的赔款条约,不觉得丢人吗?]

    [人民当家作主?]

    [天人的国度,没有皇帝,是人民当家主!]

    [人民?谁是人民?]

    无数丰朝百姓直起腰,抬起,人民啊?听起来不像是贵人的称呼呢。

    [质尔人民,谨尔候度,用戒不虞(注)。人民,是普罗大众啊,是你,是我,是天万民!]

    [大同!此乃天大同!]

    [荒谬!千千万的普通百姓,人人当家主,如何理国家。]

    [可笑,农家能与世家同坐一席理国事?他们识字吗?]

    [天人的农家,恐怕真识字。]

    [可笑!纲常皆,这国家还如何运转!]

    贵族阶层惊慌失措,普通平民百姓也并没有喜,他们茫然,甚至是惶恐的。

    人民是他们?不要皇帝,他们当家作主?

    这怎么能行?这么大的国家,他们哪知怎么当家主。

    不过惶恐过后,百姓们心又不由生幻想,如果他们真能当家主,那就让税赋少一些,徭役也少一些,这样就好了。

    文综卷的书写量也不小,薛皎奋笔疾书,重重落最后一个句号,放笔就开始手指,太久没有这么猛写字,手有酸。

    她抬看了时间,四二十七,还有三分钟卷,这次时间卡的比较张,也是因为她太久没有过这综合,有不熟练。

    好在题写完了,抓最后三分钟检查了一遍试卷,当张老师说“考试时间结束”,她便把卷了上去。

    “还有最后一科,今天还考吗?”张老师问。

    薛皎:“考,麻烦两位老师了。”

    在她写文综卷的时候,李老师过来了,薛皎答卷太认真,都没有发现。

    李老师笑着说:“客气了,这是老师的职责。”

    她从卫老师和张老师得知,薛皎语文和数学考得还行,文综不清楚,好歹卷写完了,就剩英语。

    她记得薛皎以前英语成绩平平,大分在一百一到一百二之间,题难会往掉,偶尔发挥好,能考一百二十多。

    今天午她查了一薛皎五年前的成绩,失踪前最后一次月考,薛皎考了五百六十三。

    那一年的考,本省文科一本线是五百四十二,总而言难度跟宁远一的月考卷相当——三已经复习了,月考卷可能题型不如考全面,但难度不低,要比个考卷还稍微简单一

    李老师心里盘算着,如果薛皎语文和数学成绩降得不多,文综也能跟得上,英语哪怕弱一,也还有补救的机会。

    一年时间呢,薛皎能在离开学校五年后持重回校园,求学态度很定,不怕她不努力。

    只要学生肯努力,哪怕底差一,老师也会愿意帮她往上冲,努力提成绩。

    休息十分钟,薛皎去上洗手间,喝了回来,发现只剩李老师。

    “张老师有事,一会儿过来。”李老师解释。

    其实是把薛皎的卷拿去给对应的科任老师批改了,早上考的语文和数学都已经批完,英语卷批起来很快,选择题太多了,主要看看作文,抓时间,今天就能成绩。

    薛皎,活动了一手指,接过李老师发的英语卷,准备答题。

    李老师打开多媒u盘开始放听力。

    薛皎考了快一天,忽然就尝到了学渣的苦。

    她以前英语听力还行的,可是她穿越了五年,谁跟她说英语啊?她不光英语听力退化,语也退化,幸好本省考英语不考语。

    [嘿!这玩意儿会说话!]

    [叽里咕噜,说啥呢?]

    [听着像番人的话。]

    [天女娘娘啥要学番人的话,天人这么,应该番人学他们的语言才是。]

    [谁知呢?许是学着玩儿的,都学,再加上番语也不奇怪。]

    [我怎么觉,天女娘娘听不太懂呢?]

    薛皎连蒙带猜写完听力,李老师看她答得艰难,不像其他几科,落笔淡然,有成竹的样

    不过她也有心理准备,语言学习不能懈怠,离开对应的学习环境,时间不接,忘掉很正常。

    熬过听力,接来的题目终于到了薛皎拿手的环节。

    单词她都认识!

    这就好了嘛。

    阅读理解,简单!

    完形填空……也不难,只有涉及到语法的分,她有些拿不定主意。

    短文填空这个有的不是很确定,不确定的只能蒙了。

    写作分为两节,短文改错涉及到语法,薛皎也有不确定的,凭觉来。

    最后一分书面表达非常熟悉,又是给老朋友李华写信,薛皎看了看题目,取了个巧。

    她背过很多篇英语课文和辅导资料上的短文,恰好有符合这个题目的,于是在跟李华打过招呼,自己写了个开后,果断默写了一篇背过的短文上去,最后再自己写个结尾,祝福一李华,结束。

    这时候英语考试时间才过去一个小时二十多分钟,薛皎英语卷也写完了,她回检查,再斟酌一不太确定的语法题。

    李老师很纳闷,考听力的时候,薛皎很明显听得比较艰难,怎么后面题又得飞快,看着也不像选的,有的题会停来思考。

    薛皎没检查多久,时间已经过了六课铃声早就响过了,这会儿是宁远一的晚餐时间,她再拖一会儿,两位监考老师就没时间去堂吃饭了。

    她了卷,想着回该找谁问成绩,卫老师吗?好像有麻烦他。

    “薛皎,你等等。”李老师没去吃饭,她掏红笔,当场开始改卷。

    张老师也没走,他手里拿着个文件袋,薛皎很熟,是之前装试卷的那个文件袋。

    英语卷批改起来真得很快,对照着答案,不到十分钟,李老师就改完了



ql请记住本站地址http://m.quanbl.com
【1】【2】

添加书签

7.2日-文章不全,看不见下一页,看下说明-推荐谷歌浏览器

本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!

目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一章