&esp;&esp;当教练张明海说
湄江
学第一场比赛的对手是上赛季市级比赛的亚军遵义四后，卢文斌的队友们都一阵哀嚎。
&esp;&esp;但是，在大家的哀嚎声，卢文斌反倒是松了一
气。
&esp;&esp;这
他不用纠结了，必须在比赛开始前加
，不能等到场休息再加了。
&esp;&esp;万一四在上半场就大比分领先湄江学，卢文斌场休息时加可能都没用了。
&esp;&esp;不过，在此之前，卢文斌得鼓励一士气，可别让队友们比赛还没开始就举手投降了。
&esp;&esp;因此，卢文斌拍了拍
掌，喊
：“大家安静，听我说两句。”
&esp;&esp;宿舍里大家都渐渐停止了议论，看着卢文斌，听他说话。
&esp;&esp;虽然卢文斌是队里年龄最小的一个，但实际上他已经成了球队的唯一
心，只是因为资历和年龄的问题没有将聂应坤的队
位置挤开罢了。
&esp;&esp;看到大家都看着自己，卢文斌大声问：“你们难都认为我们输定了，准备举手投降了吗？”
&esp;&esp;大家互相看了看，面带迟疑的摇了摇
，没人想承认自己未战先怯、举手投降。
&esp;&esp;可是，大家都自家人知自家事，湄江学在县级比赛里就基本上是靠卢文斌晋级的。
&esp;&esp;湄江学除了卢文斌之外的整
实力，应付县级比赛的决赛就已经有些吃力了。
&esp;&esp;现在到了市级层面，第一场比赛就遇到了上赛季的亚军，大家确实心里
到压力山大。
&esp;&esp;看到大家的表
，卢文斌就知，大家确实没有什么信心。
&esp;&esp;虽然卢文斌个人实力很
，但在球场上卢文斌还得靠队友们给他传球，并全力防守、阻止对手
球才行。
&esp;&esp;所以，卢文斌必须让大家振作起来。
&esp;&esp;于是，卢文斌开始给大家讲起了丹麦童话、希腊神话、凯泽斯劳滕奇迹的故事，还有刚刚过去的2006年夏天，意大利国家队在国
电话门事件的影响、在全世界都不看好的目光夺得世界杯的故事。
&esp;&esp;都是踢球的人，其实这些故事大家都是知的。
&esp;&esp;但在现在这样的况由卢文斌提来，大家别有一番
罢了。
&esp;&esp;1992年的欧洲杯，丹麦本来是没有拿到参赛资格的，他们是替补被禁赛的南斯拉夫参赛的。
&esp;&esp;结果，这样一直替补队伍，最后却击败了包括德国在的众多
队，拿了那届欧洲杯的冠军，震惊了世界。
&esp;&esp;同样的，凯泽斯劳滕奇迹、希腊神话，都是典型的弱队最终夺冠的例
。
&esp;&esp;足球的世界，并不是单纯的实力对比，决定比赛胜负的因素太多了，并不是实力弱就一定会输的。
&esp;&esp;在卢文斌的提醒想起了这些故事后，加上卢文斌初级领袖光环的作用，大家终于神振作了起来，恢复了不少信心。
&esp;&esp;当然，湄江学想要球、想要击败对手晋级，攻上还是只能靠卢文斌。其他队友只能尽力防守，保证不丢球或少丢球就阿弥陀佛了。
&esp;&esp;因此，晚上睡觉的时候，卢文斌躺在床上，开始研究和思索自己的各项属
，看自己剩的12个技能应该加在什么地方。
&esp;&esp;不考虑提升潜力值的况，卢文斌的
门、格、盘带都已经是满值，分别是14/14、12/12、10/10。
&esp;&esp;这三项属再要想提升，就得先用2个技能来加潜力值，然后再用1个技能提升当前能力，每提升一能力值都要3个技能。
&esp;&esp;这样
对现在并没有富余技能的卢文斌来说是很不划算的。
&esp;&esp;因此，这12个技能只能用来补齐短板。
&esp;&esp;除了那三项满值的基础技能外，卢文斌剩的技能传球是6/13，速度是7/11，防守是4/7，守门是1/5，视野是6/11，无球跑动是3/8。
&esp;&esp;其，防守和守门的属目前
本不用考虑，只需要考虑传球、速度、视野、无球跑动就行了。
&esp;&esp;这四项基本属要加到跟潜力值一样的话，总共需要21个技能，卢文斌的12个技能自然是不够。
&esp;&esp;因此，需要有所取舍。
&esp;&esp;这其，就牵涉到侧重的问题。
&esp;&esp;卢文斌如果要侧重给队友传球，就应该着重加传球和视野两个属。如果侧重自己单
，就要着重加速度和无球跑动。
&esp;&esp;对于侧重的问题，卢文斌纠结了不少时间。
&esp;&esp;
理说，足球是团运动，卢文斌应该要多多给队友传球，这样可以让对手对湄江学的攻方式更加无从防范，也可以增加获胜几率。
&esp;&esp;但卢文斌的队友们实力太弱了，卢文斌怀疑即使自己传好球，队友们也不一定能接到。即使接到球，也不一定能成功门得分。
&esp;&esp;以韩大鹏等人的实力，即使给他个单刀球，他也不一定能打得去。
&esp;&esp;除了这个之外，还有一个关键，就是经验值的获得。
&esp;&esp;据系统的设定，比赛卢文斌自己球获得的经验值比助攻获得的经验值了一倍，可以加快卢文斌升级获得技能奖励的速度。
&esp;&esp;这对卢文斌来说才是最关键的问题。
&esp;&esp;而且，在研究了传球、速度、视野、无球跑动四项基础技能的当前能力值和潜力值对比后，卢文斌发现如果要侧重传球的话，12个技能加到6/13的传球和6/11的视野上，将一个不剩。
&esp;&esp;但如果将12个技能加到7/11的速度和3/8的无球跑动上的话，则还要剩3个技能。
&esp;&esp;剩的3个技能再加到视野上，将让视野的属变成9/11，这在校园足球绝对已经是场大师级别的视野属。
&esp;&esp;加上6/13的传球属虽然谈不上优秀，但也足够使用。真的遇到自己被钉死，需要传球的时候，卢文斌也能靠9/11的
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